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离别小学生作文

2023-11-05 02:43:06
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离别小学生作文十篇

篇一:离别小学生作文

时间,一个任何人都无法改变的东西,他固然重要,但有时我真的好讨厌他,是他,让人们拼命追逐,整天过得浑浑噩噩,也是他,给人们带来了离别!

我真的好讨厌离别,他是苦涩的,令人心酸,诱惑眼泪的,该来的总会来,该离开的也总会离开,而这一切的指挥者就是时间。人的一生免不了会面对分分合合,所有的事情都是由上天安排的好的,注定有缘早晚会相遇,注定离别早晚会分开,俗话说的好,天下没有不散的宴席,有人说过经历多了会习惯,分离多了会麻木,我觉得这句话说的不对,经历虽然多,但每次都会有不同的感受,分离虽然多了,但每次离别的对象会不同,感情也不同,有时我常常会想,人为什么要分离,分离是为什么会心痛,我最害怕离别的场面。说实话,我不是一个爱哭的女生,但每次面临离别,眼泪总会落下,甚至我曾想过为了不面对离别,我想把自己包裹起来,只有自己的世界那永远不会有离别,不过,那应该是不可能的。

想了好久的问题总会有答案,我们应该勇敢地面对离别,勇敢的挑战时间,离别并不代表将永远失去,朋友间,离别后的一句问候,偶尔的聊天,会让我们的心紧紧相连;恋人间,分手后的,一条短信,一封邮件,那曾经相惜相知的心会轻轻颤抖;亲人间,离开后的一个短短几分钟的电话,即使远隔千里也会彼此心暖……

离别,也许是另一个美好事物的开始,让我们收起离别的悲伤,用微笑祝福对方不是会更好吗?

篇二:离别小学生作文

“我永远祝福你,朋友,我永远祝福你!啊……朋友我永远祝福你。不要问、不要说,一切尽在不言中。这一刻,让我们偎着烛光静静地渡过。莫挥手、莫回头,当我唱起这首歌,怕只怕泪水轻轻地滑落。愿心中永远留着我的笑容,伴你走过每一个春夏秋冬。几许愁、几许忧,人生难免苦与痛,失去过,才能真正懂得去珍惜和拥有。情难舍、人难留,今朝一别各西东,冷和热点点滴滴在心头。伤离别!离别虽然在眼前。说再见,再见不会太遥远。若有缘我们就能期待明天,你我会重逢在灿烂的季节!”

相聚后总有离别,离别后也会有相聚。人与人总是随着缘分一次次相聚、邂逅、离别!小学的同窗啊!多么难得、多么巧合!是无尽的缘,让你我拥有这朝夕相处的六年,拥有这六年风雨铸就成的友谊!这一刻,我们拥有,往后我们依然拥有,几百年、几千年,我们也还拥有这份真挚的友谊。

离别的聚会令你我潸然泪下,我们心里都是汹涌澎湃,而此时,

只是面面相觑,却不知如何表达,不知从何说起……聚会中,每个人

的一举一动都小心翼翼,生怕吵醒了这份沉默中的友谊。“别有忧愁暗恨声,此时无声胜有声。”白居易这千古绝唱的诗句在这个“伤离别”的场面上表现得淋漓尽致。这一刻,空气凝聚了,人人屏住呼吸!我似乎隐约地听到几声尴尬刺耳之鸣。此时的我也感受到了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的伤心意境。是朋友、是知己、是知音,

有着惊天动地的友谊,就不怕无缘再见。离别之际,人们总爱吟唱起王勃的诗句――“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”

离别的聚会让你我永生铭记了这份比山高,比海深的友谊!愿你心中永远留着我的笑容,你我定会重逢在灿烂的季节!

别了!……

篇三:离别小学生作文

“天下没有不散的筵席”也没有一个人能不经历离别。离别,是感伤的代名词,是以泪水作为标志,以依依不舍作为特征的。从古到今,有哪一场离别是以欢笑收场的?

