最有趣的一节课800字作文

最有趣的一节课800字作文

导语：有些同学甚至坐在地上大笑起来，真是千姿百态。 “铃铃铃……”伴随着同学们的笑声，下课的铃声响了，快乐的时光总是那么短暂，我觉得这一节课真有趣!下面是小编为大家精心收集整理的有趣的一堂课作文，希望能帮助到大家!

篇一：有趣的一堂课

我们班今天上了一堂非常有趣的课，下面我给你们讲一讲吧。昨天老师让我们今天带一支棒棒糖，我想应该是让我们写作文，到了今天我真是料事如神，真的得写作文，可能还有些人也是这样想的。

第三节才是语文课，我们班的有些人都是在这节课到来之前已经垂涎三尺了!终于到了语文课，老师说棒棒糖只能看不能吃，大家就更加失望啦。老师说讲一下包装上都有什么，我正想举手可是被安钰抢先了，安钰讲她的棒棒糖可能是怎样的。我补充了一句从包装上可以看出来营养成分，老师就让我们介绍棒棒糖的营养成分。

老师说完了，安钰也回位上了，可是老师又让付子涵先来，说她的棒棒糖上有很多颜色，看起来非常诱人。她说完后大家又开始补充了，付子涵回到位置上，老师说谁的棒棒糖和别人的不同上来展示给大家，而我的棒棒糖是普通的阿尔卑斯的。我的棒棒糖包装上有一个网站，正面上看有一只鸟拿着一个棒棒糖，棒棒糖和鸟的后面一座冰山看起来像一座用奶做的山，还有一套房子，棒棒糖和鸟的下面有一电影名称，叫《里约大冒险2》，上面还写了阿尔卑斯和它的味道是香橙牛奶味的，后面还有它的营养成分表和他制作的材料，对了不同的棒棒糖它的营养成分不同，味道不同的不能算。

老师叫张桐柏上去讲他的棒棒糖，他的棒棒糖和大家的都不同。也可以说他买的棒棒糖这一次在我们班是独一无二的。老师终于让我们把糖打开了，可是还是不让我们吃，只让我们闻闻。最先写完和大家分享的是王鑫雨雨，我觉得最搞笑是她的棒棒糖是脚丫型的。而我的棒棒糖是圆柱形的，而且是深黄色和白色相间的闻起来有香橙味和牛奶味，看起来还是硬糖。

老师说最好的看的是阿尔卑斯紫色和白色相间的`，这当然就是葡萄牛奶味硬糖了。老师终于让我们添一口了，大家纷纷开始舔，有些人觉得不够就有添了几次，我们舔过 后老师又说让我们讲一下第一次添的感觉，我说我的是香橙味的。由于有些人的棒棒糖是双层的，所以他们说了两种口味，我的同桌王正阳买的就是两种口味的，他的双层棒棒糖一个是葡萄味，一个是芒果味的。尚菁涵说的最详细，我的同桌说第一口能品出来最好的味道。

老师让我们又添了几口，才让我们开始吃了。我含着一下在嘴里乱晃，徐韩闯是把糖放在嘴里拔不出来了，其他人都是让糖放在嘴里慢慢的含，原来糖也有各种奇趣古怪的吃法。老师就拿着相机把我和徐韩闯拍了下来，然后对我们说要写作文，题目是《有趣的一堂课》，写完后还要讲给家长听一听。我想老师是想让家长也体会到童年上课的乐趣吧。

这就是我们今天语文老师给我们上的一节有趣的“吃糖课”。

篇二：一堂有趣的课

今天，上 午第四节课，我们上了非常特殊的一节课，至于这节课怎么特殊，读完这篇作文，你就自然会有答案了。

“叮零零，叮零零。”随着铃声的响起，老师走进了班，开是了这节特殊的课。老师让我们拿出了各自准备的上课要用的道具——棒棒糖，然后让我们仔细观察自己的棒棒糖，一会儿向别人介绍，但就是不让我们拆包装。第一个介绍的是安玉，她的棒棒糖是双层的，上面是棕色的，可能是巧克力味的，下面是白色的，可能是牛奶味的;第二个是付子涵，她的棒棒糖就像是把彩虹的色彩涂在了蜗牛壳上;接着是宋梦林，她的棒棒糖是双面的，前面是红色的，可能是草莓味的，后面是白色的，可能是牛奶味的，形状像个小水滴，中间还有一个像心形的小洞，可以吹口哨;然后是王鑫雨，她的棒棒糖是脚丫形的，红红的，可能是苹果味的;最后一个介绍棒棒糖的是张桐柏，他的棒棒糖，是我们班四十多个人中最与众不同，它的形状和大小，都和鹌鹑蛋的形状和大小一样，而且它还是三层的，外面是一层汽水糖，第二层是一层软糖，最里面是泡泡糖。

