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快乐的体育课作文

2023-10-14 02:14:03
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关于快乐的体育课作文

体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。下面是小编为你带来的关于快乐的体育课作文 ,欢迎阅读。

【篇一:快乐的体育课】

星期三体育课上,老师带领我们玩躲沙包的游戏。他把我们分成两组,女生一组,男生一组并且还宣布了游戏规则。同学们个个精神抖擞,兴致非常高。

游戏开始了,首先出场的是陶烨文和瞿毅,他们两个站在比赛圈外,而我们就在比赛圈内躲避沙包。如果我们哪一位被他们扔中沙包,将会被淘汰出局。每当陶烨文或瞿毅扔出沙包时我们的心情都十分紧张,尽可能地去躲避这些“子弹”,谁都随时有着“牺牲”的危险。当陶烨文扔出了第一个沙包时,我敏捷地一跳,躲开了沙包。轮到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只见高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的头,高超“难逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就这样,高超出局了,大家为他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲开。”大家讨论着。

游戏继续进行,不时有同学出局。这一节课我们蹦啊,跳啊,玩得满头大汗,大家高兴极了。当老师吹响了哨子时,我们觉得还没玩够。

这个躲沙包的游戏既考验大家的反应速度又锻炼大家的闪避能力,可真是一节快乐的体育课。

【篇二:快乐的体育课】

今天下午的第二节课,我们进行的体育跑步比赛,我们跑的是400米长的路程,400米跑起来真的非常艰苦,我一共跑了两次了,这一次是第二次,我没一次跑完了都会站一会儿一下子趴在操场上,因为实在太累了,我来给大家说一说我跑400米的过程吧!

下了的下午的第一节语文课,大家都飞快地跑向操场,因为下午的第二节是体育课,我和几个男生在操场上玩耍,都非常开心。不一会儿,开始上体育课了,上课铃一打响,我们飞快的奔跑的站队的位置上,开始上课了。

老师不一会儿就来了,我们先开始跑圈,在跑圈过程中,我发现我们班的同学都围在一个地方,他们围着我们班的一个男生和一个女生,我想应该是发生打闹出的事儿吧。我们跑步完成后,我们男生跑的不好,所以要再罚跑好1——2圈。

跑完老师罚的圈数后,我们又开始了400米跑的比赛,平时的100米跑步大家都跑的非常快,我站在倒数第四名,一会儿就轮到我了,可是这一次要等非常长的时间。在等的过程中,我又想起了上一次我输得非常惨,跑了第四名,一共就六个人跑步,于是内心的恐惧就上来了。

不一会儿,轮到我跑步了,我们一排的跑步人员是:华夏扬、王欣桦和周欣睿还有我这四个人比。其中王欣桦可是参加过运动会的高手啊!我当时内心就想着只要能超过华夏扬就行了,至少也不能大倒数第一。

老师的哨声一下子吹响了,我们四个人飞快的冲了出去,我们每个人身边上都有一些风,一开始我们四个人的书速度和名次不分上下,不一会儿,名词就明显一些了,那名次是:王欣桦第一,我第二,周欣睿第三,华夏扬倒数第一。但是也不能保证我们完全可以保持这个名次,不再改变。

我跑到第三圈了,我看到华夏扬要不行了,马上就开始乱道,疯狂的跑近路,周欣睿和王欣桦看起来还一点也不累,可是我的体力马上要消耗没有,所以我得到前两名就要没有希望了。所以,这次我只好全力以赴了。

到了第四圈的时候,我的体力还有那么一点,到了这时,我用我的全力飞快的一冲,接着,我冲向了终点线,但是,我还不是第一,而是第二。但是,我这一次跑的非常快乐。

大家放假时要多多锻炼身体啊!

【篇三:愉快的体育课作文 】

当!当!当的钟声响起,老师还在讲台上滔滔不绝的演讲,坐在窗户外的同学们,各个望着窗外,老师看到了,只好无奈的`摇摇头,下了一道圣旨“下课”,男同学听到了,纷纷抱着球往外跑,连一句谢谢老师都来不及说呢!

