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第二课堂活动作文

2023-07-16 06:59:07
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第二课堂活动作文

导语:第二课堂,我的课堂,我的舞台。 第二课堂,给我个性发展的平台。让我步入诗的殿堂,让我有了自己的思想,自己的感受。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家阅读参考!

1第二课堂活动

今天,我去了第二课堂活动,我去的是杭州钱江新城青少年活动中心的图书馆,从中我学到了许多知识。

钱江新城图书馆位于钱江新城核心区富春路188号,那个图书馆可大了,足足占了两幢房子,里面的图书也特别多,类型也特多,有儿童教育类、中外动漫类、历史教育类......等等类多种广都非常影人入胜好看。

我刚进图书馆,就被那琳琅满目的图书吸引住了,什么漫画啦,作文啦,学习啦,小说啦……真所谓应有尽有。妈妈说:“我五点再去接你。”我一看表:采一点多呢。于是我挑了几本书,专心致志地看了起来……

图书馆的书可真多。我看看这本,又看看那本;放下这本,又抓起那本……我穿梭在书架中,遨游在知识的海洋中,不知不觉,三个小时溜走了……

快到图书馆下班的时间了,我还沉浸在书的海洋里,这时一位阿姨走来,拍拍我的肩膀,对我说:“小朋友,看书太入迷了吧,我么快下班了,你也可以回家了,下次继续再来看书吧,这里只要是上班期间随时欢迎你来看图书。”我对阿姨说:“知道了阿姨,我现在就回家,下次我会再来的,拜拜!”

阿姨对我笑了笑,那笑容是多么灿烂,多么温暖,这应对了那句话“顾客就是上帝”,这句话是多么准确。

2第二课堂活动

今天是4月28日,我和石昊天、赵晨一起约好到学校门口,准备向上城区青少年少年宫里的交易市场发起“进军”。

一路上,我们边走边谈,一路上都能听见我们的欢声笑语。不知是为什么,我总感觉天格外明朗,身边的花草树木格外葱茏、茂盛,空气格外清新……

我们不知不觉地来到了青少年宫,门口用光滑的大理石刻着四个大字--“雏鹰广场,”外面用繁茂的杉树团团围住,正面用喷泉加以修饰,真有点“清泉石上流。”的美感。

我们走了进去,在一块空地坐了下来,把卖的东西拿出来,放在地上。过了一会儿,人群一下涌了进来,这可给我来了个措手不及,我连忙吆喝:走一走,看一看,新货上市,蚕宝宝6角一条,果珍一圆一杯,饼干1圆3片。虽然我吆喝的很起劲,但大家只是远远地看着我,根本没有想买的意思,石昊天和赵晨的情况和我也差不多,于是,我们讨论第二套方法。

先让石昊天、赵晨在我的摊位买东西,这样人多的地方大家都会来看一看。他们表示同意。进行了没一会儿,就有人来了,他把蚕买了下来,我非常高兴,因为我第一笔交易完成,说明了这种方法是非常有效的。于是,我们按原计划进行,都取得了很大的收获。到了结束的时候,我向募捐箱里投了几枚硬币,这也是给希望工程添一份关爱吧!

我们一路上想着活动中的收获,高高兴兴地回了家。

3第二课堂活动

今天一早,妈妈和陈佳怡妈妈带我们去“浙江省博物馆”参观,参加第二课堂活动。

西湖边,荷花开得正艳,我们闻着阵阵荷花的清香,来到“浙江省博物馆”。

先参观了良渚挖掘出来的玉器:有玉珠,玉玦,玉镯……妈妈说玉是很坚硬的东西。可是我们看到的古代人能够在这么细小的东西上,刻上那么漂亮的花纹,而且每一件玉器都打磨的那么圆滑,甚至同类的东西大小都差不多,真厉害呀!

又参观了印章展,里面放着很多很多的印章,有战国,三国,晋朝等等很多很多朝代的印章,这些印上的字很怪,妈妈说有的是隶书,有的是小篆,还有战国时期各个国家自己的文字,反正这些字歪歪扭扭的我也看不懂事什么。我看到这些印章上很多都刻着动物,最多的是龟,特别是一块大将军印竟然是亮闪闪的黄金龟,看了挺好玩的,问妈妈,妈妈也不知道为什么大都数刻着的都是龟。她说可能是古代觉得“龟寿延年”的意思吧,我还是没弄懂。

还参观了瓷器馆:里面有最原始的瓷器和后来比较好的上了釉的青瓷,青瓷还闪着光泽,上面还装饰很多漂亮的东西:有房子,十二生肖,鸽子,小鱼,真漂亮!

