2014上海中考数学卷难度特点评析

2014上海中考数学卷难度特点评析重视基础考查适度兼顾区分关注知识应用——2014年上海中考数学卷评析2014年上海市初中毕业统一学业考试数学试卷的命题工作，以上海市课程标准和考试手册为依据，与往年相比，今年数学试卷在试卷结构、知识内容、题型、题量、难度等方面总体保持稳定，重视对基础的考查，适度兼顾区分，体现了对数学知识价值反映和解决简单问题能力的要求。整卷具有以下几个特点：一、突出基础试题考查了“图形与几何、数与运算、代数与方程、函数与分析、统计与概率初步”等初中阶段重要的数学基础知识，体现了对教材内容和教学重点的关注。重视对数学思想和方法的考查，包括方程、化归、函数、数形结合、字母表示数、分类讨论、分解与组合等基本数学思想以及待定系数法、消元法、配方法等重要数学方法。关注对计算、画（作）图、推理等数学基本技能的考查，突出通性通法，淡化技巧性计算，减少繁琐运算。适度体现对文字语言、图形语言、符号语言这三种数学语言相互转译的基本要求。二、关注应用部分试题适当体现数学知识的应用价值。在应用性问题的考查上，适度体现数学知识应用的广泛性，体现数学知识的应用价值。注重试题背景材料的选择和设计，关注试题材料背景的适切性和多样性，配套适当的表格、图形、图像，试题材料的呈现方式多样化。三、适度区分容易题、中档题、较难题的分值配比为8∶1∶1，中档题和较难题分散在不同试题中，有利于合理考查学生解决问题过程的认知水平差异。通过对试题不同形式的呈现方式的设计，适度考查学生在分析问题、解决问题过程中的思维水平差异。对主观性试题，适当分小题设计，降低入口台阶，拓宽解题途径，兼顾不同风格的考生答题。更多信息请关注：http://www.qwen.cn/zhongkaozuowen/shanghaizhongkao/