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镇场学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结

2020-02-02 01:15:01
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进入学习实践科学发展观活动的分析检查阶段后,镇(场)党委高度重视,把分析检查阶段活动与专题民主生活会和组织生活会有机结合,做到突出主题,统筹考虑,严格程序,认真查摆问题在活动中坚持把好“六关”,保证了分析检查阶段预期完成所规定的内容活动,取得一定的成绩,收到了预定效果。

一、扎实做好分析检查工作。

分析检查阶段是做好整改工作的前提和基础,是决定整个学习实践活动成功与否的关键。为此镇(场)党委高度重视,召开了专门会议,研究制定下发了方案,规定领导班子成员包基层党支部的联帮联查联指导的三联活动,为准备和开好专题民主生活会和组织生活会丰富了内容,奠定基础,使分析检查阶段活动收到明显效果。

分析检查阶段我们的重点抓好领导班子专题民主生活会和支部组织生活会活动为主,抓好“六关”活动。

一是抓好工作准备关。在进入分析检查阶段中,镇场党委、镇实践办专门召开专项会议,集中时间,集中班子成员及基层党支部书记、部分人大代表、政协委员、义务监督员等有关人员反复学习了《方案》、省地领导讲话,统一思想,统一认识,按照“形成一个共识,明确一个目标,理清一个思路,解决一些问题办好一批好事,建设一支队伍”的要求,切实把自己身上所存在缺点和不足找准,把产生问题的原因分析透,为召开专题民主生活会准备好发言提纲,班子成员副场长李继海同志克服冬运木材生产点多,战线长,时间紧的困难,利用晚上学习方案和领导讲话,认真撰写发言提纲。资源管护支部是改制后新组建支部,党员分布广,战线长,党员都有一份离不开的工作岗位,支部为了让这些党员如实如期的参加组织生活会和撰写自己的发言提纲,进行白天班前40分钟集中学习方案和省、地区领导讲话等形式,让他们吃透精神,明确要求,都能撰写出高质量的发言提纲。社区党总支及家庭党支部在召开专题组织生活会前,多次召开各类人员的座谈会,广泛征求意见和建议,同时还组织学习辅导员,讨论引导员,难题讲解员深入离退休年老体弱老党员家中送学、送方案,了解对组织有什么意见和建议,为召开专题组织生活会做好充分的准备。

二是把好统一思想关,在民主生活会上,班子成员之间努力消除分歧,化解矛盾,切实在影响和制约本单位及班子之间围绕的突出问题上,在加强领导班子自身建设的重点问题上达成共识,形成协调配合,互帮互助,互谅互勉,共同推进本单位本部门科学发展的强大合力。班子成员副场长宋光顺说,今后我们在工作中要经常沟通,互勇气,互相配合,互相支持,才能保证党委下达的各项工作任务完成更好,落实更好。基层联合党支部是由学校、派出所、卫生院、工具把厂四家党员组建的联合党支部,为了开好专题组织生活会,根据不同岗位,不同职责,分别召开了专门会议,统一思想,统一内容,统一认识,加强沟通协调,共同推进本支部科学发展的合力,开好专题组织生活会。

三是把好联系实际关,在撰写个人发言提纲中,班子成员都能联系实际,明确推动科学发展的主要方向,总体思路,都能做好分析检查成果转化工作,努力把专题民主生活会转化为保增长、保民生、保稳定的实际举措和推动本场更好更快发展的具体行动,镇(场)长李思群同志冬运木材生产安全生产会开后,马上乘车去离场100多公里的富林作业点检查工作,解决生产一线职工生产生活中的难题,受到一线职工好评。

机关党支部的党员结合自己工作实际,重点查找自己存在着上班值班迟到、早退、空岗、漏岗现象,工作期间打电脑游戏,上网聊天现象,转变了工作作风,提高了责任意识和为基层服务意识。

四是把好批评与自我批评关,在民主生活会上,党政领导主动引导党员干部进一步解放思想,进行思想交锋,一人发言众人议,深刻的反思以往工作中不适应、不符合科学发展观要求的做法,对领导班子以往工作中的成绩和问题进行了历史地、客观地、辩证地看待,努力形成民主团结,敢讲真话,务实创新的良好氛围,同时也增强班子之间的团结,鼓舞了斗志,心情舒畅抓工作。班子成员防火副指挥党委委员宋体江同志深刻反思以往工作中不适应、不符合科学发展观要求的做法,积极开展工作,他放弃节假日休息时间,和镇实践办同志一起抓活动开展,为实践办解决了许多困难,推动学习实践活动深入的开展。

五是把好查找问题关,班子成员都能自觉认真的查摆在服务科学发展,服务基层和群众,促进民生改善方面存在的主要差距和突出问题,群众反映强烈,影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风党纪方面[文章来源于 www.qwen.cn]还有违背科学发展要求的突出问题,为了进一步征集存在的问题,我们召开专题座谈会,征求意见会,发放意见表。征集到谁的意见,反馈到个人,写入发言提纲中,进行剖析,加强整改,同时在班子成员内部开展了三学三看三增强活动。

一学科学发展理论,集中辅导与个人学习相结合,深入学习科学发展观内涵,学习林业各项政策,观看科学发展的先进典型事例,增强科学发展和谐发展的事业心。

二学身边人,以他人之长补已之乱,教育党员干部多看别人长处,查摆自我不足,形成“比、学、赶、帮、超”争先创优氛围。

三学贫困党员的乐观精神,组织党员干部深入到贫困党员家中,体验他们的艰辛,感受他们乐观的心愿,增强敬业奉献的责任心。

六是把好群众评议关,在撰写个人发言提纲中,班子成员都比较认真,有的对群众提出“意见建议”及时写入到发言提纲中,同时及时回应,有的重复几遍达到多数群众满意,在专题民主生活会发言结束后,我们又进行了测评,促进自我整改的提高,达到专题民主生活会的效果。

二、扎实抓好基层党组织的专题生活会。

在做好充分准备工作的基础上,镇党政领导班子和基层党组织按着实践办要求分别上报了专题民主生活会和组织生活会请示报告,都如期召开了民主生活会和组织生活会,我们重点抓好了“三关”

一是把好领导审阅关,提出明确的意见,镇学习实践科学发展观活动领导小组成员办公室人员提前进行基层支部,严把材料质量、会议程序,会议质量。避免走形式。

二是把好列席人员关。发挥列席人员的作用。镇(场)为了开好专题民主生活会和组织生活会,把一部分长期担任领导职务的人大代表、政协委员、义务监督员选派到各支部参加生活会,这次共派出人大代表12名,政协委员5名,义务监督员9名。

三是把好材料上报关。

专题民主生活会和组织生活会开完五天后,各基层党支部要及时上报所需要的材料,便于存档和总结,为下段工作打基础。同时成为当前和今后一个时期本单位科学发展的指导性文件。

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