描写人物笑作文

描写人物笑作文

俗话说，笑一笑十年少，愁一愁白了头。小编为大家分享的描写人物笑作文，希望大家能喜欢。

篇一：描写人物笑作文

爸爸平时很不爱笑，经常摆着一副冷面孔。

记得有一次，我考试没考好，老师偏偏叫我们把试卷给家长签字。回到家，我拿着考试卷，小心翼翼地一步一挪地走向爸爸，爸爸看了一眼，立刻板起了面孔，我在一旁大气都不敢出。“下次要努力”说完这句话就没有下文了。

爸爸为什么不笑一笑，开心一下？我很想看到爸爸咧开嘴笑。心想：是不是因为我成绩不够优秀？从此，我发奋学习，终于有一天，我数学考了100分。放学了，我兴奋地跑回家，想象着爸爸那灿烂的笑容，心里乐开了花。

“爸爸，我考了100分。”我把卷子伸到了爸爸的鼻尖。

“是吗，我看看，嗯，不错，以后要继续努力。”爸爸表情依然很淡定。我失望极了。难道是我不够乖？

一个星期天，我特意把杯子洗得发亮，把地扫得干干净净。把家整理得有条有绪，我要给爸爸一个惊喜。可是我又失败了，爸爸看到这一切依然很平静。

爸爸我真想看到你笑一笑，在忙碌了一天之后，在一家的饭桌上……

过年了，窗外鞭炮声声，今天是腊月二十八，是我们石姓人家吃团圆饭的日子。哦，对了，今天也是爸爸生日。只见他在那里忙里忙外，忙着晚上的年夜饭。可能早把自己的生日忘到九霄云外了。于是我偷偷地制作了一张卡片，在上面写着：爸爸生日快乐，我爱你。然后悄悄地放在他枕头下。晚上，爸爸去睡觉了，他拿开枕头发现了我送的贺卡，打开一看；爸爸笑了，爸爸终于笑了，他笑得眼圈都湿润了。

篇二：描写人物笑作文

星期五的下午，我放学后和妈妈一起接弟弟。走在天明路上，刚过路口，路上的开车行人都疯一样的向前冲。我妈妈带着我小心的骑着电动车，跟在一个带满好多扫把和拖把的电动车后面。她在前面骑的好慢，因为带太多的东西，所以看不到她的人。妈妈小心的超过她。只听啪的一声，她的一包东西掉到地上。这时我以走在她的前面。我看到她停了车，却下不了车。左顾右盼，我立刻让妈妈停下车。迅速下来，跑了过去。只听到妈妈在喊，喊的啥，我完全每听到。

我跑过去，检起一包重重的象是配件的东西。递给了阿姨，阿姨激动的说：谢谢，谢谢。我摇摇头。就向妈妈跑去。耳边响起阿姨再一边的道谢声。妈妈看到我说：孩子太危险了，你应该告诉妈妈，妈妈也会帮忙的。我笑着说：妈妈我能做到的，就自己做。

妈妈摸摸我的头，笑了。

篇三：描写人物笑作文

在校报告厅内坐满了毕业生，有的同学激动万分，有的恋恋不舍。妈妈坐在我身边紧紧地握着我的手，想给予我力量，好减轻我上台的紧张情绪。

此情此景，让我想起读小学一年级入学时的情景。那时我很小，刚来到这所学校，一切都很陌生一切都很惶恐，妈妈在学校陪了我整整一天。也在这报告厅内，开着入学典礼，人很多几乎把整个报告厅给挤爆了，周围都是叽叽喳喳的声音像麻雀一样时时干扰着我的心，我有了从没有过的害怕，身上开始冒冷汗，额头慢慢烫起来，妈妈紧紧地握住我的手，找了个位置坐下来，跟我说：“一范，不要害怕，你瞧将来你会有那么多好朋友，这多好！”我的心也慢慢地平静下来。

六年后的今天我将跟几个同学一起上台演唱一首英文歌，嘴里唱着熟悉的"旋律，缠绵悱恻令人动容，慢慢地我哭了，泪眼朦胧，我看见妈妈为我鼓掌，还给我竖起了大拇指。

这又让我想起了一年前的那天，我们班准备排一场话剧，在“六一”表演，老师把写话剧这个任务交给我和班长，我几次想跟老师说不参加，结果在妈妈的鼓励下，我开始和班长协作，妈妈也给了我很多建议，我成功地写完了这个话剧，并取名为《青春纪念册》。我在里面扮演一个即将离别母校的学生，下台时，妈妈紧紧地抱住我，说我演得最棒。

