趣文网 > 学科教案 > 数学教案 > 一年级数学教案

一年级数学教案:多边形

2019-12-24 10:00:01
相关推荐

多边形

在数学这个奇妙的王国里,那些长短不一的线段经人们按一定规则排列和组合,竟会生成五花八门的图形,确实令人惊叹不已.

从字面上看多边形这个概念是很容易理解的,就是由一些线段首尾顺次相接组成的图形.组成多边形的线段叫做多边形的边,有条边的多边形称为边形.显然最简单的多边形是三边形,通常称为三角形.由于任意一个多边形可以通过适当连接边的公共端点(即多边形的顶点)得到的多边形的对角线将多边形分为若干三角形,因此多边形的很多问题最终可以归结到三角形上.比如由平行公理很容易推出三角形内角和为180°,从而进一步可以得到边形的内角和为(-2)×180°.

如果延长多边形的任一条边,整个多边形都在这条延长线的一侧,那么这个多边形就叫凸多边形.中学数学里除非特别说明,所说的多边形均指凸多边形.

大家知道,多边形相邻两边所组成的角叫做多边形的内角,而多边形的角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做多边形的外角.取多边形每一个内角的一个邻补角,它们相加的和叫做多边形的外角和,由外角和的定义以及内角和可以得出边形的外角和为×180°-(2)×180°=360°.当然,这个结论也可以按以下方式来更直观的理解:以五边形为例(如图).假设一个人站改变行进方向.于是这个人走到A2时,逆时针转一个角度(A2的外角)开始面向A3行进……当他这样回到A1时再逆时针转一个角度(A1的外角)恢复到行进前的状态.这时,这个人所转过的角度正好是五边形A1A2A3A4A5的外角和,而显然,他恰转了一圈,360°.对于任意边形当然同样只能是360°.

一般地,边形的内角中,最多有3个锐角.

事实上,如果某一边形的内角中有4个或4个以上的锐角,则这个边形有4个或4个以上的外角,从而外角和必大于360°,这是不可能的.

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

父亲节祝福语作文 迎国庆贺中秋作文 五年级上册语文第四单元作文 渴望什么作文500字 我心中的一幅画作文 写一篇关于新年的作文 童年的回忆作文四百字 西湖游记作文400字 新年感悟作文600字 关于写人的作文五年级 关于诚信的作文400字 我的同学作文好开头 可爱的小狗作文100字 河源的变化作文 2050年的地球作文 今年吉林高考作文 难得这样作文600字 走进大自然作文600字 成人高考专升本英语作文 我有一个梦作文600字 我爱我家作文450字 快乐春节500字作文 母亲让我自豪作文 写去哪里玩的作文 六年级上册语文第七单元作文 什么也是一种幸福作文 今年中考的作文是什么 关于冬的作文600字 有关科学技术的作文 五一见闻作文600字