大自然的音响作文怎么写

大自然的音响作文怎么写

我们生活中随手可见的一草一木都是大自然，下面就是小编为您收集整理的大自然的音响作文怎么写的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

篇一：大自然的音响

世上有一种声音，纯而静，缓而清，这就是大自然声音。

我，听见了。当春风掠过精致灵巧的风铃，我听见了。那是风的呼唤，在如丝细雨的点缀下，他唱着歌，扭动腰姿，尽情挥洒自己的风采。我，听见了。那是风的祈祷，在似火红霞的渲染下，他拂过人们的脸颊，温暖着我们，他在风铃声中，向我吟唱，向我诉说，春的来到！

我，听见了。当海浪敲打在坚硬的礁石上，我听见了。那是海的歌颂，在如花浪沫的搭配下，他愈发卖力的敲打，溅起的水花也在舞动。“沙沙沙……”我，听见了。那是沙子的掌声，在似洪大浪的摩擦下，他奋力鼓掌，清脆响亮。大浪在他的掌声中，向我歌唱，向我起舞。

我，听见了。当大树被清风拂过，我听见了。那是大树的歌唱，在微风的抚摸下，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为我一人合唱。那是树透过大自然向你呼唤，那声音会游到你的脑海里。那声音只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉中将心底的忧虑赶走。

我，终于听见了大自然的声音，它一直抚弄着我的心弦，就像一壶清茶，清而淡。

终于，我真的听见了，最纯粹最动人的声音。在大自然的音响世界里，我，终于听到了！

篇二：大自然的音响

音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧！

“叮叮叮，叮叮叮”！一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声，音响世界作文。而是有谁在说话呢！不信你听：“叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧！”听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢！你们说，铃声的话是不是很管用呢？除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：“滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦！”听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢，小学六年级作文《音响世界作文》。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀？当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：“同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121 121！”瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢！

哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢。

篇三：大自然的音响

清晨，我决定独自一人去大自然中探索奇妙的音响，走进神奇的音响世界。

我走进大自然中，风儿妹妹高兴地出来迎接我，“呼——呼”一下子跑到我前面，像是跟我玩起了捉迷藏，一会跑到我的衣服里，一会吹动我的头发，弄的我什么也看不见。它真实一个调皮的孩子。

风娃娃刚走，雷公公又搬着它那不离身的大鼓来了“咚咚咚”地敲了起来，乌云婆婆也急忙赶了过来，看见雷公公自己一个人生气地说：“好啊，你个臭老头，竟敢丢下我自己一个人来，看我回去怎么收拾你！”看着它们你争一句我吵一句，逗得我哈哈大笑。不知在什么时候，小雨“滴嗒滴嗒”的唱着歌，仿佛在诉说着快乐的事情。雨弟弟最喜欢跟我玩，一会儿在我的手心里跳舞，一会儿又在我的耳根边说着悄悄话，弄的我痒痒的。

忽然，太阳公公带着帅气的墨镜“扑扑”的来报到，我猜太阳公公肯定又睡懒觉了，因为都已经迟到好长时间了，不过它十分的尽职尽责，灿烂的阳光烘烤着大地，不一会儿，雨就蒸发了。正当我们享受着暖暖的阳光中时，“刷”的一下，彩虹姐姐出来了，看着她那五颜六色的身姿，真是让人羡慕，我赶紧给它拍了几张相。

此时已经是太阳高照的中午，火辣辣的阳光烘烤着我，我已经是汗流浃背，可是，大自然的音乐真是太奇妙了，使我不得不继续寻找大自然神奇的音响。

听，是什么声音这么美妙“叮咚叮咚”噢，原来是溪流哥哥在唱歌，他唱的可真好听，像是一场优美的交响曲。

咦，这又是什么声音，“知了，知了”我随着声音找过去，一看，哇多壮观的场面呀！十几只小虫在那奏乐，音乐就像灵泉一般流了出来，我觉得这音乐优于人间的一切音乐！看啊，大树爷爷随着交响曲摇摆着身体只听“哗啦啦，哗啦啦”凝聚在树叶上的小水珠像坐滑梯一样“刺溜”一下滑了下来，对它们来说别提有多开心了。

