介绍手机的作文-描写手机的作文
介绍手机的作文-描写手机的作文
导语：在这突飞猛进的信息时代，手机还在不断创新，它将与时代齐腾并进，成为我们身边不可缺少的朋友。下面是cnfla儿童网小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
【介绍手机的作文篇一】改革的春风吹遍了祖国的大江南北。各项事业不断发展，人们的生活水平也不断提高。以前人们只求丰衣足食，而现在大家都在追求更高层次的享受。
就拿通讯事业来说，过去只能用书信传递信息，后来有了电话。近几年电信事业发展飞快。电话已经进入千家万户，农村也不另外。虽然家里都装了电话，可还不满足现状，都想配上一部手机。说起手机，大家一定不会陌生。记得手机上市的第一款就是“大哥大”。身上配有手机的一定是大款或当大官的。每当他们从身边走过的时候，人们都要用不同的目光多看几眼，也不知道是羡慕还是神奇。而现在不同了，无论男女老少都配上了手机。手机在城里已成为家常便饭了。有的一家几口都配上了手机，而且款式不断更新。以前在乡下更是想也不敢想，那只是梦中的事。但是现在已经成为了现实。
前阵子，我的大伯也赶起了时尚，买了手机。瞧他那高兴的样，我问大伯：“你怎么也赶起了潮流?”大伯说：“我就不能用手机呀，我地里的那些青菜萝卜还得靠这家伙帮忙哩!”我大伯的邻居听说大伯买了手机也来凑热闹。心动不如行动，下午他也买了一部手机，还是最新款的呢。
看，手机下乡来了。农民伯伯的脸上乐开了。手机成为农民伯伯的好帮手，为他们带来了无数方便。在菜地里他们用手机和菜商交谈生意，在稻田里用手机来向农技员咨询技术。手机为他们架起了金色的桥梁，为他们打出了一条条致富的道路，为他们排忧解难，把一车车青菜，一筐筐苹果，一袋袋白米……销向全国。
在这突飞猛进的信息时代，手机还在不断创新，它将与时代齐腾并进，成为我们身边不可缺少的朋友。
【介绍手机的作文篇二】在一个星期四的早上，我在自己的房间里看书，写作业。可是，没想到8点多姐姐就叫我过去。姐姐说：“吴超，你有没有把我的手机拿去玩了?你有没有看见我的手机呀?”我说：“我没有拿去过，也没有看见过。”姐姐想了想便马上起了床，并叫我和她一起看看手机有没有在被子上，床下。我听了马上在姐姐的命令下，找了又找，还把床移开再找，可是却没有找到姐姐的手机。当妈妈回来时，姐姐把手机丢失的事情告诉了妈妈。爸爸回来时，姐姐又把手机丢失的事情告诉了爸爸。爸爸妈妈可是怀疑我了。他们对我说：“儿子，如果你把姐姐的手机拿去玩，玩坏了的话，我们会让别人去修这个手机，这个手机要一二千的，如果拿去修的话，只要一百多的。儿子手机是你拿的对不对，你把手机放哪里去了?”我哭着说：“我不知道，真的不是我拿的。”妈妈说：“快跟我说，手机是你拿的，放在哪里?”我还是原来那局话。妈妈只好让我睡觉，并说：“儿子，如果是你拿的话就放在桌子上。”我点了点头就在床上睡着了。
第二天早上，我早早的起了床，来到姐姐的床边，可是还是没有看见手机，我有点纳闷了，心想：难道是小偷进门偷走的。
后来手机还是没有找到。
【介绍手机的作文篇三】为了方便联系，爸爸给我买了一只诺基亚手机。我当时那个高兴劲啊，夺过手机兴高采烈地看了起来。只见手机上都是英文，电话也不能打，只能玩游戏，还有有一个附加功能。爸爸笑着说，SIM卡都没插，这样是没法打电话的。接着利索地帮我把卡插上，手机上的英文马上转换成中文了，拨号音也有了。
我先查了自己的电话号码，再点进功能表，现在的功能可多得眼花缭乱：信息、通讯记录、通讯录、游戏等，其中附加功能做好玩，里面有自谱铃声、秒表、计算机、单位转化等，这些功能中最好玩的要属自谱铃声了，按几下键就能奏出一首曲。计算机、单位转化也是我的帮手。游戏就不提了，总之是很好玩的。这里还能演示操作方法，我很快就学得易如反掌了，接着爸爸又把手机时间调准了，一个手机就变得十全十美了。
但是，今天一大早，我却发现手机不见了，我去翻了抽屉、书柜，没有。去了卫生间、厨房间，也没手机的踪影，着急的我匆忙打了自己的号码，谁知手机是关机的，可是，我的手机都不关机的啊。这下我闷得连吃早饭的心情都没有了。爸爸妈妈让我好好回想一下。我便坐在沙发上，努力回想起来：昨天下午，我们在“老回头骨头堡”吃饭的，那时候我还用过手机，就放在衣袋里。后来因为房间里热得像一个大蒸笼，我就把衣服脱了，放在凳子上。回家后就没注意手机了。“那可能丢到那家饭店里了。”妈妈发表了自己的意见。当我们跑到那家店说明来意后，店里的人死活不承认捡到。没办法，我们只好沮丧地离开饭店。
晚上回到家，我又在家里找了好长时间，仍然没找到。爸爸就劝我：“算了吧，到时候帮你把号码重新弄回来，我的旧手机给你用吧。”爸爸的话总算使我有了一点安慰。但是，我还是在用家里的电话不停地打我的手机号码，希望突然有人开机，告诉我马上去拿回手机。
其实，小学生带手机是不大好，万一弄丢了亏就大了，如今小偷又多，我们也要提防身边的贵重物品被人偷走。从这件事中，我得到了一个深刻的"启发：当我们捡到别人东西的时候，一定要拾金不昧，想办法立即物归原主，不要起贪心而使失物者着急沮丧。
【介绍手机的作文篇四】现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制;有了电视我们可以坐在家里旅游世界;有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。
手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。
走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻;有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小;有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话;有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。
我们如何让手机的弊端转化为利端呢?我想这就要靠人们的约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。
【介绍手机的作文篇五】现如今，很多小学生都佩戴了手机，而关于这一话题的议论也多了起来。
有人提出，应向日本一样，禁止中学生使用手机，因为手机的辐射对学生的大脑有一定的影响。而也有人持反对意见，表示家长需要用手机与孩子取得联系，以确保孩子的安全。但当学生们都佩戴手机后，一些副作用也就随之而来：课堂上，一会“叮当”一会“叮咚”手机铃声扰乱了课堂秩序，但这个问题只要设成“静音模式”就可以解决了。但下一个问题也是最让家长们头疼的一个问题：很多学生因手机短信等不认真上课，偷偷发短信。
所以本人有一个建议在这里发表一下。学生可以带手机，但到学校后，要统一关机并放到一个小盒子里，放学后可以拿走并开机，与家长取得联系。这样，既不让家长担心，学生有可以安心听课了。如有漏洞，请留言，本人一定慎重考虑。并改善争取做到更好，没有最好只有更好嘛。
【介绍手机的作文-描写手机的作文】