而我的棒棒糖是一个半圆的， 有四种颜色，分别是红、黄、绿、白，相对应有四种口味，我想红色的可能西瓜味的，黄色的可能是菠萝味的，绿色的可能是猕猴桃味的，白色的可能是牛奶味的。

“拆开包装。”我们期盼已久了，可以拆开包装了，有的人飞速地把包装拆开，准备往嘴里送时，听见老师说：“但是还不能吃。”“啊!”我们异口同声地发出了惊叹，虽然老师不让吃，但还是有一些同学耐不住棒棒糖的诱惑，偷偷的舔了一口，而我们不敢偷吃的同学，就只能看着手里的棒棒糖猛往肚里咽口水。“可以吃了”终于等到了老师的这句话，我们欢呼起来，“但是，只能舔一口。”“啊!”我们又同声发出了惊叹。有的同学为了这一口的机会，就把棒棒糖一直含在嘴里，不拿出来。然后，老师让同学说刚才尝到了什么味道，有的同学说：“柠檬加牛奶味。”“葡萄加牛奶味。”“草莓加牛奶味。”……只有我说的最特别，我说：“尝了一口，没尝出来。”就这样，老师又让我们尝了第二口，直到最后，老师让我们吃着糖回家了。

这就是我们特殊的一节课。

篇三：有趣的一堂课

今天，我们上了一节有趣的课，是我们学校从来未上过的课。这节课是怎么样的，为什么要说他有趣呢?别着急，大家听我慢慢道来。

其实这节课就是一堂普通的语文课，只是方法与以前的截然不同，因为语文老师让我们每个同学都准备一支棒棒糖。准备棒棒糖干什么，难道边吃边上课吗?不是的，原来我们这边的棒棒糖不是用来吃的，而是用来介绍的。桥，第一位同学上讲台了，她叫安玉玉，她要介绍自己的棒棒糖了。通过包装，我发现她的棒棒糖是双层的，像糖葫芦一样，上面的一层是巧克力味的，下面一层是香草牛奶味的，一看就让人流口水。第二位上来介绍的是付子涵同学，她的棒棒糖是属于波板糖一类的，颜色非常鲜艳，有日落橘、柠檬黄、青草绿、胭脂红等，真是太漂亮了，以至于漂亮的让人舍不得吃了。下一位是宋梦琳同学。她的棒棒糖是水滴状的，有红黄两种颜色，中间还有一个洞，可以用来吹口哨呢，真的太有趣了!第四位是张桐柏同学，他的棒棒糖可以说是独一无二的，为什么这样说呢?首先是椭圆形的，颜色是紫白相间，最奇特的是里面居然还有棒棒糖，这点事我们班其他的同学的棒棒糖都没有的。下面就让大家看看我的棒棒糖吧，因为老师不让拆包装，而且我的棒棒糖包装上也没有图案，我只能猜测她是紫色的，至于形状吗，我想大家都应该猜到了，就是那种很普通的圆形哦。你猜对了吗?

各自介绍完了自己的宝贝棒棒糖，老师让我们拆开包装纸，不过可不许吃，只能仔细观察，不过可以偷偷闻一下。哦，原来我的棒棒糖并不是紫色的，而是紫红和浅黄色相间的，闻起来有一股淡淡的葡萄香味，真是然人垂涎三尺，这口水只能咽到肚子里了。一会老师说可以吃了，大家顿时欢腾了，不过只能尝一口，大家又像泄气的皮球了，哈哈，难道我们都是小馋猫?我方的舌边尝了一口，刚开始有点酸，还有一股葡萄的味道……哦，我明白了，原来老师要让我们自己体会并形容出味道的词汇，这也是一种独特的教学方法啊。我边吃棒棒糖边想，不但能吃美味的棒棒糖还能提高观察能力和写作能力，这种课以后经常上该多好啊，哈哈，我不禁笑自己馋了。

怎么样，我们这节课是不是很有趣，各位小同学是不是羡慕嫉妒恨呢?那就自己在生活中多发现并上好这样的课吧!

【最有趣的一节课800字作文】