操场上人山人海,一颗颗黄色的球,在头上飞来飞去,一不小心就会遭殃。短短的十分钟一眨眼就过去了,体育委员一个清凉的地方,等待老师。啊!老师来了,老师走过来和气的跟我们说:“因为运动会快要来了,所以这节课要来上接力。”后面响起一阵欢呼。

等老师分好队后,什么声音都有,会跑的都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大显身手,一场激烈的比赛要开始了。开始后,同学们都努力的向前跑,眼看快轮到我了,有一位同学却不小心把棒子弄丢了,原本得到的优势,渐渐落后了,我心想:“我一定要追过去,更何况大家对我的期望也非常高,怎么能输呢?”接过棒子,用力的向前方跑去,努力终于有了代价,超过一个、两个、三个,我们又重新在最前面了,当我又累又喘的时候,已经到达终点了,回到班上,喝采声不断,真让人高兴啊!

虽然体育课玩得非常尽兴,可是只有短短的一节课,真希望能够多几节,不然的话,好像每一次都不过瘾,你说是吗?

【篇四:快乐的体育课】

第三节体育课,我们跑完步,在自由活动时,我和几个同学就玩起了沙包。

我和刘德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸弹”的游戏。游戏规则是:每人有两条命,除了扔“炸弹”的人,其他人都不能碰到沙包,否则就被扎死啦,游戏规则讲完了。上半场三局,由我和刘德泰负责扔“炸弹”,他俩站在我们俩个中间,准备好了,现在要开始啦!

第一局:由我来投“炸弹”,我在心里默默为自己打气,一定要冷静,不要着急,越着急越投不准,我要百发百中,先给他们来个下马威,我稳了稳神,就深深地吸了口气。对,我先耍耍他们,给他们来个假招式,然后用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿,就这么办!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大声喊道,果真他们上了当,好!就是现在,我瞬间把“炸弹”投了过去,由于刚才的分神,等袁子晨发现去躲时,可惜已经来不及了,“砰”,他被“炸”到啦!我高兴地向袁子晨招了招胜利的手势,袁子晨无奈地摊摊手耸耸肩笑了笑。

第二局:由刘德泰投“炸弹”,他也学我的招式,因为有上次的教训,他们已经注意了,不料弄巧成拙了,被李熙耍了一下,刘德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一边给他加油一边说:“刘德泰,千万不要泄气,保持冷静!没事的,你会百发百中的,为你再次投‘炸弹’加油哦!”刘德泰会心的一笑,自信的说:“放心吧!刘峰涛,我会努力的!这次不会让他们这么幸运了!”

第三局:还是由刘德泰投“炸弹”,这次有了我的加油和鼓励,刘德泰露出信心倍增的表情,一副跃跃欲试的架势。而我也在心里默默为他祈祷:希望刘德泰这次成功,否则他一定非常伤心!这时的刘德泰左蹦右跳,一会儿向左边瞄准,一会儿又向右边瞄准,弄得李熙左右犯难,不知该如何躲闪?他向左看看又向右看看,这时,“炸弹”像一颗流星猛地像李熙飞过去,躲闪,李熙已经来不及啦!“炸弹”结结实实地砸在李熙身上。刘德泰高兴地挥着手跳来跳去。我也由衷地笑了起来。

在下半场开始前,又有好多同学加入到我们的队伍来。我们稍微休息一下,继续我们的下半场。

这节体育课我们玩的不亦乐乎!玩游戏,不仅给我们带来欢乐,也增进了同学之间深厚的友谊!

