九年级语文下册二单元作文：读《鲁滨孙漂流记》有感「」

人教版九年级语文下册二单元作文：读《鲁滨孙漂流记》有感「精选3篇」

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

篇一：

我既明白又清楚，人类是一种既贪婪又得寸进尺的动物(包括我)。你得到了这个，就想要那个，得到了那个，就有想要这个……不断的，不断的，没有办法停止。当我读了一本名着，它是世界文学宝库中一部不朽的名着，他一经问世便风靡全球，畅销不衰，它也是教育史上的里程碑。尤为教育专家说过，在一个青少年的成长道路上，最应该读的就是它——《鲁滨孙漂流记》。

它是笛福的成就。小说的主人公鲁滨孙。克罗索跟他一样，是个永不疲倦、永不安生的行动者。他于1632年出生约克城的一个体面人家。在他正青春少年时候，不听父母苦口婆心的劝告，去过一种既不过于贫困，有人不过于富有的幸福生活，而偏偏受自己顽固不化的怪脾气，要一心一意去遨游四海。当他踏上了这一条不归路的时候是在1651年9月1日。他走上了一个到伦敦的船。在船上他遇到了大风大浪，差点失去了性命。在到达陆地的时候，有不少人劝告他不要再去航海，可他就偏偏不听。后来他遇到了一位船主，在第二次出海回来的时候，好心的船主死了，而第三次出海，他们遇到了海盗。由于人手不够，他们被海盗俘虏到萨利的海盗船的船长家里，当了他几年的奴隶。后来他侥幸脱逃，到了一个无人岛上，充分的利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园……

他虽然那样孤独，可他却很欣慰，很满足，没有任何需求。看到这里，你是不是有点不理解啊!觉得他似乎太傻了!不，虽然他是有想过要逃离这个岛，可是直到一天他完全明白了，上帝对他的恩赐。他心满意足的过了他人生中四分之一的生活。可我们，没有什么时候满足过，没有什么时候感到够了，不用了。我多么为那些这样的人类感到悲愤!我不曾想过，如果世界所有的人都变成像鲁滨孙那样，那世界就没有因为贪婪、贪心，而战争、争吵、打架……

有一次，我在大街上看见了一位购物者，他买了许多东西，觉得这些东西不应该这么多钱。所以就跟店家大吵起来，后来还了打架。这一幕多么让人失望的场面，多么贪婪的场面啊!我不断的想：希望世界上每一个角落，永远都不要有这样的一幕发生。如果大家都跟我一样，想要让世界和平，不要有斗争、争吵、打架，就一起行动起来，以一切实际行动来证明你的决心，改善大世界的行为吧!

篇二：

我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊?克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。

初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。

辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了，没有一个人讲话，多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的"双手创造财富!