名师指导如何写好小学英语作文

阅读是写作的基础，大量的、广泛的阅读，才能加强学生理解和吸收书面信息的能力，有助于巩固和扩大学生词汇量，增强语感，丰富学生的语言知识，了解英语国家的文化背景。实践证明，学生平时课外阅读面越宽 ，语言实践量越大，运用英语表达自己的能力就越强。在指导学生阅读过程中，同时也要指导学生“掌握阅读的策略，形成习惯”。任何语言都有内在联系。英语也不例外，这种联系无非就是：词—词组—句子。许多学生无从下笔，其根本原因之一就是词汇贫乏，词组不认识，句子不会译。要攻克这一难点，就要引导学生在阅读过程中养成记单词的习惯。另一方面，加强学生对词—词组—句子的整体关系的认识。就像砖块，石头一样，如果不把他们砌在一起盖房子，再多也没有用。单词和词组的关系就是这样，单个单词如不出现在词组中，其使用范围就会非常狭窄，使用率就会很低。