成绩100漫画作文

成绩100漫画作文

导语:著名漫画家丁聪画的《成绩100》是一幅讽刺性的漫画。以下是小编为大家精心整理的漫画作文，欢迎大家阅读参考!

篇一：成绩100

看了著名漫画家丁聪的漫画《成绩100》，真恨不得跟他道几百万声“谢谢”，因为他用一幅简洁明了的漫画，就帮我们说出了心里一直想说的话----分数并不是“王”，顶多一个“兵”而已。

这幅漫画画的是在一个夜晚，一位年纪与我们相仿的小学生正在台灯下写作业，他左手压着作业本，右手夹着笔。瞧!他紧皱眉头正思考着上的难题呢!在书桌的正中央，摆着一本写得密密麻麻的作业本。左上角还摆着一本砖头般厚的字典。哎，整天都在做呀做呀，难怪会带上一副像城墙一样厚厚的眼镜。嘿，真巧!他手上夹着的那支笔和鼻梁上的眼镜刚好组合成了一个“100”。再看看，这位同学的头发和手指甲都很长了，可能是连剪头发和指甲的时间都没有了吧。

现在的中国，很多家长都非常迷信分数，天天想着让自己的孩子考高分望子成龙、望女成凤，所以便用了中国传统的教育方法----赶鸭子上架，把孩子的休息时间全部剥削了，周末等待孩子的并不是足球，蓝球，羽毛球……，而是奥数，奥语，英语……众多的补习班和兴趣班，搞得孩子们是整天起得比鸡早，学得比牛累，睡得比狗晚。弄得孩子们睡眠不足，营养不良，变成了小萝卜头加“熊猫眼”，家长们为了好成绩不惜以孩子们的快乐、身体，以及童年为代价。

虽然家长们以为这样是为了给孩子一个美好的未来，但是这样只会把孩子们训练成一个做作业的`机械罢了，这样孩子不但没有美好的未来，还会让孩子们以后无法在社会上立足，因为现代社会是凭“3Q”来判断你是否是个可造之才，这3Q分别是IQ、EQ和AQ，孩子们就只有一个IQ是“优”而以，而其它2Q都不合格。

古人云：“欲速则不达”。我希望家长们能给我们一些自由的空间，让我们能用这些时间做自己喜欢的事，多结交些朋友，让我们健康地成长，拥有一个健康快乐的童年!可以吗?

篇二：成绩100

著名漫画家丁聪画的《成绩100》是一幅讽刺性的漫画。

看，一个小男孩在微弱的灯光下熬夜呢?他戴着一副高度近视眼镜，把书放在他的眼前，耷拉着脑袋显得非常无奈的样子。哦，他的左手拿着一支笔，放在左耳旁，好象不想写了作业。瞧，他的眼皮垂下来了，他要睡觉了。

是呀!现在的父母常常想孩子天天考100分，长大考上名牌大学。而且常常帮孩子补习这个，补习那个;上这个班，上那个班。

这样，孩子自然就会厌倦了，有些孩子因为怕父母补习，常常不敢回家了。

父母常常想“望子成龙，望女成凤”，整整一天中三分之二补习，三分之一吃饭，睡觉。他们给孩子自由，不给孩子们休息的时间。

孩子得不到休息，吃不消，睡不饱，天天沉浸在书之中。

当然，这样的事比比皆是。

如：我的哥哥，他妈妈每学期报这个班，学那个课，弄得他不可开交，不知如何是好。

我想对那些不给孩子自由空间的父母们说：“亲爱的父母们，我知道你们所做的一切，都是为了孩子的好。但是，你们不能控制孩子们休息的时间呀!”

篇三：成绩100

前几天我看了箸名漫画家丁聪画的一幅画《成绩一百》。

晚上，夜深了，所有人都进入了甜甜的梦乡，只有一个小男孩正在电灯下看书，他愁眉紧锁的，还不时的抓抓脑袋，没准遇到难题了。仔细一看，他的手指甲已经很长了，大概是没有时间去剪吧!一定把时间留给了作业和那一本本书吧!再看看他的头发已经很长了，再加上他抓脑袋，把头发弄得乱遭遭的，看上去无精打采的。他左手拿着笔正冥思苦想着，右手还拿着参考书，正是这样长期的努力学习，他已经戴上了高度眼镜。真可怜呀!他每天做完老师布

