夹豆子比赛作文

夹豆子比赛作文

大家玩过夹豆子的游戏吗？夹豆子游戏可以训练同学们的专注力以及身体的协调能力。下面是小编为大家整理的夹豆子比赛作文，希望能帮到您！

篇一：夹豆子比赛

我玩过做迷藏、玩过扔沙包、玩过走白线，就是没玩过夹豆子游戏，今天老师就让我们夹豆子。我非常好奇。

首先老师给我们先分好组，又讲了一下比赛规则，规则是：要用两根手指夹一次夹一个，哪一组夹得豆子数量多哪一组就算赢。第一组先上去夹，没开始的时候他们个个都是神气十足信心自满。 当正式开始后他们都手忙脚乱，豆子噼里啪啦掉了一地。时间到后，他们都惴惴不安好像热锅上的蚂蚁一般担心得不了第一。

终于该我们第五组上场了。我们怀着无比激动的心情上场。刚开始我们很快夹住了不少豆子。我就开始沾沾自喜了。我就加快速度夹豆子，结果这样一心急结果豆子都掉地上了。豆子们看着我好 像在说：“看你得意，老师在比赛前给我们都洗过澡了，还打上沐浴液呢，你要是没有耐心就不能夹住我的。”我急得左顾右盼恨不得把它们给全部粘起来。后来我静下心来想了想不能着急，要慢慢的 耐着性子才能夹住豆子。

比赛结束后老师数了数每组夹得豆子数量。最终第二组荣获第一名。我们虽然没得第一但是我总结出了一个结论不论做什么事要细心有耐心就一定能做成功。

篇二：夹豆子

今天，我们班举行了一声开生面的夹豆子比赛。

老师开始宣布规则了，老师让我们分成四个大组，每组10个人，每人轮流练习，每组选出一个夹的最好的同学比赛。夹豆子的时候，每次只能夹一粒，谁把豆子掉子必须找到，如果找不到，就退了同比赛，看谁在三分钟以内夹的多，谁就赢了。

开始比赛了，我们组的薛旦波拿起筷子和刘海霞举行了比赛。听见老师的一声下令，薛旦波不紧不慢的拿筷子稳稳当当地夹起了一颗豆子，急匆匆地向前方的空碗里跑去，可是，开始还是高高兴兴地，走到半路，又紧长起来，调皮的豆子不听话了，跳出了他的.筷子。薛旦波找了好久也没有找到。这时，刘海霞已经夹了好几颗了，同学们向薛旦波喊起来了：“加油！”经过老师和同学们的提醒他重夹了一颗。他们争先恐后地夹着豆子来回运来。同学们看得津津有味，侯越挥着运送两个小拳头，涨红了脸，大喊加油。

虽然，薛旦波没有胜利，下次一定会努力的。

篇三：夹豆子比赛

地球上百分之九十九的小孩子都喜欢玩游戏，我也不例外。当大姑说今天玩夹豆子时，我竖起右手，手指变成V字形，高喊：“耶！”

夹豆子总是要工具的，这工具有三样，要夹豆子肯定是要筷子的，这个筷子装在一个长条的红盒子里，一共有2双，每一支头上有一个银色的小球，最宽的地方跟筷子一样，筷身是黑色的，滑滑的。那豆子装在哪 儿呢？当然是南瓜罐里喽！这南瓜罐就是第二个工具。南瓜罐，顾名思义就是像南瓜的罐，它一共有八面，每一条直线的颜色都是一样，一共有这几种颜色：红／黄／蓝／绿。每种颜色的那面都有一种花，有桃花／牡 丹／菊花／荷花。很漂亮。最后一件，当然是碗了，豆子夹出来，必须得放碗里，不是吗？

夹豆子比赛开始了，双方做好了准备。当看表的同学倒数“3。2。——”大家屏住了呼吸。“开始！”看表的暂时裁判手一挥，嘴一喊，甲方和乙方进入比赛。在比赛中，同学们显得特别积极。大家就像用筷子斗蛐蛐一 样一边扰乱别人，一边加紧速度自己夹，这夹豆子比赛就成了攻与守的战争了。大家在夹豆子的过程中非常认真，像在法国飞机失踪事件中的寻找飞机残骸搜索人员一样。有一个戴眼镜的小朋友在夹豆子中， 眼镜差点掉进罐子里。还有一个小朋友一下子夹起了两颗。可女孩子总是要比男孩子要心灵手巧，有一个人一分钟夹了17颗豆子。

轮到我了，我拿起筷子，就像夹土豆一样，专挑大的夹，我一颗一颗地夹，有时候滑掉，我紧张地满头大汗。“十。九。八。七。六。五。四……”时间过得真快，一分钟就要过去了，我连续夹了两颗，夹不动了。“二。一 停！”啊，才七颗。我怎么才七颗呢，下次努力。

