四年级下册第二单元作文：今天我想说说心里话作文1000字

四年级下册第二单元作文：今天我想说说心里话作文1000字

每个人心中都有个世界，倾诉内心的世界。家人也好，老师亦可，朋友也行。今天，我想说说县里话。下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

篇一：今天我想说说心里话

老师，今天，我想说说心里话!九年义务教育到今天将画上句号，九载寒暑，我们接受了无数知识的灌输，但素质教育似乎被归到了忽略不计的地位，身为非区市实验性示范性中学生中的一员，对学校与其他市区实验性示范性中学从硬件到软件、从师资到生源、从校风到学习氛围的巨大差距深有体会，但中考我们却使用同一张卷子，我们的竞争在同一个平台上却不在同一个水平上!

无休无止的题海战术，一本又一本教参题库，无情的掠走了我们宝贵的时间，盲目引进的计算机阅卷，把语文学习也弄得和仅有唯一标准答案的数理化学科一样。设计标准化答案，原是为减轻阅卷老师的工作量，但却使学生无所适从，出题老师用他一个人的喜好，按他一个人的思路，设计出的标准答案和所谓的知识点，让学生在死记硬背的基础上完全丧失对语文学习的兴致和乐趣，必须按照他的思路才能拿满全分，所有经典的美文都被机械地切割成支离破碎的碎片，每个碎片的前后被老师们随心所欲地加上无数有道理的没道理的有出典的或杜撰的定义或各种名堂的前缀后缀，例如课文《晋祠》，作者梁衡原是写的游记类散文，不料入选教材就被编成了说明文的典范，且还被加上了以实体事例为说明对象的文艺性说明文，与之形成对比的是另一类以实例为说明对象的平实性说明文如《苏州园林》，这是否误导了我们的语文学习?而这样的碎片化语文教育除了禁锢学生的思维，僵化语文学习的形式，还能得到什么积极的结果?

中考的"演变就是高考的提前，高考指挥棒下的学生们苦不堪言，中考指挥棒下的学生们更苦不堪言，比之高中生，初中生们是有过之而无不及，面对8。06万考生64%录取率的中考，和5。2万考生将近92%录取率的高考，孰轻孰重，我们中考生难道不最有发言权么?

今天我考的是语文科目，而作文的考题又是这样的题目，说心里话，还是不说心里话?说了真正的心里话，很可能就是超低分，甚或连基本分都得不到，不说真正的心里话，大概要拿到均分以上的成绩也不会太难。踌躇犹豫的结果，我还是选择了讲心里话!

老师，请你们改变这样的语文教学方法和模式吧!这不是说其他学科的教学方法和模式能够令我们满意，只不过语文教育的现状更让人不满。义务教育阶段被非义务教育阶段取代后，我们能不能得到想要的教育方法和模式?真值得教学双方深思!

篇二：今天我想说说心里话

元宵节至，鞭炮声接连不断，街上行人络绎不绝，家里的孩子们贪婪地吸允着元宵汤汁。而我，独自一人静静地望着窗外点亮的灯。灯光下，一群孩子互相追逐、打闹，烟花在他们的头顶“绽放”。

最后一个寒假就要结束，再过一个学期就毕业了，我想将肚子里的话拿出来说说。

知道吗?在整个初中生涯里，我最难忘的就是你。当我第一眼看见你时，就有一种奇妙的亲和感，觉得你必定是个既阳光又可靠的男孩。也许是命中注定，老师安排我们坐在一起。你友好大方地跟我打招呼，我也乐意同你交谈。要知道，若是在以前，我都是不轻易跟别人聊天的，因此朋友很少，你是我进入初中以来的第一个!

记得在军训时，我不小心把帽子给丢了，在附近转了几圈都没找到，正急得抓破了头，你拍拍我的肩膀，微笑着说：“别担心，明天肯定有人会找到并放到讲台上的。”可是我并没有完全平息下来，你就果断地把你的帽子递给了我。当时，眼泪差点儿就hold不住了。那天，我真觉得，烈日就是条乖乖狗。

后来，我当上了班长，我不得不从一个“弱书生”变身为一名“老城管”。我开始注意起你的学习了，可你就是那么不争气，非要“落跑”。好在你有一点强于别人：你有心，有追求。于是我下定决心要拉你一把。我对你严，对你凶，事事都在鸡蛋里挑骨头。起初，你也无可奈何，可是久而久之，我们有了很大的分歧，几乎一张嘴就吵架。我说你犯傻、花痴，你说我狠毒、仗势欺人。的确，自从当上了班长，跟我打交道的人很多，也顺利地成了所谓的“朋友”。我联合他们，处处都针对你，偶尔也会捉弄捉弄你，你就想着法儿对付我。最可恨的是，每当有谁的成绩超过了我，你就不免地在我胸口捅上一刀。我心理承受能力为零，全线崩溃!还有那些“朋友”，有时会热心帮助我，有时又毫不客气地坑害我，简直是“坑人一族”。每当我忍不住的时候就会躲进厕所哭，这事也许只有你知道。

渐渐地，我又习惯和你吵架了，吵着吵着却神奇般地发现了乐趣。你说过你不在学校的日子很无聊，我也说，跟你吵闹我才会真笑;你说你不是不肯努力读书，而是缺乏动力，我说你要多想想你的未来，却仅仅是三分钟热度。最后，我只能说你是快朽木，不可“雕”也，以此来刺激你，没想到，你的成绩还是没有起色。

初三了，也罢。我们已经站在在冲刺的跑道上，我多想再拉你你把，可是又担心没效果，自己还落后。前两年，我几乎是作为一个“父亲”的角色对待你，现在，我也累了，我只想做你的铁哥们，加紧创造我们之间的快乐时光。

可恨那上天硬把我们拆开，我坐在最前，你却在最后。好几次，我看见你被班主任叫出去，说的转校的事。你不是本地人，没有优势，老师希望回老家读书，也许能上高中。我真担心你会提前离开我。你又问我，该不该走，我的第一想法就是留下，可有想到你有继续读书的机会，我还是建议你回老家。我还记得你那时的神情十分复杂，简直是五味杂陈。

刚刚放寒假的时候，天还冷，连续两天的降雪，让我的手长“肥”了，像个肉包似的，还一块红一块紫。你不忍心，送给了我一双厚厚的大手套，叫我多注意保暖。我的心头一颤，泪已源源不断地流了出来。

寒假里，我每天夜里都会想到你。以前我是一个人在走，现在是双人结伴而行。我多么希望开学的日子能再往后推，我不希望回来时，你就不见了。我真的很怕，怕我又会一个人孤单地旅行。

千言万语，无法说尽你我的恩怨，但我们的羁绊绝对比海深!最后，我想对你说三句话：谢谢你!对不起!不要走!

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