毕业典礼结束后，我将是初中生了，妈妈笑了，嘴唇翘起优美的弧线，好似一道新月。

篇四：描写人物笑作文

周末饭后，我们一家人一起齐乐融融的看电视，被一个电视节目深深的吸引和感动着。

这是一个真实的故事，节目里的男孩年仅14岁。

节目里的男孩才14岁，就照顾一位白发苍苍的老奶奶。男孩的爸爸去世了，妈妈去外地打工去了。而这两个人却吃的菜，是野菜，吃的肉是老鼠肉。老奶奶的眼睛也不好，走路也得让男孩背。男孩还要每天都背40多斤的猪草喂猪，这4头猪是他们家最珍贵的东西，下雨天还要捉蜈蚣。

节目看到这儿，我满脸都是泪水，心里翻江倒海，特别难受，觉得他们真是太可怜了，真是难以置信。

节目演完了，我的心稍稍地平静下来，对妈妈说：“妈妈我有个想法 我和弟弟以后要把我们的零用钱都捐给这些需要帮助的人。妈妈我们真是太幸福了，我以后要好好学习，珍惜这幸福生活，”听完我的这番话，妈妈欣慰的笑了。

妈妈说：“孩子，你的想法太好了，你真的是懂事了，妈妈以你为荣。”看着妈妈满脸的笑容，我也开心的笑了。

篇五：描写人物笑作文

昨天晚上，我去“大润发”游乐园玩，玩得满头大汗。回到家，我不肯洗澡，还跟妈妈顶嘴，妈妈非常生气。今天早上，我起来的时候，看见妈妈理都不理我，我心里好难过。

我想，今天是三八妇女节，我不能再让妈妈生气，我要让妈妈笑。可是我怎样才能让妈妈笑呢？噢，对了，妈妈以前总是给我洗脸洗脚，今天不如我来给妈妈洗脚吧。但是我先不告诉妈妈，我要给她一个惊喜。傍晚，吃过晚饭，我把妈妈拉到卫生间，让她坐在小椅子上。

妈妈问我干什么，我笑眯眯地说：“待会你就知道了。”我倒来一盆热气腾腾的水，然后轻轻地帮妈妈脱掉袜子，再把妈妈的脚轻轻地放进脚盆。哇，妈妈的脚好大啊，就像两只小船在水中漂。我学着妈妈平时给我洗脚的样子，仔仔细细地从脚趾头洗到脚后跟。我抬起头来问妈妈：“妈妈，您舒服吗？”妈妈脸上露出甜甜的笑容，高兴地说：“舒服极了！妈妈舒服得骨头都酥了。”哦，我太高兴了，妈妈终于笑了。

篇六：描写人物笑作文

“哈哈，哈哈！”这是我们班同学被“包先生”逗得哄堂大笑的声音。

事情是这样的：今天老师讲了一个词语“臀部”，不知为什么老师突发奇想地问我们：“你们知道臀部在哪里吗？”我们班的女生听到了，都害羞红了脸并低下了头，当然也都没有没有去指那个部位，可是有的淘气男生，却不管害不害羞的事，都不由自主地把手指伸到附近男孩子的那个部位去，并露出窃窃的笑声。这时，就在这时，一件令我万万没有想到的事发生了：——我们班竟然还真有不知道“臀部”在哪里的宝贝！这个宝贝就是我们班的“包先生”包华龙！只见他大大方方地站起来，然后夸张地把手指在胸上点了点，并大声说：“这就是臀部！”他这突如其来的举动，先是把大家都弄愣住了，停顿了有一分钟的功夫，我们就都哈哈大笑了起来，那笑声简直要把教室轰炸起来了！这时你再瞧瞧这位包先生，看到同学们都为他哄堂大笑起来时，不但不知道害羞，还冒出了一句更可笑的话：“咋了？都笑啥？臀部就在这里呀！你们笑什么哪？”他的话音刚落，全班又响起了一阵笑的浪潮！我呢，笑的肚子都疼了！即使捧着肚子还止不住笑呢！你再看看我班正在偷吃糖的刘建平吧，笑得把糖都喷出了老远，其他的同学更是笑得东倒西歪了！

怎么样？我们班的“包先生”幽默吧？如果你要碰到他，他一定也会让你笑破肚皮的！

教师评语：一场关于“笑”的震惊场面，描写的细腻、全面，突出人物的性格特点，烘托出当时的场面，小作者巧妙的构思，灵活的文笔，为我们展示着一副“大笑图”。

【描写人物笑作文】