初中作文生命如歌

初中作文生命如歌

第1篇

我们都是生命的使者，也是生命的过客。生命是一个过程，生命是岁月的一个章节，生命只属于我们一次，生命在给我们幸福时刻的同时也给了我们悲哀的时刻。

生命不会给我们任何承诺，生命只给我们一次机会：那就是船造与开拓或者是浑浑噩噩，关键是看我们怎么去活着，怎么去好好把握生命。

我们从另一个世界走来，迎接我们的或许是有太阳的白天或许是有月亮的黑夜，无论白天或是黑夜，我们这么睁开开眼睛就会感到人世间的温暖。虽然，我们给这陌生世界的第一个声音是哭声；虽然，我们是在母亲的痛苦中降临的，甚至是伴着母亲的泪水和鲜血。但是，他们是幸福的，因为我们延续了他们的生命，我们是他们含泪的骄傲。于是，我们踏着父辈的足迹接近生命的另一个高度；于是，我们用它们所给予的力量，在它们没有走过的路途中走过。

活着，是生命的一种形式，创造才是对生命的一种注解，因为生命无法承受之轻，因为生命拒绝堕落。

人生短暂，瞬间即过，拥有生命是最大的幸福与快乐！那么，就让我们带着生命上路吧，让自我去擦亮别人目光的同时，也活出一个最好的自我。

第2篇

“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过……”每当我的耳畔响起这首熟悉的歌——《一个真实的`故事》时，我都会忍不住泪流满面，思绪万千。我上一年级时妈妈经常唱这首歌，那时我很好奇，不明白妈妈为什么对这首歌如此钟情。妈妈告诉我，有一个小女孩从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后仍回到她养鹤的地方，踏进了沼泽地就再也没有回来……她就是歌曲中的女孩。我听了觉得真可惜，真伤心。妈妈告诉我，六年级有一篇课文叫《灰椋鸟》，妈妈还告诉我，课文的作者叫徐秀娟，她爱鸟，护鸟，为了鸟儿献出自己年轻的生命。妈妈唱道“走过那条小河，你可曾听过，有一位女孩她曾经来过，走过这片芦苇坡，你可曾听过，有一位女孩，她留下一首歌……”那熟悉的歌词，熟悉的旋律。我的心当时像被雷电击了一下，为了救丹顶鹤而失去生命的姐姐原来就是徐秀娟。徐秀娟姐姐为丹顶鹤付出了年轻的生命。她的故事到处传扬，激励着一代又一代的人去保护大自然，保护动物。她的一生如花一般绚烂，如鹤一样美丽。她虽然离我们远去，但她曾经走过的那条小河，走过的那片芦苇坡，那片片白云，那阵阵风儿，还有那一群丹顶鹤永远记住她，因为她留下了一首壮观的歌。

第3篇

生命如歌，把握好每一个音符，将会奏出美妙的乐章；人生虽有坎坷，但善于发现优点的人，才是成功的主宰者！

在经历挫折后，他仍怀揣乐观。海伦凯勒，一个与黑暗为伴的伟大人士，她竟能承受住这一噩运，并且怀着希望写下盲人的心声。在常人眼中，失明是永久的。但他们拥有我们无法做到的优点乐观。

中国唯一的残疾文学家，张海迪。年幼的她遭受了半身残疾，但是她为了自己的理想，忍受着巨大痛苦，最终还是如愿以偿。

对待残疾人，我们所能副施在他们身上的优点便是：发掘优点，将优点放大，能看另一片海阔天空。

看生活如看一场戏，而我却永不会止步我要将成功延续！

我所拥有的优点，也只有直观。我不会委婉，只会直言，也因此得罪了许多人；但他们就是在我面前如此，取悦别人的滋味也不怎麽好受，一个不会说不的人，一辈子只能生活在脚下。而我却不同，将自己心里的想法诉说出来，会豁然开朗，我没有乐观的品质，但我想我的直观会使我逐步迈向成功。我有自己看待生活的见解，因此，我活得自在。

每个人都在渴望自由，其实不然，方法很简单活在当下！

【初中作文生命如歌】