【篇五:快乐的体育课活动】

随着“叮铃铃!”的上课铃声,五年级 的同学陆陆续续来到操场上体育课。

体育老师走了过来,看见同学们已经排好了队,高兴地说:“同学们,今天站姿练习5分钟后就可以自由活动了。”话音刚落,同学们就把双手紧紧地放在大腿两旁,个个像一名小军人似的站得挺立笔直。

5分钟非常快就过去了,同学们开始自由活活动。瞧!正在打羽毛球的某位同学又赢了一回合;那位同学又为队伍踢进了一球……

我在操场上跳绳时,看见几位同学在踢毽子,忽然间脑海中浮想起大家喜欢的小游戏——砸鸭子。我立刻找来几位同学开展砸鸭子游戏。

我和张兰兴是“猎人”,李有欣等人是“鸭子”。大家个个都神采奕奕、精神饱满、非常激动。

游戏开始了,我右手拿着毽子举在脑后,脚摆弓字步,身体向后倾斜,做好了充足的准备。“张兰兴——”我大吼一声,“接着!”瞬间,毽子像子弹似的一下子飞了出去。眼看毽子马上就要落到张兰兴手中,只可惜我扔得不够高不够远,高个子李有欣不费吹灰之力,轻轻一跃就逮着了毽子——她有两条“命”了。我心里暗暗定下决心:下次一定要捉住她。第二轮,张兰兴手拿着毽子,她趁“鸭子”不注意时用力一扔,毽子一下子朝我飞来。我也没有辜负她的希望,一把接住了毽子并大声说了一声:“定!”顿时,“鸭子们”像被施了魔法似的都被定住了,一动不动。我立马向前跨3步,用毽子向李嘉扔去。太好了,砸中了——她“死”了。我高兴得左蹦右跳,李嘉却变得“痛哭流涕”。

在游戏中,我有一不小心砸疼了别人,有用力不够让“鸭子们”轻而易举就多了一条“命”……开心得事情数不胜数。

【篇六:快乐的体育课】

又是一节体育课,我们大家都高高兴兴的到了操场上,但今天的体育课好像与众不同,因为…我们的位置竟然被二班给占住了。

这是怎么回事?就当我们大家都迷惑不解的时候,体育老师走了过来,告诉我们这节课不上了,两个班进行足球比赛!哦耶!顿时,我们两个班同时欢呼起来。闲话少说,比赛开始!第一球是由二班发,只见他们先来了个假动作,想晃过我们的球员,要知道,我们课踢过多少场比赛,这一点在看不出来?这个假动作还没做完,我飞起一脚,就把球抢了过来。对方一见球丢了,便向饿虎般向我扑来,我也丝毫不敢怠慢,赶紧把球传给了无人防守的丁一笑。

因为人人都围到了我的旁边,谁也没想到我会来这一手,他们再想追也追不上了。只见丁一笑来到禁区内,用一个假动作绕晕了守门员,轻轻把球一踢,球就进了。顿时,我方队员们一阵的欢呼,我甚至还和邢延龙玩起了“奥巴*握手”。再看看时间,还没有过一分钟,真是开门红啊!

俗话说,头一阵败,那可就要阵阵败,这句话果然不假,因为我们首先取得一分,所以我们的士气大涨,再加上我们的默契配合,不一会,小将王晓菲又把球踢进敌方球门,取得一分。现在,已经是二比零,我们的士气正旺,但在看看二班的球员,一个个垂头丧气,如同丧家之犬。

就在这时,刚才还垂头丧气的二班球员,突然精神抖擞,眼睛发亮,好像看着五十两黄金似的。我回头一看,可把我吓了一跳,守门员呢?就在这时,我感到一阵恶风从我身边穿过,定睛一看,竟是敌方大将郑宇坤!只见他如同闪电一般跑到了我们的球门的正前方。现在球门那空无一人,守门员也不知跑哪去了,这一下可惨了,郑宇坤飞起一脚,球笔直笔直的奔向了我们的球门,不用说,球进了。

就在这时,我们的守门员才跑过来,对大家说:“对不起,我去放衣服了。”听了这话,大家更生气了,对着守门员就是一阵的“暴打”,我估计这辈子,这位守门员都不敢再去放衣服了吧。

