描写小狐狸的作文
描写小狐狸的作文
导语：实际上狐狸是民间对这一类动物的通称，种类繁多，分北极狐、赤狐、银黑狐、沙狐等。下面是小编为你带来的描写小狐狸的作文 ，欢迎阅读。
篇一：幸运的小狐狸“哇，那顶帽子好漂亮啊！”森林里传来了一阵可爱的童音，那是一只可爱学白的小狐狸，幸运的小狐狸作文700字。它躲在树丛里，看着不远处的一顶帽子惊叹地说道。那确实是一顶漂亮的帽子，帽身是纯的黄色，上面用粉色的丝带编织了一朵小花，它就那么静静地躺在碧绿的草地上，像朵盛开着的黄玫瑰。
“难道是有人落下了它？或者是奔跑的时候丢了却没有发觉?”小狐狸自言自语道，“要不我就在这儿等着吧，看看是不是会有人回来找它，如果真有的话，那我至少也能看会儿它，这样漂亮的帽子能记住也是好的。”于是小狐狸就坐在那儿等，等啊等的.，可是一直也没有见到什么人来取回帽子。“哈哈，帽子，帽子，漂亮的帽子，从现在开始，你是属于我的了，哈哈……”小狐狸欢快的从树丛里跑出来，跑到帽子的旁边，一把把它捡了起来，戴在自己的脑袋上，一边开心地说着，一边愉快的转着圈。小狐狸戴着帽子跑了起来，跑向回家的方向。“哈哈，我要把帽子给爸爸妈妈看，他们一定会很喜欢的，爸爸会轻轻的摸摸我的头，妈妈会柔柔的给我一个吻，还会夸我好厉害，700字作文《幸运的小狐狸作文700字》。”小狐狸想到这儿，更加开心了，跑的也更快了，嘴巴咧得大大的，银铃般的笑声洒落了一路……
“呀，好漂亮的帽子!”“就是就是，像朵花儿一样。”“真的耶，我也好想有一个。”……小狐狸回到家，左邻右舍的小伙伴们如是说道。小狐狸的爸爸妈妈听见这么热闹，也好奇的出门来探个究竟，刚出门就看见他们的宝贝得意的在向他的小伙伴们炫耀他的帽子是多么的好看，又是怎么神奇的得到的。看见奔跑着过来的小狐狸，护理夫妇相视一笑，果然这时就听到小狐狸高兴地又重复了一遍之前说的话，说他如何如何辛苦地等了一下午，确定这帽子是没有人要的才捡了回来，说完一脸求表扬的样子。狐狸爸爸温柔的摸了摸他的头，狐狸妈妈轻轻地吻了吻他的脸颊，夸他真厉害。
小狐狸幸运的捡到了一顶漂亮的小花帽，在小伙伴们的羡慕和崇拜之下，继续幸福地在森林深处里生活着。
篇二：小狐狸哭了“呜呜……”小狐狸哭了，这是怎么回事呢？
一天上午，小狐狸来到森林找食物吃。
它碰到小兔，便问：“小兔小兔，你知道……”还没等小狐狸说完，小兔就一溜（liù）烟（yān）跑开了，小狐狸真是丈二和尚——摸不着头脑，便追着 小兔问：“小兔小兔，我犯什么错了？你干吗跑呀？快停！”小兔已经跑回家，把门关上了。接着，它又碰到了小鸡、小熊、小狗、小鹿……结果都一样。让小狐狸 更吃惊的是，它碰到最胆小的小花猫时，小花猫竟边跑边叫：“救命呀！大家快跑，狐狸来了！”小狐狸伤心地哭了起来。它去找猫头鹰爷爷，猫头鹰爷爷可是森林 里最有学问的了！小狐狸哭哭啼啼地把事情告诉了猫头鹰爷爷。“孩子，大家以前都上过狐狸的当，大家以为你会把它们的东西骗走。”猫头鹰爷爷说。
“那我该怎么办呢？”
“你用实际行动告诉它们，你不是阴险狡猾的坏狐狸。”
“我明白了！”小狐狸开心地说，“谢谢你。”
第二天，小狐狸把许多甜果送给大家，可大家都不敢吃。
第三天，小狐狸帮大家给菜园浇水、施（shī）肥，大家开始相信小狐狸了。
第四天，小狐狸在森林里种上了美丽的花，大家谢谢小狐狸，并向它道歉（qiàn），和它成了好朋友。
“哈哈哈——”小狐狸甜滋（zī）滋地笑了。
篇三：知错就改的小狐狸上课铃响了！小动物们都进了教室，知错就改的小狐狸作文。
小猫和小狐狸是坐在一起的。但是，小猫根本就不喜欢跟小狐狸坐。因为，小狐狸老是喜欢捉弄小猫。
老虎老师进来了。小朋友们一个个都认认真真的坐在椅子上，听老虎老师讲课。
老虎老师刚讲了一半，小狐狸就又在那里捉弄小猫了。
小狐狸太一会儿摇小猫的桌子。一会儿又把小猫的文具盒弄到地上。弄得小猫都哭了。小猫举手告诉了老虎老师：“老师，小狐狸它又捉弄我了，小学六年级作文《知错就改的小狐狸作文》。”“呜呜...................。”
后来老师要小狐狸站了起来。小狐狸非常生气：“你凭什么告我的状？。”“真讨厌。”但是，这回小猫不怕了，说：“我告你的状是应该的。不告你的状，你这种习惯会成为你肚子里的害虫。长大肯定是个坏人。”“谁说的”，我妈妈都说我是个当科学家的好料子。你凭什么说我是坏人？。”小猫没话说了，但这些话却被老师听见了。老师说：“小猫说得对你要改掉这个坏习惯啊！。”
后来，下课了。小狐狸被老师叫去：“小狐狸啊！你不能自己能说别人，别人就不能说你啊！这个坏习惯一定要改掉。还有，别人说得是对的，你也应该用大脑去想一想别人说的话是不是对的。”
小狐狸明白了老师的意思，低着头，红着脸说：“对不起！老师，我错了。”“知错能该，还是好孩子。”
后来，小狐狸的成绩提高了。也和小猫交了好朋友。
【描写小狐狸的作文】