“呼呼”、“滴嗒”“知了，知了”仿佛是一场山雨的余韵。

这美妙的音乐令我陶醉，因为有了这奇妙的音乐，才让我的生活变得多姿多彩，我深深地陶醉在其中。

篇四：大自然的音响

大自然多姿多彩，奇妙的事物数之不尽，大自然的音响更是丰富多彩。

雷声是经典的代表，他如一位卖瓜的大汉，大声地吆喝着，“轰隆隆，轰隆隆”粗犷地吼叫着，更像一个巨大的花炮在天空中咆哮着。这声音好像把大地都震得摇晃起来，一刹那，似乎山崩地裂。在我看来，雷声最像的还是一位预言家，他发出恐怖的怒吼，仿佛在告诉我们：“雨要来了，快收衣服。”闪电在他的衬托下，变得更加让人望而生畏，他们这对儿奇妙的组合，让天空变得更加有旋律，变得五光十色。

鸟儿也能唱出动人的歌谣，它们犹如一只合唱团，合唱各种不同的曲调，时而高亢时而低沉，悠扬婉转。它们张开自己玲珑的小嘴，站立在大树上，昂首挺胸，仿佛一个歌星在开巡回演唱会，逗得多少粉丝驻足痴望。它们的歌声在我耳边久久萦绕，驱走了夏天的酷暑炎热，温暖了冬日的凛冽严寒，为我们迎来春天的和煦阳光和秋天无限的凉爽。听着它们婉转的歌声，我仿佛沉静在奇幻的梦境中，渐渐地，我仿佛也变成了一只快乐的小鸟，在树枝间尽情跳跃、放声歌唱。

凤姑娘看起来就像一位杰出的音乐演奏家，“沙沙沙，沙沙沙”，吹得沙尘飘扬起来。在风中，每一片树叶，每一朵落花，每一丛绿草，每一块石头都成了奇妙无比的乐器，而轻柔的微风就变成了无数心灵手巧的音乐演奏家，共同吹奏出一曲又一曲奇幻的乐章。轻柔、温暖的微风抚摸着我的脸颊，让我感受到大自然的温柔、善良、和谐。凛冽的寒风穿透我的衣衫，使我感受到大自然的冷酷无情和巨大力量。无论是温暖的春风还是凛冽的寒风，都会让我感受到大自然的力量，更深刻地了解大自然的规律。

大自然的奇妙音响使我深深感受到了大自然奇幻的魅力，美丽的大自然让我心醉不已，生活在这美妙的自然界中我感到无比惬意。

篇五：大自然的音响

大自然好是一个“酷我音乐盒”，它有许多美妙的音响，令人百听不厌，叫人心旷神怡。

我爱雷声。“轰隆隆，轰隆隆——”雷公公是不是感冒了呀？怎么老是打哈欠？雷公公打的哈欠声也太大了，在树枝上唱歌的小鸟被吓跑了，在荷叶上奏乐的青蛙被吓得跳出小河，和小鱼儿玩耍去了……雷公公的哈欠声，尤如千万匹骏马在奔腾，又好像千万头雄狮在怒吼。

我爱雨声。“沙啦啦，沙啦啦——”由远而近，一场大雨来了。天地浑成一体，形成一幅壮观的雨帘。雨，落在地上，溅起一朵朵美丽的水花。屋檐下，雨水像断了线的珍珠，不断地往下落，滴嗒滴嗒……弹奏的是一首悠悠的小令。

我爱蛙声。“呱呱呱，呱呱呱——”雨过天晴，青蛙王子和青蛙公主们一个个蹬在玉盘似的荷叶上，不知是在炫耀自己的美丽打扮，还是在展示自己甜美的歌喉。“呱呱呱……”倾听青蛙的演奏，我也不由得轻轻吟诵“稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”

我爱溪水声。“哗哗哗，哗哗哗——”你听，小溪又在弹琴了，溪流上漂浮着白色的、粉红色的花瓣，缓缓地向远方流去。清清的小溪，你要这些美丽的花瓣带到哪里？花瓣中也有我美丽的梦想！

我爱蜜蜂声。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡——”金灿灿的油菜花丛中，勤劳的蜜蜂边歌边舞。那动听的歌声，引得喜鹊亮开了嗓子“喳喳喳”，惹得麻雀情不自禁“叽叽叽”……

