倾听鹿鸣的声音作文

倾听鹿鸣的声音作文

天刚刚亮，我一骨碌就从床上爬起来，穿衣洗漱……因为今天学校组织我们去麋鹿保护区，观赏野生麋鹿，领略滩涂的自然风光，为此我兴奋不已。

来到学校，只见校门口停着四辆大巴。教室里早已来了几位和我一样迫不及待的同学。也许是太激动了，我们叽叽喳喳地说个不停，像是好久不见。不一会儿，周老师来了，他领着我们上了大巴，找到座位后，我们像一群雀跃的小鸟，又开始叽叽喳喳地说起来。不知不觉中，车开了起来，我们的心情也随着开动的汽车飞扬起来。一路上，我见到了许多美丽的景象：那一个个的稻草人、那一缕缕的阳光、那一片片的绿啊！都使我心旷神怡。我想起了一句很经典的话：“要么旅行、要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。”而这一刻，我的身体正在路上。

终于到了麋鹿保护区，我们坐上了游览车，来到了麋鹿生活区，生活区里，树木葱茏、鹿鸣声声，鸟鸣嘤嘤，景色优雅。导游向我们介绍道：“保护区内共有1400多头麋鹿，曾经人们为获得食物而肆虐地猎取麋鹿，使这种珍稀动物数量急剧减少，值得庆幸的`是，英国的贝福特公爵花重金收养了世界仅有的18头麋鹿，放养在他的一个庄园中，麋鹿才得以生存下来，也就是说，现如今保护区放养的1400多头麋鹿都是那18头麋鹿的后代。麋鹿有四不像之称，角似鹿、头似马、尾似驴、蹄似牛……我们每个人都津津有味地听着。两旁，麋鹿一群群的，有的在悠闲地散步、有的在追逐戏嬉、有的隐敝草丛、还有的饮水作乐……可爱的麋鹿不时发出声声鸣叫，仿佛在和我们打招呼。各种各样的飞鸟和小路两旁的植物构成了一幅令人陶醉的风景画。

参观完麋鹿生活区后，我们来到了放映室，通过记录片，我们进一步了解了麋鹿。接下来我们又去了百鸟园，园内鸟儿们的姿态让我们大开眼界。下一站，我们又来到了海洋生物馆，同学们对一些没见过的生物很好奇，纷纷拿出相机拍照，通过时光遂道时，有些胆小的人还吓得哇哇大叫。最后一站是麋鹿文化园，在这儿我了解到更多关于麋鹿的故事。

半日游接近尾声了，我们走在“紫荆”道上，向大门口走去，我们都走得很慢，不舍得离开这个美丽富饶的地方。路两边，有许多槐树，我们站在树下，风儿轻轻吹过，一股沁人心脾的清香扑面而来，在这阵阵清香中，我们依依不舍离开了麋鹿园。

回到学校后已经到吃午饭时间了，我们都觉得又饿又累，平常吃起来很普通的饭今天吃起来格外香，我们狼吞虎咽，把饭全吃完了。虽然已经离开了麋鹿场，但我感觉我的心还在那里，我的耳边还回荡着那声声鹿鸣，啊！这难忘的半日游。

【倾听鹿鸣的声音作文】