小学我发现了什么的作文

小学关于我发现了什么的作文

在我们的日常生活中，有许多让我们意想不到的事情，要我们去一点一点地探索，一点一点地发现。下面是小编为您收集整理的小学关于我发现了什么的作文，欢迎阅读!

小学关于我发现了什么的作文篇一：我发现了一个秘密

去年夏天，我去县城二姨家过暑假。在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。

那天傍晚，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。太阳也不是那么火辣辣了，斜挂在天边，还时不时吹来阵阵凉风，路旁的花朵也恢复了精神，仿佛在向我点头微笑呢。瞧，它们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的……咦?这么多花，怎么就没有一朵是黑色的?找来找去，就是没有。我很疑惑，难道真没有黑色的花儿?这一整天，我像丢了什么东西似的，这个疑问一直压在心口。

第二天，我去河边继续找，仍然失望而归。突然，我眼睛一亮，对!问问二姨，她读的书多，知识丰富，也许她知道其中的奥秘。

我来劲了，急切地回到二姨家。“二姨，二姨——”我的呼喊声吵醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事，我连忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿，笑着说：“噢，我还以为什么事呢。”然后帮我查阅资料，原来经科学研究发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。

“啊!原来是这样啊。下次我也可以向同学们解释为什么没有黑色的花儿了。”我高兴极了。

二姨说：“王明啊，你真是个善于观察的孩子!”听了阿姨的夸奖，我有些不好意思了。她接着说：“能去发现生活中的问题很好，但还要动脑筋自己去解决这些问题。比如，你可以查书，或者上网搜索啊。这样你才能不断地进步。你说是不是?”

听了二姨的这番话，我感觉收获真多，不仅仅知道了花儿为什么没有黑色，我还知道了下次再有疑问除了请教别人还可以上网、查书。二姨不但“授我以鱼”，还“授我以渔”——这话也是我刚从书上学来的哦。

小学关于我发现了什么的作文篇二：我的发现

大家应该都听说过蚂蚁搬家吧，人们都说蚂蚁是气象预报员。蚂蚁搬家，人们往往认为快要下雨了，可事实并非如此。

星期天，我在院子里玩，院子的小花园长满了各色各样的花草树木，我随意地拨弄小草，惊喜地发现一群蚂蚁正在往院子北边较低的地方搬家。这时，我想起了蚂蚁搬家要下雨的说法，就急忙奔回家，对妈妈大叫道：“妈妈，快要下雨了，赶紧收衣服呀!”妈妈不慌不忙地说：“你怎么知道要下雨了?昨天气象预报说这几天都没有雨。”“可是，我看见蚂蚁搬家了，你不信，就算了。”我不服气地说。过了几天，真的一直没有下雨，反而觉的天气更热了。这下，我觉的奇怪了，但是也知道了蚂蚁搬家不一定会下雨。

过了十几天，我再一次看到蚂蚁搬家，这一次是向院子南边较高的地方。我想，反正不一定下雨，就多玩一会儿吧。可是结果恰恰相反，我正玩得兴起时，陡然下起了倾盆大雨，我被淋成了“落汤鸡”，还因此感冒了几天。

我百思不得其解，为什么蚂蚁搬家有时会下雨，有时却是大晴天呢?我带着疑问和爸爸一块上网查了资料，这才恍然大悟。原来蚂蚁的感观能力比人强，空气中温度的高低，蚂蚁能感觉到。由于空气过湿，蚂蚁知道要下雨了，所以搬到高处居住，而往低处搬家，是由于气温过高，蚂蚁知道要干旱了，就提前搬到低处，这样不会感到太热。

大自然真奇妙啊!今后我要细心观察。

小学关于我发现了什么的作文篇三：我发现了茶的妙用

一天，我在削苹果时，不小心把手指头割到了，鲜血一下子涌了出来。我吓呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就把手指头伸了进去。没想到，一会儿工夫血就止住了，伤口好像也没那么痛了。我以为是心理作用，并没当一回事。

后来有一次，我在阳台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一块。我抱着试试看的心理，又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了!我把这件事告诉了同学们，他们也开始用茶水处理流血的小伤口。他们还告诉我，茶越浓效果越好。

我们都对茶水的这种效果很好奇，就请教了老师。老师指导我们查找了资料。原来，茶叶中含有大量的安茶碱，它能暂时麻醉神经末梢，使人体局部的痛觉神经出现短时休眠，感觉不到疼痛。碱还能杀菌，防止伤口感染，溶解表面或皮下淤积物，使伤口破损的肌肉间充分接触，保进肌肉生长，加快伤口愈合。如果茶水的温度较低，还会让伤口的`毛细血管紧张收缩，起到封闭伤口的作用，血也就止住了。

别小看小小的一杯茶哦，它也有这样的妙用呢!

小学关于我发现了什么的作文篇四：我发现了快乐

现在我已经是六年级的学生了，生活难免有些单调。枯燥。可能有些同学认为快乐已经离我们越来越远。但是，我并不这么认为。因为只要我们在生活中学会放松，学会拒绝烦恼，你就会发现快乐就在我们的身边，只是你没有发现。

我从一本书中知道：当你每天睁开眼睛的时候，在你的面前有两种选择，一种是好心情，一种是坏心情。我们当然选择好心情。这时，肯定有同学要说了：“好心情?!每天要上六节课，作业还那么多，我们怎么能快乐的起来吗。”但是，如果你这样想，也许你就不会有快乐了。

在我们做作业时，老师要求字要写好，作业质量要高。那么，也许你的心情不会好到哪里，做起作业来也就不耐烦了。不过，换个角度想想，写作业可以让知识在我们的头脑里加深印象，使我们不会做了就忘记。对以后的考试等等，也有益处。字写得端端正正，横平竖直有力量，那长大以后不管去了哪里，你的一手好字总能给你带来夸奖。

六年级了，人长大了，事情也就多了。和朋友闹小矛盾，谁骂你了，打你了，要是我也会不开心。不过你动动脑筋想一想，他们跟你一样，都是无知的孩子，哪些事该做，哪些事不该做，可能他们都不知道，这样你不就轻松了吗?

快乐就是一个小精灵他爱跟你躲猫猫，不过你一定要找到他，得到他，那样，你将会在一个快乐、有趣，没有烦恼的世界里生活着。

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