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四年级家长会小结

2020-04-25 09:33:01
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四年级家长会小结(一)

忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经三个月了,针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件,我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生在校的安全,做好学生的安全、学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们在5月15日上午8点召开了家长会,并达到了预期的效果。

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生63人,除9名家长外,其余家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施,希望引起家长的重视,能够亲自接送孩子,不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校加强了学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,这些方面做得非常不错,希望学校能够继续下功夫,把孩子的安全放在第一位。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。

通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

四年级家长会小结(二)

在学校领导的重视下,在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下,5月22晚我们成功举行了四年级家长会,在全体教师的努力下,达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,出勤率达97%,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,不论是集中会议时、还是分班会议时,家长会的秩序很好,气氛一直热烈。

集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求,他们的发言,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。

在随后的分班会议上,在各班主任的有序组织下,首先进行了签到,接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思,还在和老师们交谈。

为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师,特别是班主任老师,他们之前付出了许多:比如布置教室,有针对性的准备发言稿,事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等,由于各教师的准备充分,使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名,当天到会十人,一人请假。

此次家长会也存在着一些不足:

1、通过调查反馈,家长一致反映,在集中会议时要给家长讲话的机会。

2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。

3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够,各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们真切得感受到孩子们的成长。

4、形式不够多样,家长会的形式不妨“创新”一下,不要拘泥于一种。比如,采用座谈会的形式,把教室里的桌椅围成一个圆桌,拉近彼此的距离。再比如,请家长代表发言,交流经验,比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请不同层次的孩子对家长说说自己的心声,架起沟通的桥梁……不同形式的家长会,会带给家长不同的感受,给大家留下美好的回忆。

最后谈一谈家长们对学校及老师们的建议,通过家长会反馈表,整理如下:

1、家长们非常关注孩子在校的学习、生活情况,希望学校能多开展“家长开放日”、“家长会”、“家长学校”等形式,也可以通过“家校联系本”加强家庭与学校之间的联系,共同教育好我们的孩子,很多家长都想真正目睹孩子一天在校的学习、生活情况。

2、孩子们的午餐问题,家长们建议我们的老师能够督促孩子每天把饭吃完、吃饱;

3、有家长提出希望不要以分数的高低来评价学生,老师对待孩子要一视同仁;

4、建议学校注重培养学生的综合素养,通过活动加强对学生的行为习惯、学习习惯、文明礼仪的培养,有了好的习惯才能更好地促进文化课的学习;

5、加强学校网站建设,建议增加给家长阅读的内容,建议以班级为单位建立家校论坛;

6、加强学校周围环境整治,特别是校门口接送孩子的秩序,建议划出区域。

四年级家长会小结(三)

一、前期准备

俗话说:凡事预则立,不预则废。开学的第一次家长会将是我们走向开元盛世的第一个起点,也是学校实施“七个一”所鸣响的第一声礼炮。“而今迈步从头跃”,要想搭起这座家校互通的桥梁,就必须从细处筹划,从深处思量。因此班主任会议一结束,老师们便开始认真解读学校制定的家长会总纲目。经过一番热烈的讨论之后,我们四五年级全体教师很快达到共识,大家一致认为四五年级学生正处心理成长的转型期,学习习惯养成教育的关键期,要让家长配合学校实施高效率的教育,必须首先统一家长思想认识,帮助家长走出家庭教育的误区,所以大家议定了“手牵手,心连心”的中心议题,并迅速行动起来。由五年级负责确定流程和操作方案,四年级则出台信息资料以及相关的ppt。

说干就干大家分头行动起来。一个星期之后各班就拿到统一格式的ppt以及家长会所需的各种资料。(如何做好现代家长?语文学习中的思维训练等)老师们还联合美术老师利用美术课的时间引导学生专门制作了爱心卡,每个学生都在上面为自己的父母留下了深情的话语。

二、操作过程

我们都知道:认真做事只能将事情做好,而用心做事才能将事情做精。所以我们每一位老师并没有简单地copy,而是根据各自的实际情况,在统一框架下做了许多新的改进和突破,将家长会搭建成了一个个性展示的大舞台。比如一班的余虹霞老师是接班以来第一次开家长会,于是她根据班级特点加入了学生主持以及个别展示的环节,还将当周理财教育的主题也融进了家长会中,引起了家长极大的兴趣。

而语文老师志伟、思佳和我不仅为家长准备了新书推介,还将开学以来的优秀作文打印合集,分发给家长。让家长切实感受到了学生在学校的成长与变化。

为了积极推进“七个一”中的英语特色和国际特色,英语老师们也都积极行动起来泽普、陈秀和宝辉主动进入各自任课的班级,向家长们宣传英语教学的目标、规划以及有关的实施细则。

真是一花独放不是春,百花争艳春满园。

三、纵观成效

1、家长参与率高。

全年级共142人,到会家长120人。与会人数比率为89%。对于没有来的家长,各班主任也没有忽略。老师们在第二天都分别与家长电话沟通,将此次家长会的中心议题和指导思想及时传达给家长,并将资料交与学生转送给家长。

2、会后家长普遍反映很欣赏学校关于“七个一”的发展方向。

尤其对学校的英语特色表现出极大的兴趣,并表示愿意支持学校的各项工作,推动学校的改革和品牌提升。家长也诚恳地提出希望学校适当改进硬件设施。例如:提高投影仪的投影效果,照顾学生的视力状况,替换陈旧的桌椅等等。各班已将调查表及时反馈给学校,希望学校予以解决。()

3、班主任与各科任教师思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。

会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到九点半以后。刘桂莲老师和郑亚波老师离开校园时几近十点。

4、不足之处,因为这次家长会的主题比较统一、目的明确。所以在形式上没有做太多的创新,学生的展示过少。

总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。我想他们才是我们留生和招生的关键吧。

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