一个因数是两位数的乘法和除数是两位数的除法是本册的重点
目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日
２．四川今年继续全部科目自主命题，试卷结构、题型比例、难易比例、题型等不会大变但要特别关注可能出现的微调
二、教学复习进度 7月16日——8月23日完成第五册、第六册课本教学
教师是学习的组织者、引导者、合作者，学生是学习的主体、主人
语文教师应尽快转变传统教学理念，确立适应新课改的教学理念，树立大语文教育观，要克服语文课程孤立、封闭、凝固、僵化等种种弊端，在大语文教育观的指
具体计划如下： 一、学生状况分析： 全班共36人,学生通过上一学期的学习，已养成了基本的学习习惯，形成了基本的学习能力
以学生为主，引导他们发现、探索、实践、体验和合作的学习方式，努力提高他们语文的素养，养成良好的学习习惯
小学三年级语文下册教学计划|三年级语文下学期教学计划一、学生情况分析 本班有学生29名，大部分同学学得主动，学生拼音基础较好，书写工整，上课能积极
文道统一，学文与悟道应同步进行，教育不仅是为文化的传递，更是人格心灵的唤醒，作为21世纪的语文教师，我们应在语文教学中积极进行德育的渗透