下册第七课第三节第一框理想是人生的奋斗目标(高二政治教案)
2019-12-11 14:28:35
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：2007-2-2611:03:00教学目标
[知识方面]识记：理想的含义、类型；理解：懂得崇高理想对人生、对社会的重要作用。结合实例说明应自觉地把自己个人的理想融于崇高的社会理想之中。[能力方面]使学生提高抽象思维能力、辩证分析问题的能力以及独立思考的能力。[觉悟方面]引导学生自觉树立崇高的理想信念。教学重点崇高理想对人生、对社会的指导作用。教学难点1．理想的分类。2．崇高理想对人生、对社会的指导作用。教学方法讨论法教学用具多媒体课时安排一课时教学过程[导入新课]曾经有位哲学家这样说过：人是为理想而生活的，没有理想的生活，就像一潭死水，没有生机，没有欢乐；失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游荡，永远达不到光辉的彼岸。由此可见，理想对于我们每一个人来讲，特别是对于广大青少年来讲是非常重要的。那么，什么是理想？理想对人生、社会又有什么作用呢？下面，我们看一段资料，理想在当代工人的杰出代表──许振超身上是怎样体现的。（多媒体显示）[讲授新课]一、理想是人生的奋斗目标（板书）1.理想的含义（板书）教师：谈谈什么是理想？学生：理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种设想、最求和向往。教师：结合理想的含义，分析理想具有什么样的特点呢？学生：第一，理想具有明确的指向性。（板书）教师：既然理想是一个目标，它就有明确的指向性，即指向的是未来，而不是现在和过去，它排斥过去和现在。从这个意义上讲，理想既不是对过去的追忆，也不等同于客观现实。教师：还有什么特点？学生：第二，理想具有可能实现性。（板书）
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