初中语文阅读话题作文指导讲解材料.ppt

5、取实不取空 材料应具体实在，不能抽象笼统。只有具体实在，才能使读者有景可观，有情可感，从而产生共鸣。 优秀话题作文五部曲 ——话题作文指导 一、审题 “话题作文”大多有一个提示语来提示考生的写作范围，这个写作范围的名称限定就是人们称之的“话题”，但“话题”并不是命题作文中的作文题目。如果把“话题”当作“文题”，那就可能会出现审题错误，很难写出好的文章来。 话题≠文题 如2001年黄冈市中考作文题： 大自然的色彩是绚丽的，红的花，绿的叶，蓝色的天空和海洋……生活的色彩是丰富的。红的热血，绿的生命，蓝色的梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。请你以“色彩”为话题 写一篇500—800字的作文。题目自拟，文体不限。 这个“话题作文”，我们就不能简单地把“色彩”作为作文题目，而只能在“色彩”这个大的范围内选取某一点或某一个方面来作为自己的写作内容，然后根据这个内容来拟定一个恰当的题目。换句话说，对于“话题作文”，我们要从“话题”这个大处着眼，再从其中某一小处落笔。其实，绝大多数“话题作文”在其写作要求上往往会加上“题目自拟”四个字，它就是在告诉我们，不要简单地把“话题”当作“文题”。 那么，怎样来确立“文题”呢？实践证明，面对开放式文题，学会转换切入角度并灵活运用于构思、写作之中，能够有效地保证我们的作文推陈出新，的确是写出创新佳作的制胜“秘诀”。 1、换个“含义”切入进来 由于汉语语义的丰富性，特别是一词多义现象的普遍性，决定了我们必须仔细审题。这个时候，若能抛弃题目中关键词语的“本义”，换从其“转义”（包括引申义和比喻义）和广义角度切入进来，文章就比较容易写出新意来。 陕西省宝鸡市2001年中考作文题“考试” 取本义 取广义 一般 “考查、考验、考察”等 创新出奇 有位考生以“那天，当小偷把手伸向老人怀里的时候，我们——车上的每一个人就开始接受一次特殊的考试”开头，然后着重描绘“我”和众人眼见小偷行窃却不敢挺身而出的言行。老汉下车后发现钱已被盗，突然痛哭“娃他妈病治不成了”，声音悲凄，敲击心扉。这篇佳作从“考试”的广义角度切入进来，写得细腻真切，新意迭出。备受好评。 2、换个“题目”切入进来 拟题者所给文题不得变动，开放式文题也是如此，但在构思写作过程中采取假定添加限制性定语的作法，则既可以缩小写作范围，激活写作思路，又极利于选材构思出新出奇。对独词式文题采用这种方法，尤为见效。 以湖北省荆门市2001年中考文题“选择” 一般思路 慎重选择的重 要性、必要性 创新文题 “面对困难时的选择” “面对金钱时的选择” “面对早恋的选择” “考场上的选择” “一次无奈的选择” “一次幸运的选择” “关于就业的选择” “关于亲情的选择” 枯燥，乏味。 （阅卷老师对千篇一律的现象也极为反感） 使人耳目一新 3、换个“侧面”切入进来 例：以“最需要”为话题写作 一般思路： 安徽省一篇满分作文 《我们最需要的不是呵护》 作者抛弃“最需要的是什么”的一般性思维，而是别出心裁地写“最需要的不是什么”，逆向立意，角度新奇。作者从自身在父母的“呵护”下无奈生活的经历写起，言及身边同龄人的处境，最后发出强烈的呼吁而点题。真情实感加上新奇的切入角度，使该文别具匠心。 “遇到困难时最需要帮助” “产生误解时最需要沟通” “学习最需要掌握方法” “家庭最需要和睦” 4、换个“时空”切入进来 写自己的亲历，抒自己的真情，其写作方向无疑是正确的。但不要认为不能写发生在想像时空里的事情。 例：以‘服务’为范围写作武汉 武汉市绝大多数考生将思维固定在“今天”，生造出我们到福利院里为老人扫地抹门、为社区扫厕所、上街卖报纸、村长为村民服务而累死等写过来写过去的事。 有位考生放眼于“未来”以“‘我’为我服务”为题，写出随着克隆人的全面服务和替代，人类急剧退化、萎缩的悲剧。作者立足“未来”，以一个具有科幻色彩的故事观照现实生活，新奇的想像使文章新意迭出，得到好评。 今天 明天 二、版面 版面布局是很重要的，布局得好，就会给阅卷老师一种好的印象，分数自然就高了。所以一定要学会保持版面干净、整洁。 版面美观要做到字迹清晰、书写工整、卷面干净。 字迹清晰 求索 求索 求索 求 索 求 索 太大了 太小了 OK 试卷的字迹要求清晰，首先要不大不小，不要过大或过小，这样都会影响美观。所以，如果现在写字较大或较小，得赶快纠正哦！ 书写工整 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 楷书 仿宋 黑体 书写体 看了上面四种不同字体的书写效果，给你的感觉是否非常美丽呢？ 如果你的字也能有那样的风格，那将会更显风采。 卷面干净 一张贺卡, 就是一份温馨的友情, 一份 热情的祝愿。它把春的信息捎来, 它把爱 的种子撒播, 它把美好的祝福传达它把人 人间的真情传递。 一张贺卡, 就是一份温 馨的友情, 一 爱的种子撒播, 它把美好的祝福传达，它 把人间的真情传涕递。 撒 份热情的祝愿。它把春的信息稍来, 它把 多么好的作文，字迹不清晰，都看起来让人不舒服。 所以，千万要保持卷面干净！ 希望同学们在小小 的试卷上留下自己 灿烂的笔迹！ 三、选材 写作材料从哪儿来？对中学生来说，主要有三方面来源：课本、自身经历及对自身经历的体验，还有阅读和想像。只要认真地挖掘以上源泉，可选的材料是非常丰富的。 一般地说，取舍材料的原则除要求与观点保持一致外，还应注意以下“六取”“六不取” 1、取亲历，不取传闻 2、取新不取旧 3、取小不取大 4、取少不取多 5、取实不取空 6、取深不取浅 1、取亲历，不取传闻 亲身经历的事情，直接接触的人，亲自去过的地方，稍加回忆就历历在目，容易写得具体生动。道听途说的材料写进文章，容易露出破绽。 猴！ 乐手？ 正如这猴子一样，谁都知道，不是乐手而是猴子。有的同学写作时生编硬造，写出来的文章连自己都感到别扭、不可信，这种虚假的作品，是不会得到读者好评的，更不会有高分。 2、取新不取旧 例: 要求以圆的想像物为对象，写一篇想像作文。提示：月亮。 一般 2、取新不取旧 例: 要求以圆的想像物为对象，写一篇想像作文。提示：月亮。 露珠 向日葵 Good 3、取小不取大 应试作文一般600字左右，要写得具体生动，就要对所选材料充分展开描叙，如果材料大、过程长、头绪多，在短短的篇幅中势必难以充分展开。 例如: 《这是在前进》 十一届三中全会以 来全国的大好形势 新中国成立以来各条 战线的伟大成就 中国革命斗争史 或社会发展简史 这 是 在 前 进 麻 烦 ！ 由于材料很难写，效果不佳。 以三张照片为线索，写出家庭生活的变化，以此反映“时代在前进” 题材虽 小却深刻 有力！！ 4、取少不取多 记得有那些图形吗？ 材料太多会使人没有印象，反而用几个典型、具体的事例会让人记忆犹新。