我们一路走一路看,走过了浙江省美术馆,西泠印社,中山公园,还去少年宫玩了会儿,虽然玩的很累,但是很开心。

4第二课堂活动

今天天气真好,阳光明媚,万里无云,真是个郊游的好日子啊!这次我们的第二课堂活动是去:于谦祠。

我们一大早就到了学校,坐着大巴车去了。过了20多分钟的路程,终于到达了目地的:于谦祠。我们高兴的下了车,走了几分钟后,到了于谦祠。我们走进了一座大殿里,只见一座石雕矗立在我们眼前,那座雕像就是于谦。他用手拿着自己的衣襟,十分的恭敬,好像还在对我们表示欢迎呢!在这个殿的最上方有一块大大的牌子,上面写着4个大字:丹心抗杰。我仔细看,发现在于谦的石雕的后面,有一块石碑,上面刻着一首诗,想必,大家都很熟悉吧:“千锤万凿出身山……”。参观完了大殿,我们有来到了另一座大殿里,在殿门口,有一棵大树,上面挂着许多的红丝带,在每根红丝带上都写着其他人的美好祝福,有:我祝我全家身体健康。

还有人在丝带上写到:我要好好学习,天天向上。这是多么美好的.祝福啊!我们走进了大殿,在左边看见一个“三台梦迹”的简介,我虽然不是一个热爱历史的同学,但我还是想去了解一下,还可以丰富课余知识。我睁大了眼睛:于谦刚正不阿,清正廉洁,是人们心目中的偶像。久而久之,杭州百姓将其观为城隍之神,逐有于祠祈梦,预卜祸得失之习俗。我可记住了哦,你们呢?我又往里走,看见了《异梦记》和《西湖生活古今遗址》这两本书,这两本书就是于谦祠祈梦的书籍。我们还要继续参观呢!

我们又走进了另一座大殿,仔细看的人一定会回答出我的这个问题:“西湖三杰”是指哪三位?如果你不知道也没有关系的,就让我来告诉你“西湖三杰”是指岳飞、于谦和张煌言。我们终于来到了最后一站:碑堂。碑十分的高,上面刻着密密麻麻的字,我左看看,右看看,这段话里没有任何的标点。唉,真是的,古人的字好难懂哦!

这次活动,让我了解了于谦,还让我喜欢上了历史。

5第二课堂活动

今天天气真好,阳光明媚,万里无云,真是个郊游的好日子啊!这次我们的第二课堂活动是去:于谦祠。

我们一大早就到了学校,坐着大巴车去了。过了20多分钟的路程,终于到达了目地的:于谦祠。我们高兴的下了车,走了几分钟后,到了于谦祠。我们走进了一座大殿里,只见一座石雕矗立在我们眼前,那座雕像就是于谦。他用手拿着自己的衣襟,十分的恭敬,好像还在对我们表示欢迎呢!在这个殿的最上方有一块大大的牌子,上面写着4个大字:丹心抗杰。我仔细看,发现在于谦的石雕的后面,有一块石碑,上面刻着一首诗,想必,大家都很熟悉吧:“千锤万凿出身山……”参观完了大殿,我们有来到了另一座大殿里,在殿门口,有一棵大树,上面挂着许多的红丝带,在每根红丝带上都写着其他人的美好祝福,有:我祝我全家身体健康。

还有人在丝带上写到:我要好好学习,天天向上。这是多么美好的祝福啊!我们走进了大殿,在左边看见一个“三台梦迹”的简介,我虽然不是一个热爱历史的同学,但我还是想去了解一下,还可以丰富课余知识。我睁大了眼睛:于谦刚正不阿,清正廉洁,是人们心目中的偶像。久而久之,杭州百姓将其观为城隍之神,逐有于祠祈梦,预卜祸得失之习俗。我可记住了哦,你们呢?我又往里走,看见了《异梦记》和《西湖生活古今遗址》这两本书,这两本书就是于谦祠祈梦的书籍。我们还要继续参观呢!

我们又走进了另一座大殿,仔细看的人一定会回答出我的这个问题:“西湖三杰”是指哪三位?如果你不知道也没有关系的,就让我来告诉你“西湖三杰”是指岳飞、于谦和张煌言。我们终于来到了最后一站:碑堂。碑十分的高,上面刻着密密麻麻的字,我左看看,右看看,这段话里没有任何的标点。唉,真是的,古人的字好难懂哦!

这次活动,让我了解了于谦,还让我喜欢上了历史。

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