大自然，你真是一位天才的歌唱家！我爱大自然美妙的音响。

点评：小作者以大自然美妙的声音为主题，以拟声词为主线贯穿全文，非常细腻地描写了“雷声、雨声、蛙声、小溪流水声和蜜蜂嗡嗡嗡的叫声”。文章运用了拟人、比喻等方法，并展开合理的想象，把大自然的一些声响写得形象逼真。读作文，仿佛耳边响起一曲悠悠小令。

篇六：大自然的音响

音响的世界真是太丰富了，太迷人了。让我们一起去聆听这美妙的声音吧！

春天的声音是欢快的。动物醒了，草儿绿了，花儿笑了，春雨“沙沙”的下个不停。无数的雨点打在窗户上，形成一个晶莹剔透的小水珠，顺着房檐往下掉，好像小朋友们在开心的拍手。

夏天的声音是雷雨交加的。轰隆隆的声音让我非常害怕，总觉得雷雨要把房子劈开似得。雷雨过后是新鲜的空气，干净的城市，与花草树木，就像刚洗完澡一样。让人们的心情无比舒畅。

秋天，最让人开心的声音。校园里、田野里。特别是田野里，到处都是农民们的欢声笑语。这不禁让我想到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”呀！他们笑的多开心。这里有让人们听不见的声音，那就是欢乐！

冬天是寒冷的。耳边是呼呼的声音，脚下是吱吱的踩雪声。可寒冷的`风，吹醒了水，草，树，吹来了温暖的春天！

大自然的声音无处不在，能给人们带来无限的快乐，喜悦。感悟生活，我发现世界是，如此的美丽动人！

篇七：大自然的音响

“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子

吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌

唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐

喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事；小溪正在为石头弹奏“催眠曲”；蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。

一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备；果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑？原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……

音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。我爱音响！

篇八：大自然的音响

大自然是个神奇的音响世界，拥有无数奇特的歌手。

清晨，小鸟树立枝头兴奋的唱着歌：“叽叽喳喳，叽叽喳喳——”。我展望窗台外的小鸟，倾听鸟儿心灵的乐章。好像自己也融入到这别具一格、奇妙无比的歌声中。同成百上千的鸟儿一起争先恐后的放声歌唱。晌午后，我来到村口的田地里采野花，溪水潺潺的流着，发出“叮叮、咚咚”的声音，像是向我呐喊，快来参加这短暂而别有深意的活动。水花和小石子相互友好地搓着、揉着，发出“嘶嘶”的呢喃声，像一个少女，正在那儿窃窃私语呢！

溪水从山谷间而下，开辟了一条“小径”。山溪轻柔地拍在一块大理石上，那声音可好听了。“啪啪啪——”。建起的水花飞上了半空。声音虽然短暂，但弹奏出一首又一首的优雅、清脆、响亮、而又和谐的小曲。山溪多么想那顽皮的孩子，在那溪边打闹、嬉戏着。闭紧双眼，用心灵去倾听着美妙的乐章。随着声音，我进入到一个水下世界。“扑扑——”那是鱼儿吐泡泡。"呱呱——”那是青蛙在高歌一曲。

秋风萧萧，树叶也随合的伴起舞来。风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了，风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆，你听“呼，呼，呼”它让这首歌拉开了序幕，也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。“呼，呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎。这时，天空乌云密布，雷公打着巨鼓。它的鼓声是激昂的，是响亮的．听！“轰隆隆，轰隆隆——”。雷的歌声是自然而随意的，它似乎很杂乱无章，但你只要用心去聆听，便会发现这是

最和谐的节奏了！

雨，虽然姗姍来迟，但它用一曲美妙，动听的歌谣弥补了过失．“淅沥沥，淅沥沥”，如缕如丝，飘落在大地上。织起了一张无边无际绿茸茸的毯子。＂沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦＂这是雨与树木的两部二重唱．真是一曲曲无字，美妙，动听的歌谣啊！雨停后，大自然焕然一新，空气格外的清晰，鸟儿依旧高歌，花儿傲然挺立，绽放光彩，天空中呈现了一条彩虹，把绚丽留给了离天空和地……

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