李白在黄鹤楼目送其挚友孟浩然乘舟远去时的伤感与寂寞,尽在“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”中表现得淋漓尽致。滔滔东去的长江,是他无尽的伤感与思念,与挚友的离别,更使阳光三月的明媚阳光为之暗淡。这是怎样的一种悲伤与无奈呀!

“昔时人已没,今日水犹寒”。虽然这句诗未指明要送别的人物,也未直揉其离愁别绪,但是,也正是因此,这首诗成了中外离别诗中的名句。对古人的追忆,正是对现实的写照。骆宾王深知好友此行可能是“荆轲刺秦王”的翻版,却把心中之悲伤化作凄冷的河水,这又是何等的愤慨与悲壮!

古代人以诗揉情,表达内心的悲痛与伤感,现代人的离别,悲痛之情则表达得更为直接。朋友们互相喊着“再见”,手不断挥动着,坐在离别列车上的那位也用力地回应着,直到列车开出了视线,变成了一个黑点……。

伤离别,是人之常情,天经地义。也许,这一次的分别,要好长时间才能相见或者从此便不会相见,也许,这一次的分别,成为彼此之间关系的句号。离开自己至亲至爱的人,再见之时又遥遥无期,怎能使人不悲伤,不难过?当分离就在眼前时,我们也会试图走得开心,走得潇洒,我们也会试图让离开之人安心与平静,但是,谁又能真正做到,在离别时没有一点点伤心和失落?

那么离别之时,就不要在顾及其他而压抑你的感情了!这不是偌弱,这只是真实,更是表达真实的勇气,这不是对他人的伤害,只是让亲朋好友知道,我们有多爱他们。就连古代的大诗人都无避讳地表达他们的情感,我们这些现代人又何必羞于开口呢?伤离别,是人类的本性,是感情的流露。

但是,伤离别,只能是一时之伤而非一世之伤。我们不能活在离别的阴影里,在离别时刻流泪甚至哭泣是无可厚非的,但夜夜泪湿枕头则是不正确的。没有人能陪伴你一生一世,离别之至亲,总会有再见的一天,即使他们不再回来,你的生命中也是会出现另一个人来填补这个空缺的。你的水晶球的凹洞,虽然不能完全复原,但它会被其他珍贵之物所填补,那么你的水晶球依然闪烁和耀眼。但如果你让悲伤去填补那个空洞,那么,水晶球便不再灿烂,只会变得空洞、暗淡。

伤离别,从古到今,无人不尝,无人不知;伤离别,是一种生活,是一种体会,是一种场面,是一种心情;伤离别,是一种真实,是一种勇气,是一种残缺,更是一种完美;伤离别,是一种阶段,而不是一种结果;伤离别,是一种成长的经历,成熟的过程。

不要再惧怕离别,也不要再压抑你的离别之伤。勇刚地去面对伤,离别,你的生活才会更多彩,你的人生才会更完美。

——结束语

篇四:离别小学生作文

每当学校假期来临时,心里都会有许多莫名的空虚,就像过去每次毕业时的感觉,热闹的场面也瞬间荡然无存,一切活跃的气息都随远去的人渐渐散尽。这个时候我总是喜欢茫然的想念,呆呆的立在孤独的树下,想着一名佛学大师对着空月喟然一语:人生果是聚聚散散,缘来聚,缘灭去。然而那位大师是否也在想缘灭之后,谁来承受孤独与忧伤?

