与愚人节的作文-高一
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与愚人节的作文-高一
愚人节年年愚不同,人人愚我,我愚谁。愚人节笑声不断,乐愚人。下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一:愚人节初中后,我正纳闷着愚人节不常见了?才发现初中才三年,而我才刚迎来第二个。
愚人节这天,我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入讨论。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜欢看好戏。
愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来提心吊胆的,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,确实应该小心的,等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。
就在第三节课结束后,有几个男生立刻蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。
当他们把钟挂上去时,我看见时间好像快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。
上课了,第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他相信了我们为止。
老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了,那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的,我真看不出他们的诡计。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五十分了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”
老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,一定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”
就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们,充满了质疑。我们假装在等下课。
老师看到都快下课了,都没心情上课了,任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语:“老师怎么那么好骗啊?”“哈哈,老师没发现耶!”“……”
老师等了十分钟才响起了铃声,老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧?我们班串通隔壁班一起来玩,而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师,其实我们只是希望你能开心点,我们都希望你不要总是想着为我们上课,担心我们学习,操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师,
中午午休时,老师看似精神不振地来到教室。哎,愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动,只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试,把桌子拉开。”我们全班都乱成一团,不会吧?难道上午的恶搞,老师真的生气了?要知道,考试是我们最恐惧的事了,也因此我们必须在考试前几天就要开始复习,争取考高分。而现在只有两节课时间复习,这不是要了我们的命吗?
整个下午我都没心情上课,脑海里反反复复的背着复习资料。其他同学也是如此,有的甚至把语文书放在了课桌上来看,懒得理讲台上老师的讲话。
第二节课一下课,我们都纷纷把桌椅都拉开了,下课就坐在座位上读书看书背书,当然,我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了,我们便把书给收了起来,等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪,“老师,不是考试吗?”而老师则不紧不慢地说到:“呵呵,大家愚人节快乐!”这句话差点让我们晕了过去。
看来老师不是被我们整得精神不振,反倒被我们整聪明了。
回到家后,不禁叹息道时间真无情,一个愚人节又过了。下个愚人节啊,你什么时候才回来?
篇二:藏头诗藏头诗:愚人节快乐
哈哈,我睡觉时不小心把脖子给扭了,疼的我从床上掉到了地上;
上天与玉皇大帝争天下一不小心竟与愚人节撞在了一起喝了两杯。
愚人节年年愚不同,人人愚我,我愚谁。愚人节笑声不断,乐愚人。
【愚】人善读书,【人】聪大家夸。
【节】日一愚笑,【日】见深人心。
【快】意奏天籁,【乐】享书画中。
篇三:愚人节的搞怪事生活五彩缤纷,趣味十足。每场生活的导演,都是我们,天真无邪,活泼可爱,聪明,但也喜欢搞怪。
那天,一早来到班级,同学们就乖乖地坐在位置上看着书本,教室里安静得连一根针掉下来都听得清清楚楚。我像丈二和尚---摸不着头脑,疑惑地想着:咦?今早这群家伙怎么了,吃错什么药了?实在是按奈不住我强大的好奇心,轻轻地摇了一下同桌拿着书本的手:“兰,今天大家都怎么了?难道多读书有奖品分吗?”同桌用更奇怪的目光望着我,接着摸摸我的额头:“哎呀!没发烧呀,怎么说起话来傻傻的!?”“去你的,我清醒着呢?快说说,同学们是怎么了?”“我告诉你,你可别惊讶呀。老师说一会儿有一个很重要的"测验。”我听了,整个一头栽到了桌子上:“怎么一早就考试呀!累着呢?”我苦笑着脸,接着便拿起书本开始“猛”读。
大概一小时过去了吧!“铃铃铃……”这是下课的铃声。一听这声音,同学们整个“变样”了,一窝蜂似的“涌”出了教室。看着这样的他们,我更疑惑了,虽然说平时吧,一个个都是这样,但今天,我总觉得怪怪的---刚才他们苦读,现在……
“哎呀!真烦,今天是怎么了?”我抱怨着:“不是要考试吗?怎么他们又不当回事了!?”正当我小声嘀咕着,不知谁用力地拍了一下我的肩膀:“嘿!”我吓得魂都要飞了!!转头一看,是洪。“怎么下课还呆在这呀?不出去玩吗?平时不是都那么开朗,今天,怎么?打算‘改行’当淑女了?”“才不是呢,一会儿不是有测验吗?我担心呀!”“测验,老师什么时候说的,我怎么都不知道?!”听了她的话,我更莫名其妙了:“是吧?难道没有?不可能呀。兰早上跟我说的!”“你是看大家都在‘勤奋’吧?那呀,都是装出来的!是听说校长今天会来巡视班级,看看大家的表现情况!哈哈哈,你这么聪明,竟然……哈哈哈!”看这洪笑得前俯后仰的,郁闷,我竟然上当了!
“妍芳,老师叫你去下办公室,说是你获得了一级三好生证书呀!”这种天大的好消息,我一听,飞似的跑道了办公室:“报告!不好意思,老师!听说您找我!”“啊?没有吧!”老师笑眯眯地说着。“不对呀,同学说我获了什么奖!?”“哈哈。你一定忘记了吧!今天可是愚人节呀!”“啊!??愚人节。”我看了看手表,是呀,今天是4月1号,我怎么忘记了!“老师,不好意思呀!”“没事没事!去找他们‘算账’吧!”
走在楼梯上,我心想着:怎么愚人节我都会忘记了!真是贵人多忘事!可是,这么好的时机,我怎么会错过了!眼珠子稍微一转,哈哈,嘿嘿,我也会“报答”你们的!
我兴高采烈地回到教室,十分激动地握着刚才告诉我获奖的同学的手:“真是太谢谢您!太谢谢,老师说,我的‘一级三好生证书’明天就有了!”那个同学满脸疑惑,不等他反应过来,我哼着歌儿回到了座位上,装模做样地拿起书,遮挡着自己实在忍不住的笑!
实在,实在,真的,忍不住了。“扑哧!哈哈哈!各位可爱的同学们!愚人节快乐呀!哈哈哈!”……
【与愚人节的作文-高一】