关于校风的看法_描述校风的作文600字

校风，姑且把它当做“风”吧。没有它，学校的航船就只能看大海的脸色，还得死命地划桨，最后也只能以龟速前进。而不好的校风，如同一阵猛烈的逆风，把船刮回起点不说，更有可能使它粉身碎骨。

我们自然期望拥有好的校风，但并非人人都在如此的努力着。通过纠正发型、穿着的方法固然是不错的，但这样是必定会陷入形式化的怪圈的，事实上也是如此。与入团一事相同，所有人在要求进入时相当的“乖巧听话”，加入后一段时间后会出现小毛病，在老师指导下会改正，较长时间后就老方一贴或者只做表面功夫了。而真正具有锦绣育才精神的同学却在这过程之中离大众视线越来越远甚至被埋没了。

我所想说的，正是这一点。

我们总是把视线停留在学习成绩上，而学习成绩只占了我们校训“天天”中的一部分。虽然是主业，它占的比例是最高的，但是其它部分的比例总和远远高于这个数。更何况，主业是我们义务完成的，而除此之外的各项活动是学校鼓励完成的。应该鼓励的不鼓励，而是选择义务完成的部分去大加表扬，我认为这并不是一所注重学生在5年乃至10年后发展的学校的做法。

因此，这些真正应该被鼓励的同学才是我校校风的真正代表。我们现在所谓的“亮剑”，只是在量上超越了普通学校，不过是超越了很多而已，并没有质的飞跃。而校长所说的“从零开始”，也可以看作是另一个“质”的起点。从这个起点上，我们将使“两面派”这个名词在我校不复存在。

回到起点并非是错误的，从更大的意义上说这是一种新生。航船将乘着一股更加强劲的顺风，向一条人迹罕至的航路上前行。而等待着的，是比船员们所期待的优美百倍的风景。