置的作业还要做家长布置的作业，整天都沉浸在学习中，都快学习机器了。

这个小男孩一定是在家长的逼迫下一直学习的。其实每位家长都是望子成龙，望女成凤，希望自己的孩子考出一个优异的成绩，在家长的眼里，只有成绩才是重要的，其他都不在乎，因此每天孩子“迎接”了这个作业，又要“招待”那个作业。我觉得家长这样做是不对的，不能光看成绩，还要看学习态度和综合素质。

我的邻居是一位小女孩，叫做“方小红”漫画中的那个小男孩就是她的影子。每天方小红都是愁眉苦脸的，很不开心。因为她一回到家，把老师布置的作业做完之后，就做她父亲布置的作业，整天除了学习还是学习，让她觉得生活没有了乐趣，十分乏味。

这讽刺了家长不断的给孩子带来痛苦，希望家长不要再这样了，给我们一个快乐的空间。

这就是一幅漫画《成绩一百》令我想到的。

篇四：成绩100分

今天在写试卷时，看到了著名漫画家丁聪的《成绩100分》，我不经为之一振，因为他用这张画，一下子就道出了我们的心声。

这幅画上，一个小学生正皱着眉头，努力思考着书上的难题，他的左手边还摆着一本如砖块般厚的词典，作业本上的字迹密密麻麻，看了都让人头昏脑胀。怪不得这个小学生已戴上了眼镜，而且他拿笔的位置和眼镜的位置正好组成了一个“100分”的字样。

这幅画画的十分真实，正是我们小学生当前面临的情况。正常上学的时候作业很多，压力自然不用多说，但到了周末，总该让我们放松一下时，家长们又将我们休息的时间按排的满满的，总让我们去上一些所谓的兴趣班，但无非补的都是一些语、数、外，每当上这些课时，我总是背着书包，皱着眉头，无奈地走进教室，放学后又是抱着一堆作业回家去完成，如此枯燥无聊的课，却声称“兴趣班”，谈何兴趣?

虽然我们知道家长们的良苦用心，是啊!哪个家长不望子成龙，望女成凤呢?但是功课真就如山一样压得我们喘不过气来，我们的童年并不是快乐的。

恳请家长思考一下，好成绩真的是最重要的吗?

篇五：成绩100

看了著名漫画家丁聪的漫画《成绩100》，我真恨不得跟他道几百万声“谢谢”，因为他用一幅简洁明了的漫画，就帮我们说出了心里一直想说又说不出的话——分数并不是“王”，顶多一个“兵”而已。

这幅漫画画的是一个夜晚，一位年纪和我们相仿的小学生正在台灯下写作业，他左手压着笔记本，右手夹着笔。瞧，他紧皱眉头正在思考着上面的难题呢。在书桌的正中，摆着一本写得密密麻麻的作业本，左上角还摆着一本砖头般厚的字典。哎，一整天都在做呀，想呀，难怪会戴上一副像城墙厚的眼睛。嘿，真巧，他手上夹着的那支笔和鼻梁上的眼镜刚好组合成了一个“100”。再看看，这位同学的头发和手指甲都很长了，可能是连剪头发和指甲的时间都没有吧。

看着这幅漫画，我思考了很多。家长们为了好成绩不惜以孩子的快乐、身体，以及童年为代价，虽然家长以为这样是为了给孩子一个美好的未来，但是这样只会把孩子们训练成一个只会做作业和考试的机器罢了。他们没有锻炼身体的时间，没有自我锻炼的机会，没有和伙伴相处的快乐时光。这样的孩子不仅没有美好的未来，还会让孩子长大后无法在社会上立足。因为现代社会是凭“3Q”来判断你是否是个可造之才，这“3Q”分别是IQ、EQ和AQ，孩子们只有一个IQ是“优”，其他都不合格，这样的孩子将来怎么能适应竞争日趋激烈的社会呢?

作为一个六年级学生，我马上要步入初中了，面临着更紧张的初中学习，我有一种恐惧感。我担心自己成了丁聪漫画中的“他”。虽然我不愿，但老师和家长会把我推向“他”的行列吗?希望我们的父母亲让孩子有一个美好的童年吧，不要让他只是沉浸在深不可测的只是海洋了，是时候出来晒晒太阳，展展笑容了。

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