以前总以为自己是个坚强的,甚至冷酷的人。不害怕面对生离死别,不伤神于儿女情长,但在时间的砥砺中才知道我和别人一样,不敢直面分离的场面,不愿意感受离别时的孤独。分离是孤独的,无论那时候有几个人要走,几个人陪,内心总会泛起一丝孤独,凄凉。就像南飞的大雁群会为因衰老而不得不留下的孤雁留下一滴眼泪,为同伴迷惘前途的担心和怜悯,遗留的孤雁亦为雁群留下一滴眼泪,那是为同伴欢悦旅途的祝愿和自哀。北来南飞,擦肩而过,那是多么令人伥茫的对比和孤独。

独自徘徊在空无一人的校道上,细看一片绿叶飘落在我的眼前。青绿的叶脉隐隐透着对树的眷恋,刚落的叶片在凉风中翻卷着,停停滚滚流到了墙的角落,再带起一丝丝细尘,迷蒙了小片灰白色的墙壁。碧蓝的天空散落着的朵朵云彩,随风悠哉的闲逛,全然不顾地上徘徊的人儿心事重重。几辆崭新的公赛载着一阵阵年轻人的笑声,突然从拐角处跳跃出来,放纵的奔跑,追逐着风,追逐着青春的翅膀。轮声骑着风车,驶进了我的耳间,又作弄似的远离了我的耳膜,望着渐

远的身影,突然间一种沧桑的感觉在血液里漫延,径直流进心灵深处珍藏恋情的一角。

多愁人总会拾得别离后的忧愁与感伤,在秋叶飘零的季节一点点拾辍过去,寻找尚来得及珍惜的情缘。

在许多个岁日里,我不在乎绕在我身边欢笑的朋友,总觉得生命比起24个小时总显得太漫长,友情应该属于年老时的我;我亦不在乎因为冒犯而愤然与我疏远的人,生命中的快乐比起一个人的得失总是显得太多。但在这小别的简单场景里,我发现总是毫不吝啬的放弃应珍视的东西,收获的也是无声岁月留下的孤独。当我察觉我将一无所有时,快乐无奈地凝聚成别离时的眼神,随朋友远去的火车不愿意归来。

不愿意归来的的快乐,不知道是不是真的不愿意归来?我已经开始审视这份离人的孤独,或许还要夹着一本朴素的老书,在冬天的雪地上留下一串串长长脚印,站在孤独的枯树下等待在远方行走的朋友,祈求春天的绿芽在寒冷的心田萌发,好让我捧着它送给友人。

流走的那就随别离流走吧,为何还要我为它一直孤独的忧伤着!

篇五:离别小学生作文

时间的车轮滚滚向前,毫不留恋的将我们送出中学的门槛,面临的是离别。

不敢再回想,过后是悲伤。眼泪在眉睫上欲滴未滴,心早已破碎。

不舍。这个充满了生机活力,充满了我的欢声笑语的校园,哪盛开的樱花树下有我的回忆,水池边有我留下的脚印,篮球场边有我欢呼的身影。突然间,要我告别这个记录着我韶光的初中三年生活的校园,我无法挥起我沉重的手。

难忘。再次推开班级的门,一切安好。墙后的佳作美图展示犹在,墙上的对联犹在,同学们的气息犹在。抚摸着课桌,熟悉的画面再次浮现,虚掩的记忆之门再次推开:忘不了同学们在512大地震后踊跃捐款的情景;忘不了主题班会上同学们积极参与,斗智斗勇的场面;忘不了运动场上,一个个竭尽全力,为班争光的健将;忘不了叫我怎么能忘,怎么抹去内心深处最美好的记忆。这些事情都历历在目,就好像昨天才发生的。

别离。有些人,有些事,忘不了,请铭记。我的母校,我的老师,我的同学,不久我们将踏上征程,各奔东西,但是我永远铭记老师抚摸着我的头,语重心长的话语和充满关切的鼓励。只字片语道不尽我的感激和我的不舍。只有校园的花草树木记载了我们遗忘的时光,老师们谆谆地交会指引我们走向前方,同学们的祝福化为前进的动力。再一次,我穿过操场,走过教学楼,将这一切刻在我的脑海中。

离别时已被苦涩的浓咖啡,但是已足够香醇,因为我们一起痛过、笑过时间静静地从我身边流过,告别的时刻也到来了。只祈祷上天,让我们短暂的离别是为了更好的相聚。这个夏天,花开的季节,别离的时刻!

