阅读小能手作文

阅读小能手作文

在我们身边总有一些有能力的人，那你会怎么写阅读小能手呢？今天小编为大家收集整理的是阅读小能手作文，欢迎阅读参考。

阅读小能手作文【一】

小溪是我们班的，今天获得了“区四年级写作二等奖”和“青少年读书活动优秀奖”。小溪曾骄傲地告诉我：“读书能使你的文笔大有进步，能力不断提高，书是人类进步的阶梯嘛！”她懂得可真多！

在学校里，小溪一有空就捧起书看得津津有味。她爱看的有《皮皮鲁总动员》《快乐作文》《脑筋急转弯》《草房子》等等，涉猎广泛，品种很多。最近我们刚学了《三顾茅庐》这节课，这不，她马上又迷上了《三国演义》。她是个小书迷，小花园的台阶上、大操场的柳树下、教室的课桌旁，到处都能看到她认真读书的身影。有一天，我问小溪：“你觉得语文书里的古诗好背吗？”“当然了！”她自信地说，“那些诗我早在二年级就背过了！不信？我背给你听：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身……”真没想到，她竟然背得滚瓜烂熟，还抑扬顿挫的，就像一个小诗人！原来她家里早就有《唐诗三百首》了，其中有的古诗她已经看过，而且诗意她也能讲出来。真令人钦佩！

在四年级上学期期末考试的时候，“古诗连线”那道题小溪全都连对了。老师表扬她课外认真读书，让大家学习她这种孜孜不倦的精神。

小溪的知识比我们大家的知识多得多，她是一个优秀的小女孩，你们说是不是啊？

阅读小能手作文【二】

雏鹰争章活动的各位评委老师，今天我在这里郑重推荐我们班的阅读小能手——周芃暄同学，我相信这枚阅读奖章非他莫属。

周芃暄长得胖胖的，但眼睛忽闪忽闪的，看上去很机灵的样子。我为什么要推荐周芃暄呢？这件事就要从三年级说起了。当时，他就非常爱读书，有一次，巫永杰带了一整套数学故事书到学校来看，周芃暄与金昊晟两人都争先恐后地去借，巫永杰借给他们后，不到三天，一本书就给他消化了，两个星期不到就全部看完了。记得还有一次，他从教室后面的图书角拿了一本书，正在全神贯注看书时，有同学叫他去老师办公室，他听后，慢慢地走了出去，可手上还是拿着那本书，走着走着，忽然肩膀碰了一下墙，他还以为自己撞到了同学，连忙说了好几声对不起，其他同学看见了，都扑哧一声笑了出来，他听见旁边的人笑了，看了一下，才恍然大悟，原来自己撞倒了墙。

因为看书入迷，我们两个好朋友还闹过矛盾呢。有一次，我跟他说话，他忽然来了句你真是笨呐！我听了，立即火冒三丈，气冲冲地说：你干嘛骂我？说完，我就走了。直到下午放学后，他才来向我道歉，周芃暄说对不起，早晨我在读书是讲的，不是说你，而是说书中的人！我才知道，原来是我错怪了他。我们这对好朋友又和好了。

评委们，你们是否同意把阅读奖章给阅读小能手——周芃暄呢？

阅读小能手作文【三】

我是阅读小能手，带着问题快乐走。

一天下午，老师布置作业，要我们写一篇作文，把印象最深的一件事写下来。

回到家，我像往常一样掏出小作文本，左思右想，写什么好呢？于是我把 以前买来的作文选全都搬来了，仔细地读着每一篇。其中我发现一篇《买油条》，写得生动具体。要是这篇作文是我写的该多好呀！我兴奋地拿起笔，把这篇文章抄下来，当作自己的`习作。

讲评作文那天，我比谁都高兴，好像老师就要表扬我了。果然，老师叫我念作文。我站起来，有感情地朗读一遍，洋洋自得。我抬头一看，老师的脸色不好看。老师问我：“这篇习作是不是抄别人的呀？”同学们也向我投来利剑一样的目光，我脸上顿时火辣辣的。心想，老师发现了。我不得不点点头。老师语重心长地说：“少先队员不能弄虚作假，应该实事求是呀！”我惭愧极了，狠狠地把抄来的这篇文章撕碎了。

这次作文的教训，我永远记在心里。

阅读小能手作文【四】

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”读书，给我带来了很大的收获。

通过读书，不仅开阔了我的眼界、丰富了各方面的知识、增长了见识，也让我的学习生活更加充实。

通过读书，我明白了道理。做人要做勇敢、善良、真诚、有正义感的人，做事要做对大家有利的事。

通过读书，我的阅读能力、想象力和写作水平也得到了提高。杜甫曾经写过这样的话“读书破万卷，下笔如有神”。以前写作文时，我总是不知道该用哪些词，不知该怎么写，读书多了，我也就逐渐能理解每篇文章的意思，也学会了一些好词、好句的应用，不再怕写作文。

通过读书，我学习到了很多小窍门，来解决生活中的小问题，例如，怎样洗葡萄才干净、怎样剥蒜才好剥。

总之，读书，可以让我们更加聪明！

读书有这么多的好处，我们是不是都应该好好读书呢？

【阅读小能手作文】