小学四年级月考作文

小学四年级月考作文

月考结束后，大家打算怎么写关于小学四年级月考作文呢？下面小编为大家搜索整理了小学四年级月考作文，希望对大家有所帮助。

篇一：我数学月考考试得了98分

今天中午的时候，数学李老师宣布了数学考试月考的考试成绩。

数学李老师是从低分往高分念得，当念到“马昊天”是我的同桌得的分数是84分时我还以为念到了“马文颖”呢！因为我和我的同桌都姓“马”呀！把我吓得浑身大汗的、大惊失色的。但是等数学李老师念到是我的同桌的时候我才松了一口气呀！

等念到95分的时候我就知道我是好成绩了。因为我最害怕的是数学李老师把我的数学组长给撤掉了，那我就会很伤心的。等念到98人的时候终于念到了我自己的`名字，我高兴地把自己的卷子领回座位上。虽然我退步了两份，但是能得但这样高的分数我还是挺满意的。

我觉得这次月考虽然我得的分数很高，但是我错的一点都不应该。下一次我要重点注意一下，要细心、认真一些，争取得一百分。

篇二：月考

今天我们进行了一场月考，在月考之前老师千叮咛万嘱咐让我们好好检查仔细做题，可见老师很重视这场考试，月考试在下午，我对这次月考级高兴又心里不安，高兴是因为终于能展示我的水平了；心里不安是因为害怕考不好。在考试前我暗暗发誓我一定要努力，考出一个好成绩。

考试开始了，先考的是数学，我大致一看题这么简单，但是做起来却是困难重重，在做的时候一个个拦路虎出现在我面前，我临危不惧，想起老师的教诲，遇到不会的题再看一遍题解题思路就在题里，如果实在不会就做下面的，我靠着老师的教诲想出了解题思路，顺利地答完题，答完后我不忘老师的教诲，多检查后能多得分，我敢紧一题一题挨着检查，检查出了一个错题，我此时真感谢我的老师多谢老师的教诲，不一会儿考试结束了，我真希望我能考好。

篇三：月考

今天下午，我们又举行了一次月考，这次的月考却不如往常一样。

月考的前一节，老师说了一下每人所在的考场，我幸运的被派到了会议室考试。因为我去会议室拿过卷纸，知道新会议室全部都是真皮座椅，而且桌子也很舒适，从来没能像到我能在那里考试，所以我非常高兴。

开始进入考场了，我怀着激动的心情，可是没成想到，我们那一赶人进到了老会议室。老会议室我是知道的，那里连个板凳都没有，只能搬个板凳去蹲到地上写，蹲上两个小时，还不蹲个两腿发麻，腰酸背痛的？于是我又开始羡慕留在教室里的同学。

开考了，大家都蹲到地上，专心致志地写起作业，直到铃声响起后，要交卷了，我蹲的时间太长，连站都站不起来了，还好前面的一位同学好心的拉了我一把，要不然我就要被“钉”在地板上了。这次月考更悲催的是考完数学没有活动活动筋骨就又开考英语了。

这次月考，太不近人情啦！

篇四：月考

前一个星期，老师告诉我们一个消息：下一星期星期三学校要举行月考，考试的最后两名的班级要受到全校的批评。听了老师的这句话，我们如五雷轰顶，都害怕自己考得不好拖累了整个班级。还有，校长为了提高成绩，决定在每天放学以后补课半个小时，一直到月考结束，以此来提高成绩。

今天我们刚刚上完下午的第三节课，语文老师就给我们发了一张卷纸让我们做，一开始我们还以为是今天的家庭作业，谁曾想到这是老师布置的课堂作业。我很快将老师布置的作业写完，还没检查就交给了老师。谁知道把卷纸发下来以后，我发现我的卷纸上有些不该错的做错了。早知道我就检查检查再交了。想象一下，如果这张卷纸就是月考的内容，我会为班级拖多少分呢？会不会影响到班级的排名？

所以，在明天月考里，我在写卷纸的时候，一定要先将题大致看上几遍，然后再开始做。要仔细的做好每一道题，太难的要先隔过去，等做完其他的题以后，再认真的做那些难的题。而且要反复检查，防止出错。

篇五：月考

月考前一天晚上，我怀着紧张的心情入睡了。第二天早晨，爸爸把我叫醒，我睁开朦胧的睡眼，走到餐桌旁，“哇，这么丰盛的早餐！”，我欣喜若狂。“快吃吧，一会儿就凉啦。”妈妈一边给我夹菜一边说。

吃过早饭我快速跑进校园，进入班级，我的脸突然绷紧了，因为班级里严肃而沉重的气氛使我更加紧张。接着老师宣布：“按一、二、三……考场的顺序进入阶梯教室参加考试。”

发过语文考试卷之后，我粗略地看了一遍，觉得没有太难的题，就开始做了。当然也有拦路虎，在我想了又想后也被拿下了。做完试卷，我又仔细地检查一遍，就收卷了。下课，我和好朋友对了对答案，知道我错的应该不多。

第二节考试数学，我做得很快，可有一道题让我敏思苦想，绞尽脑汁也没有想出来，最让我懊恼的是，这道题竟然是分值最高的应用题。我有些失望，同时也在给自己打气，树立目标：“下午的英语不要低于80分。”但是下午我一直都没有良好的状态。

这次考试我觉得总体不好，我要从这次考试中查找出学习上的不足之处，端正学习态度，认真复习，争取期中考出好成绩。

【小学四年级月考作文】