篇六:离别小学生作文

六月是灰色的,因为它总拥有太多让人感伤的场面――离别。

——写在前面

一、考场的相遇

考场上的相遇太戏剧性了,丝毫没有时间让人去思考它的真实性。就像是一场经过精心安排的电影在人们朦胧的睡意中匆匆拉开帷幕――

那是第一次大考,初一初二混班考。面对一张张成熟而陌生的面孔,心里面不免有些紧张。不知是什么原因,手毫无征兆地抖了一下,手中的`笔也随之落地……眼见有人走过来,下去捡似乎已经来不及了。一想到我可怜的笔即将葬身于他人脚下,就下意识地闭上双眼……

“请问,这笔是你的吗?”一声富有磁性的话语瓢入耳朵。

“是的,谢谢!”我睁开双眼,看见一张不算俊朗却很干净的脸。

“不客气!”随着一阵风,这张脸的主人也走了。

我于是开始注意这个高我一届的哥哥。知道了他是这个班的班长。

从那以后每次在相遇,我们都会报以对方一个微笑,以表招呼。

不知不觉,时间的脚步已经走到灰色的六月。

二、小道的离别

距离中考只有区区几天时间,一想到要跟初三的哥哥分开了,心中不免泛起一丝丝悲伤的涟漪,加上连续两个星期的阴雨天气,心情一直处于低谷中。

又是一个雨天,独自推着车行走在被大雨冲刷得干干净净的小道。低着头想着一些零碎的琐事;任自己随意踏到积满水的坑中,让水花溅到裤管上。

“嗨!”还是那么富有磁性的声音。

“好!哥哥”我抬头去注视着,认真的注视着那张已经熟悉不过的脸。直觉告诉我,这是他离开学校最后一次见面――依旧是一张干净的脸,仿佛它也被雨水冲刷过一样,眉目间传递着一种自信……忽然觉得应该跟哥哥说些什么,却发现他已经走在前头。

“哥哥!”我追上去。

“恩”他转过头“什么事?”

“祝你考出好成绩!”

“好,谢谢!”他报以一个微笑。

“加油!”我顿了顿,从嘴里挤出一直不愿说的两个字“再见”。

“你也一样,加油!再见。”

看着他渐渐远去的身影,默默地念着“加油!再见。”眼泪终于划过嘴角……

三、永远的祝福

从未如此认真地为他人写下祝福,此时此刻竟不知从何说起,不知如何下笔……

虽然,你我只是对方认识道路上一个匆匆的过客,不曾留下美好的回忆……

也许,在不久的将来,我们将随时间的推移,渐渐地淡忘彼此……

但是,我依旧祝福,在未来的日子了,我们可以实现自己的梦想……

最后,还是那句话――加油!再见。

篇七:离别小学生作文

生活如戏一般上演着,可我却不知如何去演完那场还未演完的戏。或许是因为寂寞,或许是因为哀伤,又或许是因为想你们了——朋友。

我常常问上天;“人生可不可以有不散的宴席?”可是那一幕幕离别的情景似乎在替上帝回答。

的确,看过多少别人离别的场面,只知泪水划下,却不知其意为何。可当自己真正经历的时候,才能体会到心痛的滋味。

很想念我的朋友们,很怀念“三人行”的时代。那种无忧无虑,自由自在的生活陪伴我走过了2年,有太多的思念,有太多的牵挂,三个人在一起的时候,无论到那里,空气中都有着快乐的气息。在我的记忆中,我们从来都没有吵过嘴,也许是我们的感情好得无话可说了吧。

还记得,我告诉她们我要转学了的时候,我们哭了,泪水覆盖了所有的喧哗,只剩下一种叫安静的声音,空气中弥漫着大片的忧伤,我们忘记了所有的语言……

是不是命运注定要分别?

