旋转人生高中作文

旋转人生高中作文

旋转人生

一生很短，短到站在原地转过身却发现起点就是终点；一生又很长，长到用360°来计算也可以划分成无数个几度几分。人生的距离可长可短，但无论转过多少角度，我们永远是这个圆的圆心，每一次的转身，都记录着生活中的点点滴滴；每一次的转身，都装载着生命中的喜怒哀乐；每一次的转身，都让我们在现实的经历中逐渐成长……

右转18°黑白琴键下的童年时光

如果把人生定格为80岁，那么我会把18°当作童年的最初记忆。四岁那年，在爸爸的“诱惑”下，我和妈妈上了“贼船”---当一架崭新的电子琴摆在我面前时，我开始了漫长的学琴之路。那时的我坐在凳子上还够不到琴键，于是妈妈在凳子上又加上了小板凳；那时我只是满足于对音乐的好奇和三分钟的热度，妈妈便想出各种方法让我多呆在琴前哪怕是一分钟；那时的我总因为练琴耍小脾气而大哭大闹，妈妈就用“糖衣炮弹”来安慰委屈的我，用妈妈的话说就像训兽师，我弹一会儿，妈妈给点好吃的，妈妈多给点好吃的，我多弹一会儿。就这样，我坐在琴前“叮叮咚咚”的时间越来越长，跳跃的小音符在时间的磨砺下逐渐连成一段段优美的旋律，或许是因为妈妈耐心的陪伴，或许是因为我对音乐有了好感，我开始在每天的琴声中寻找快乐，在日复一日的练习中学会坚持与等待。从电子琴9级到钢琴10级，我在复杂的琴谱与枯燥的.练习面前没有选择放弃。现在，钢琴早已成为了我伤心失落时的朋友，我把练琴当作调节心情的一种方式，在琴声中尽情陶醉，尽情释放。这一次的转身，让我经历了由小时候的不懂事到通过自己的努力去理解并爱上音乐的过程，我第一次感受到了原来生活并不是平淡无奇、一帆风顺的，它也可以在你的描绘下变得多姿多彩。

右转49.5°塑胶跑道上的红色足迹

面向49.5°的方向，那一年我11岁。

能够成为田径队中的一员，是我始料未及的。开始正式训练的第一天，我就感到了莫名的压力与紧张。随着训练强度一天天加大，训练时间也在每天下午一个半小时的基础上增加了早晨6点—7点的一个小时。六年级的整个冬天，每天早上天还没亮，我就不情愿地被妈妈从热被窝中拽出来，拉上电动车，任凭凛冽的寒风将坐在车后座睡意朦胧的我吹醒，然后出现在红色塑胶跑道上，做着十圈慢跑的准备活动，看着天空由黑变的大亮。高强度的训练，使我每天晚上回到家都疲惫不堪，不止一次的想过放弃，又不止一次地说服自己——已经努力了这么长时间，要坚强，要坚持下去！这个冬天，也成了我最难以抹去的记忆，就像那首歌中所唱的：“放开风筝的手，找不回失去的天空，就算眼泪已滑落笔头，还是抬起头一步一步走。”之所以称它为“红色足迹”，是因为这条跑道上的每一步都包含着我的努力，包含着我的心情和感受。转过身，而朝49.5°的方向，这一次，红色足迹见证了我的执著、我的坚强。

右转67.5°前奏之后的高中进行曲

不知不觉已转过了人生1/5的角度，回想起一年之前，第一次走进住校生活的情景：不知道在哪儿打水，不知道怎样挂蚊帐，不知道接下来怎样照顾自己，大大小小的问题像一盆冷水浇得我们措手不及。我开始意识到高中不仅是学习的战场，更是锻炼自己能力的训练营。于是，第一个月，我努力让自己适应高中的生活节奏；第二个月，我尽力克服自己想家的心情，投入紧张的学习；第三个月，我拼命调整自己的状态，让高中的生活变得更有规律，更加轻松愉快……直到现在，高中生活已经进入了它的高潮阶段，67.5°的转身，揭开了高中生活的序幕，让我彻底摆脱了这个年龄本不该有的依赖，学会了独立生活。不知道，前奏之后的进行曲又将把怎样的终止句带给我呢？

每一个转身，我们都在蜕变；每一个转身，我们都会遇到不同的人、不同的事；每一个转身，我们都会经历人生不同的风风雨雨。转身之间，我们在成长。我相信，下一个转身面朝的方向，一定会出现雨过之后最美的彩虹。

【旋转人生高中作文】