经过一阵的激烈比赛,可终于分出胜负了(我们4:0大胜),只见我们一个个都异常兴奋,为什么?因为经过这一个寒假,看来我们的足球水平没有下降么。

【篇七:快乐的体育课】

“向右看齐!”“一二!”嗯?是哪个班在站队呢?哦,原来是我们四一班。

因下午有体育公开课,我们都把校服穿得整整齐齐。“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,体育委员王振凯喊道:“从右至左一次报数。”“一二三四……”我们用响亮的声音回答到。“报告老师四一班应到五十人,实到四十九人,一人病假,报告完毕。”王振凯说道。“好,开始跑步。”老师说。在跑步的时候老师还悄悄对我们说:“今天怎么表现这么好?值得表扬!”受到老师的表扬,我们的心里像喝了蜜一样甜。

跑完步,老师说要做一个小游戏,我们立刻欢呼雀跃起来。“游戏规则:拿起垒球,扔过网子,就算成功!”刘老师说道。还给我们做了一个示范,同学们看着老师的示范,都跃跃欲试。“哦!你扔的可真高!”我赞叹道。原来美嘉瑞扔的球远远超过了网子,大家都给他鼓掌、叫好。我也要试试了。好!看我的,我拿起垒球一用劲,嘿!你们看,垒球在空中划了一道美丽的弧线。“哈哈哈”垒球被我扔过去了,我高兴得蹦了起来。

后来老师换了个游戏,拿了四个筐子。我感觉非常奇怪,哦!我明白了,用筐子当球筐,往里扔球。这个难度非常大呀!这时我想起了毛泽东的一句话:世上无难事,只要肯登攀!对呀,只要试试说不定还能投中呢!终于该我了,我给自己鼓鼓气,扔了过去,啊!没扔中,唉!我们组的人都和我一样,没投进去,我们组的人要做十个蹲起了,谁让我们组水平不高的!我们还得加紧训练……

“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃声响了,而我们还沉醉在游戏中希望时间再延长些。我们小学生是最喜欢玩游戏的了。玩游戏就是我们最开心快乐的事情。

【篇八:快乐的体育课】

在喧闹的校园里,响起了音乐的上课铃声,同学们疾步走进教室。我们班这节课是体育课,同学们带着长短不一的跳绳来到操场排队。“各位同学,今天的体育课是跳绳。大家自由组合,可以跳大绳,也可以跳小绳,还可以采用自编的游戏方法跳绳,好不好?”体育老师用商量的语气问同学们。同学们异口同声的回答:“好!”话刚落音,大家马上就三五成群的分好了组。开始跳绳了。

第一小组是跳大绳,绳子一下一下地甩,同学们一个一个地跳,别提有多高兴呀!第二小组是比跳小绳,比谁跳的个数多、速度快,这组同学一个比一个强。第三小组是用大绳玩“跃蚯蚓”游戏,两人个人其中一个在一边蹲着拿绳子左右摆动,另一个人在另一边抓住绳子不动,其他同学从“蚯蚓”上方跳过来、跃过去,如果碰到了绳子就要说一个笑话,逗同学开心……

看着别的组玩得这么开心,我们也不甘落后。我们组织了跳大绳,我们组的跳大绳可不是一般的跳大绳,是由两个同学各站一边甩大绳,大家都站在绳子中间的一边,然后两个同学一甩绳,大家一起跳,谁杠到了绳就出局,直到下一局才能进入游戏中。跳呀跳,乐呀乐!突然,在我身后的吴桐的膝盖碰到了我的腿,我跌跤了,杠住了绳子,我被出局了。

吴桐没有被出局,却在一旁幸灾乐祸。为了不扫同学们的兴致,我没有责怪吴桐为什么不离我远一点,而是恨自己为什么不往前站一点。在安静的校园里,响起了音乐的下课铃声,大家似乎没有听到,还在愉快地跳绳。我多么想能经常有这样的活动呀!这样既给我们同学之间增加了凝聚力和乐趣,又锻炼了我们的身体。

【关于快乐的体育课作文】

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