自从那次分别后,我们不知道何时再见,只留下了一个约定——相约在同一高中。

梦醒时分,似乎世界的一切都变了样,寂寞,孤独,伤心一下子全笼罩了我。少了她们的生活还是幸福快乐的生活吗?我不知道,我像一个无知的小女孩在街上游荡,看日出日落。思念跟影子一样被拉长,残留的阴影溃散到东风拂过的空气中。

曾在一本书上看到这样一句话;“梅花依旧,故人有在何方?我们已经各自散落天涯。朝夕相处2年的同学就这样里我而去,宛如一场噩梦却有真实存在,着实令人心痛。”这句话的作者是不是和我一样痛恨离别,却又只能无奈的别无选择的接受它呢?真可谓是;“海内存知己,天涯若比邻。”

朋友就像流星,当它划过的刹那,夜会不再那般寂寞。你听,夜又唱起了别歌……

篇八:离别小学生作文

突然半夜起床,想到峰即将离开,不觉有些伤感,然后又想起了很多诗句‘相见时难别亦难’

人家说秋天是伤感的季节,但是秋天还没到呀!忽然又联想到许多事情,毫无防备,眼泪哗哗哗流

了出来,让我有点不知所措。

今年我初三毕业,在这3年里,我没有对太多的人或事放入我的感情,所以对于学校我好象没有太

多的留恋,就像在电影院里,开播时大家聚在一起观看,电影结束,大家就一哄而散可能这

就是好聚好散吧!

婕也要离开我了,昨晚去她家,她无意中提起她的那瓶粉刺露被她不小心弄碎了,呵呵还是像

以前一样什么事情都跟我说。离开已经成为现实,其实大家心里都很舍不得,但嘴上都不说,还像

平常一样,吵~闹~,口是心非,或许大家都知道对方的心,但是谁都不愿打破现有的平静,不愿看

到令人伤心的场面,即使知道这是迟早的事情,还是静静的无所表示。哎~~~~人生总有那么多无奈!

人生总会有那么多的离别,这早已是司空见惯的事情,但是每一次都会有锥心的痛,所以人类

永远都只能当个多情种。离别后的日子大家又会细细的回忆以前的种种,那个感觉是美好的,是

甜蜜的,因为我们曾经拥有过,这就是上天的公平之处,‘舍’→‘得’。怪不得,天上的神仙

会羡慕人间的生活,羡慕人间的七情六欲,人生才因此变得绚丽多彩。

我应该感到高兴,我们在同一片蓝天下,呼吸同样的空气,做同一样的事情,我们是幸运的,

也是幸福的。

海内存知己,天涯若比邻。

篇九:离别小学生作文

一切都以偶然的形式开始。

一片灿烂下,再一次疲倦的我以曾经疲倦的姿势又一次伏在了窗台上,阳光温柔得抚摸没有使我更舒服,而是让我越发的疲倦。闭上干涩的双眼,我告诉自己,我正趴在柔软的草地上,将耳边嘈杂的声音通过耳朵统统转化成虫儿的交响曲。我的头上是那片无忧的白云,是那只快乐的鸟儿。只有在这个时候我会抛却我的自卑,做我的自己,最自然的自己,享受我的梦境。

突然,肩膀上仿佛多了些什么,轻轻柔柔的,像我的云。我张开眼睛,充满希望地看过去,哦,是你,我眯起眼睛,问,你有什么事吗?你无所谓地耸耸肩,回答我,只是想告诉你,我要拿走我的书,你压住它了。我低头看了看,哦,我说,还给你。我又趴回了窗台上,你却没走,在我耳边说了一句,你看起来像只小猫,便呵呵笑着走远。我诧异地看着你的背影,久久。

开始了。

过程

所有都在不经意地发展。

风,你为什么会叫风呢?我问你。你笑着回答我,那你又为什么叫雨呢?我一时语塞,说不上来,就捶了你一下,回答我的问题!你大惊小怪地跳远,大叫着,啊!谋杀了!救命啊!还夸张地挤出几滴泪。我被你逗笑了,去追你,你接着跑。自上次见面后,就和你走近了,我再也不是那个忧郁的我了,你没有给我任何伤心的机会。记得问过你为什么,你说,因为“风雨同舟”啊。希望真的像你说的,呵呵。愿我们的友谊天长地久!我在心里悄悄的许了一个愿望。紧接着,趁你不注意,狠狠地给你一拳!嘿嘿!

