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描写大课间活动的作文

2023-06-19 06:13:01
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描写大课间活动的作文

导语:下课铃响,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地飞出教室,奔向操场,参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。以下是小编为大家精心整理的活动作文,欢迎大家阅读参考!

作文一:大课间活动

因为老师们在摄影,所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后,终于到稍微放松的时刻——玩器材。

我们组玩的是踢毽子。一开始的时候我只能独自踢一两个,后来踢着踢着,练熟了之后,终于能够踢三到五个了。

放松时刻结束之后,二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前,做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开,我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了!跳完后,三四五年级又一条一条地摆开队伍,让二,六年级冲上来做统一的动作。

大课间活动终于结束了。不过,你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么,因为每周星期三都会有大课间,所以等着下一次更精彩的大课间吧!不信?咱们走着瞧吧!

作文二:大课间活动

“玲玲铃”,上课了,体育老师在舞台上喊口号了:“立——正,向右看——齐,向前看——齐,稍息,立——正。好,同学们,今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动,下面开始第一项内容——广播体操。”

“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八......”随着柔和的声音,我们很快的做完了广播体操。“下面开始第二项内容——跑步。”今天的任务是三圈。随着音乐声,我们跑完了这艰苦的三圈。

终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动。我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场。同学们有的打篮球,有的跳绳,有的转呼啦圈,有的玩“傻仔抢球”的游戏......可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”,因为没有乒乓球台,没办法,只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,就是用球拍把球拍给另一个同学,那个同学再拍另一个同学,就这样轮流玩。

“丁玲玲”,下课了,40分钟不知不觉就过去了。我们结束了这次“大课间”活动。今天真开心啊!

作文三:有趣的大课间活动

在学校领导的组织下,我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2:00---2:30分的时间,在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后,更加丰富了我们小学生在学校的课余生活,每次活动都令我记忆犹新。下面,就让我来说说最精彩的一次吧!

那一天,晴空万里,同学们刚从午休醒过来,个个睡眼朦胧的,老师给我们提了提神,马上就带着我们下去参加大课间活动了。

先是做校园自编韵力操,刚做完,同学们就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是劲”啊!

接下来是大课间的`真正开始了,我们班首先是玩糖粘豆,全班一共有50个人,因为人数太多,所以一次不能玩完,只能分男女同学来玩。游戏规则是:

1.首先,让所有的同学站在一起,并围成一个大圈,再让两位同学站出来,象捉迷藏一样,一要抓住对方。

2.被捉的同学要尽力跑,并跑到想替自己跑的同学前面,身子要碰到这位同学(这就叫“粘”了)。那么,这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑,要不然就轮到他抓人了。

首先是男同学玩。“游戏现在开始!”随着苏老师的一声令下,游戏开始了。

先是小胡和小郑开始玩,他们你追我赶,小胡由于脚下打了一滑,就追不到小郑了,而小郑就马上“粘”到小王那里,小王马上“飞”了出来,对着小胡做了个鬼脸,把小胡惹得生气了,他不甘心,对着小王穷追不舍,但是小王更妙,来了一个“猴子流体术”,避开了小胡的“攻击”。这时,小王看见了我,他灵机一动,马上“粘”到我的身上,把我吓了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已经筋疲力尽了,可是他还是对着我穷追不舍,我马上并“粘”到小张那儿了……。

大课间活动可真有趣,它不但活跃了同学们的课余时间,而且增强了我们的体质,更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助,勇往向前的精神,我们希望它能继续开展下去!

作文四:大课间活动———有趣的打羽毛球比赛

欢快的音乐又一次响起来。操场上,人群如热锅里的开水沸腾起来。接着,打羽毛球、踢毽子、长跑、跳绳……形成了一道美丽的风景线。

“呵呵……”银铃般的笑声传出。这是谁呀?当然是我、钱馨怡、盛佳倩、叶唯一在进行女子双打前的热身呢!“黑白……配,黑白……配!”经过一次又一次的黑白配,最后由我和叶唯一VS钱馨怡和盛佳倩。

“小心哦!”盛佳倩神秘地笑了笑,左手把羽毛球向上一抛,再用羽毛球拍向羽毛球一打,羽毛球便像听话的鸟儿,向对方飞去。“啪!”眼见叶唯一把手抬高,蹦了一下,羽毛球便划了一道优美的弧线,返回原来的起点。不过,叶唯一用力尚轻,羽毛球刚刚飞过了对方的区域,就掉了下来,眼前就要落地了,钱馨怡冲了过来,用球拍向上一提,羽毛球便飞了上去,奇怪的是,钱馨怡打完以后,便想找那羽毛球,可她左看看,右瞧瞧,就是不见羽毛球的踪影。我不禁“扑哧”一声笑起来,原来,那羽毛球便在她的衣帽儿里。钱馨怡见我笑了起来,一怔,又傻傻地问道:“球在哪儿?”叶唯一抢着说:“在你的衣帽里!”钱馨怡听完后,先用手把衣帽提起来,又向我们区域冲来,把帽子往下一甩,羽毛球便落到我们区域的底上了。钱馨怡向我做了一个鬼脸,笑着说:“你们输了,呵呵!”

此时,回教室的音乐响了起来,女子双打比赛也落幕了。盛佳倩神秘的笑,钱馨怡使坏的计谋,叶唯一厉害的打球技术,成为我脑海里永不铭灭的记忆。

【描写大课间活动的作文】

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