篇四：夹豆子比赛

在一个阳光明媚的上午，我们在金笔作文课上做了一个有趣的游戏，那就是夹豆子比赛。

老师把我们分成A、B、C、D四个组。我们每个队都选了一名组长，我们给自己的队起了个队名和口号。我在A组。在比赛之前，老师给我们发了一双武器——筷子。老师拿来四个纸杯分别放在第一排的 四张桌子上面，每个杯子里都装上豆子，最后一排的四张桌子上也放了四个纸杯，只不过是空的。老师又讲了一遍比赛规则：“第一个同学把豆子从杯子里面夹出来，用筷子传给第二个同学，第二个同 学再往后传，要是传到一个人拿掉了，就得从头开始。你们知道了吗？”同学们异口同声地回答：“知道了！”

开始比赛了，只听老师一声令下：“开始！”最前面的同学小心地夹起了豆子，迅速转过身，传给第二个同学，第二个同学拿着筷子，对准那个豆子一夹，夹住了，第二个同学夹好豆子正准备转身传 给我，而豆子不听使唤了，像个淘气的小娃从筷子上掉到了地上。这次传豆子没成功。后来，又传了一颗，快传到我的时候，我心里怦怦地跳着，生怕把豆子夹掉。我小心翼翼地接过豆子，传给了第四 个同学，第四个同学把豆子夹进了后面的空杯里，一个豆子传完了，而且成功的到达了它的目的地——空纸杯。

我们就这样传着，传的越来越多，越来越快，在传的过程中有一些掉了。最后，D组获得了胜利，我们组第二。

我觉得我们应该得第一的，可能是因为我们太着急，太快了的缘故。要想得第一，一定不能着急，心态要稳。

通过这次活动，我觉得“团结就是胜利。”这句话说的真好，只要一个团队有纪律性，团结一致，齐心协力，再难的事情都会成功的。

篇五：夹豆子比赛

“加油！加油！”教室里传出了一阵阵助威声，其实是我们正在举行一次夹豆子比赛。

老师把我们分成两个队，女生队叫无敌队，男生队叫不败队。老师又选了我和朱杰参加比赛。

我一上台，手微微颤抖，心想：如果输了不就给我们队丢面子吗，我一定要赢！朱杰在下面还把手高高举起，迫不及待得要参加，上来时也颤抖着，我想他可能也是害怕输吧。

老师一声令下：“开始！”我立刻拿起筷子夹起来，第一次真好，一夹就中，而第二次呢，一看夹中了，我就准备送过去，“砰”的一声，豆子掉在了桌子上，我赶紧夹起来，可它就像调皮的小猴子 一般，又掉了，我连忙小心翼翼地把这个“调皮鬼”送了过去。一颗又一颗的豆子被我夹走了，突然，一颗豆子掉在了杯子里，我急忙夹起它，又掉了，我有些泄气，但看到有的同学为我加油，我不由 的来了勇气，稳扎稳打，把它送了过去。“九、八、七、六、五、四、三、二、一”老师倒计时了，我更加着急了，心情变得紧张了，生怕输了。

最后，老师说：“邓怡宁 23 颗，朱杰 22 颗。”谢天谢地，我赢了，我们女生高兴得手舞足蹈，而男生们却垂头丧气。

比赛在我们的欢声笑语中结束了，这次比赛使我明白了一个道理：一件事看起来简单，做起来却非常难。

篇六：夹豆子比赛

今天下午课外活动，我们班开展了一次有趣的“左手夹豆子”比赛。

老师笑容满面地把比赛的用品放在讲台上时，说要用左手拿一双筷子把那圆溜溜的黄豆夹进易拉罐细小的“口”里，太有意思了！一听，我们的兴致就来了。老师还说一分钟之内夹进最多者，将获得一个令人羡慕的称号。话音未落，教室里已经是一片“手林”——大家都想一试身手。

比赛开始了，首先由“急性子”颜仕炜与本人“娇娇小姐”比赛。老师拿着表说：“开始！”话音刚落，颜仕炜就拿着筷子夹了起来，一夹一粒，一粒、两粒……夹得可真快呀！“娇娇小姐”呢？不慌不忙，小心翼翼的，好不容易夹起一粒，没想到快到“口”边时，那圆溜溜的黄豆好像跟我作对似的，顽皮地滚了下来。大家喊：“邬欣星，稳住，稳住！”这时不知谁喊了一声：“学颜仕炜，把筷子拿低点。”是呀，筷子拿低点，就得力，怪不得颜仕炜夹得那么稳，那么快，可别小看这个“急性子”，他还挺有技巧呢！我听了，捏住筷子的下端，仍不慌不忙地夹着。不一会工夫，就夹起了四五粒。只剩十秒钟了，比赛进行到白热化状态，两人不相上下。

还有最后几秒钟，同学们屏住呼吸，睁大眼睛注视着。只见我沉着地夹起了一粒黄豆，顺利地送进了易拉罐，罐里响起了黄豆那欢快的蹦跳声。接下来，又有几组同学一比高下。最终，我一分钟内夹了二十四个，得了第一名，获得“最聪明”的学生称号。

老师告诉我们：“一般人用右手，左脑得到利用；而左手很少用，右脑没有得到充分开发。如果我们经常锻炼左手，就会使自己变得更聪明。”在雷鸣般的掌声中，有趣的“左手夹豆子”比赛结束了！

【夹豆子比赛作文】