从此以后,上学回家的路上再不会孤单,因为有你的笑声伴在我身边,哪里都有你比阳光还要温暖的笑容。

让我们一起约定快乐的过程。好不好?

没有结局的结局

还是一样的阳光,一样的校园,一样的我们,却再不是一样的心情。我忧郁地笑笑,风,我们怎么这么快就走完了我们的友谊?多久了,我都没有再这样笑过。你有点悲伤也有点担忧的看着我,雨,会没事的,我们还有好长的路要在一起走呢!不会了,没有了,这里,有一个人总会消失,再也不会出现。泪,就这样掉下来。才不是呢!你倔强地说,雨,我们都没有错,天使不会让我们分开的啊。如果,万一呢?我问。你沉默了,好久。如果真有一个人会离开,那会是我。不!我失控地喊出来。不,我不要是你!我疯一般跑开。

也许是我和风走的太近了,老师们竟觉得我们早恋,还在第一时间通知了家长,没有给我们任何解释的机会。真是可笑,我们纯洁的友谊就这样被玷污了。家长和老师教育我们早恋是不好的,尽管我们费劲唇舌,还是没人相信我们的友谊。我们也是固执的,不肯服输,倔强的在一起。风的家长已经决定要让风转学,我的家长也不让我再和风做朋友。筋疲力竭的我们已经没有力量去改变什么,只能接受。可是,我不能让风离开,他是学校里的宝,不像我,可有可无。

都结束了

最终离开的,是我,分别的场面,我已记不清楚,唯一记得的只有风那温暖的面容,我不知道他还记不记得那个为他离开的女孩儿。不过,这已经不再重要,重要的是,他曾给过我至高无上的快乐,我会记得他,但不能保证是永远,未来,我们都无法确定。有些离别是注定的,谁也无法改变,接受,是唯一的选择,所以,请记住那快乐的过程,忘却那悲伤的结局,那没有结局的结局。

篇十:离别小学生作文

悲欢离合,是人间常有的是可是我最最不能接受的是悲伤和离别,尤其是你离别,每个人都不想与自己的离别,可是┄┄

我从来没有经历过离别的场面。可是,那一天,那一天是伤心而喜悦的一天。这一天是我们和相处了三天的解放军叔叔离别之际。在这一天我们初一级部进行了一个多小时的军训演习。在解放军叔叔的指挥下,我们班进入了班级部前十强这虽然喜悦的事,可是我们那和蔼可亲的解放军叔叔就要走了。这是一件使我们伤心的事。我们初一全体同学来到了校门口送别培训我们的三天的解放军叔叔。虽然解放军叔叔在这三天里对我们很严格,但是在离别的时候,我们是无比难受的。同学们全都哭了,我也忍不住哭了起来。顿时,校门口没有了掌声没有了欢笑,却是那久久不息的哭泣声。看着解放军叔叔做在车上缓缓地驶去,我回想起了我们那三天的军训生活,是多么幸福啊!虽然那时侯很苦,但是我们每有一个人埋怨的,都坚持着,有几个同学晕到了一咬牙还是继续归队训练,我们都被这种精神所感动了。然而今天解放军叔叔就要走了,好快呀。我真希望时间可以倒流。他走了那绿色的身影离我们而去。我们都依依不舍的回到了教室,难受的心情使我们无发平定。

解放军是我最崇敬的人。那段军训生活使我无法忘记,忘不了的是那永存的绿色。更忘不了离别的这一天!

【离别小学生作文十篇】

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