张慕元指导2022.1武汉市初三元调作文 “生活无法支配明确自己价值者”

一 张慕元指导2020.1武汉市初三元调审题

公正地说，这个题目比去年元调简单多了。没有网上家长抱怨的那么难。训练有素的学生不会觉得很难，反倒会觉得很简单。因为这个题目，严格意义上讲，属于“励志作文题目类型”和“认清自我类”题目，励志作文是作文中最简单的类型。“认清自我”也是比较简单的类型。早在初二时，语文培优教学中就常常训练类似的作文题目，如“不要被人保证不行”“认清自己”“拒绝同伴压力”“走自己的路，让别人说去吧”，还有“相信自己，超越环境”等等，这些作文题目之间都有相似之处，多数素材可以通用，只是每个题目的说法和侧重点不一样而已。凡是素材可以通用的题目，我们可以视为“同源题目”，将素材变通一下说法，就可以扣不同的题目。

2020年元调题目比较具体，更好理解一些。学生最怕的抽象型的题目，比如2019年的“视野或境界不一样，看到的风景就不一样”，学生对其中的抽象理解困难，很多人一筹莫展。其实审题方法是一样的：化抽象为具体，越抽象的题目就变得越简单。这种抽象题目还可以广泛选材，甚至任意一个名人事例都可用来扣题（学生开始不信，后来指导他们随便翻开《名人素材》随机选事例来证明此题，结果发现，上面的近百个事例几乎都能扣题，写二三十篇作文都没有问题）。 2020元调题目也可以这样审题构思，但是适用事例反而少一些（因为题目越具体了，限定就越大些，适用素材就越少）。

2020年元调题目审题要点与思路：

（一）概念理解： 要注意严格理解几个关键概念——

① “深知自己价值”：这个词语的含义是“明白自己不是周围人所轻视的那样的无才干、无特长的，而是有才能，有长处，有作为的……”。必须有具体的自我认知的内容，而不能简单理解为自信，自信只是它的结果而已。实际写作中，如果仅仅写“深知自己的价值”是不够的，还得写其后的拼搏努力行为，略写一些。这样才能出现“生活支配不了他”。先有自我认知，自然就有后续努力，然后才有打破“生活的支配”。这样才算完整理解了“深知自己的价值”，才符合逻辑。

② “生活是支配不了他”：特别是“支配”一词，在这里语境中有特定的含义，这里是“支配”有“否定、控制、打击、压制、嘲讽、阻止他成长成功……”类似的含义。生活支配不了他——意思是，他会通过自己的努力来证明自己，超越环境的阻止，打破环境的束缚，从而实现自己的价值。

③ 得不到周围人的认可：即是指被人否定、讥讽、排斥等等。这是导致“孤独”的原因。这是材料的背景情况。

（二）几个审题的关键点：1要扣住哪几个要素？

张老师答：依据题意，依据写作的逻辑，此题要扣住三个要素——①得不到周围人（社会环境）的认可； ②深知自己价值 ； ③生活是支配不了他（或照样脱颖而出）。

转化为直白的句意为：1.得不到周围人认可的人，因为深知自己价值、才华、能力……而自信努力，最终超越看环境的支配和束缚，实现了自己的价值。

2.详写点（重点要素）是什么？

张老师答：第一详写点应该是“深知自己的价值”，其次是“生活无法支配他”。 需要略写的是“社会环境不认可”。

3.内在逻辑关系是什么？要突出的逻辑关系是什么？

张老师答：首先是因果关系，即因为有“坚信自己的价值”，所以“生活支配不了他”。其次还有一个正反关系，即“尽管社会环境否定他，但是他照样脱颖而出”。这种逻辑关系越鲜明、越具体，就越好。

（三）构思与选材：

1.记叙文，可以写自己参加比赛，被排斥。最后自己坚信自己的实力，坚持训练，最终以优异的表现获得资格，获得荣誉。

2.议论文：所有被周围人否定，却最终成功的名人都是。比如 “认清自我”类系列素材……（具体选材将在上课再讲）

3.张老师以前在初二就讲过的一个题目“人生不要被他人保证”，基本与此题相同，请参考下面题目及思路。

第二部分 类似的作文题目——曾经训练过讲过的作文题目

——在张慕元语文工作室的《初三语文培优精品》中P88 P92，请初三学生再看看

一、原题呈现

一位父亲和瘸腿的儿子去参观摄影作品展。站在埃及金字塔的巨幅展品前，儿子被深深地震撼。他问父亲这是什么地方，父亲淡淡地回答道：“别问了，我保证你永远也不可能来到这儿。”

20年后，年老的父亲收到一张照片，背景正是那座依然雄伟的金字塔。拄着拐杖的儿子站在金字塔前，笑容灿烂，神采飞扬。照片的背面写着一行字：人生不能被保证。

是的，人生不能被保证！别人眼中对我们“不可能”的保证，打破它，我们就会收获自信和快乐。

或者改为：努力去打破别人对你“不可能”的保证，相信你将收获不一样的人生。

根据材料的整体语意立意，联系生活实际，自拟标题，文体不限，写一篇不少于600字的作文。文中涉及真实的姓名或者校名，请用化名代替。

一、张老师指导审题：

（1）别人眼中对我们“不可能”的保证（预测）。要写清楚别人为什么会对我们做出这样的评价。文中儿子是因为瘸腿，父亲才会说出那样的话。所以，这里的“保证”是贬义词，是不认可。相当于“得不到周围人的认可”

（2）打破它。写清楚努力打破的过程。 这里略加改动，增加“深知自己价值”的具体内容

（3）我们就会收获自信和快乐。这里改写成“不受生活支配”即可，一般作文中会涉及这一点。

写清三组关键词之间的逻辑关系。也是因果关系和正反关系。

4、立意表述

人生不能被保证，因为它充满了无数可能，打破它，我们就会收获自信和快乐（或收获不一样的人生）。

二 选材举例：

1、名人事例

A霍金，众所周知，科学巨人，被予为“果壳之王”。他年少时患上了卢伽雷病，这种一旦染上便会全身瘫痪，只能活在轮椅上的怪病，什么也干不了，周围的人都认为：他就是一个废人，不能做出伟大的理想之类的事情了。刚开始，他也是对这个世界充满绝望与留念的，后来他自己想通后便欣然接受了这个事实。1他开始潜心下来着手对宇宙、平行空间的研究。日复一日，年复一年，他总是沉浸在自己的想象，房间里独自探索与摸求。最终，他出书的《时间简史》让他一炮而红，并且媒体也时刻关注着他的动态。有人注意到霍金的每一张照片几乎都是面带微笑的，看起来亲切极了。他也回答道：“我并没有什么好抱怨的，你们的支持对于我而言就是最大动力了。”他没有被生活支配。

1处增加：他在天体物理研究中，常常富有灵感，业已取得一定的成绩，因此，他深信自己是具有天体物理学研究的才华，相信自己一定能够在这个领域作出自己应有的贡献……

B洗车店中，一辆兰博基尼驶向这个正在低头洗着车的洗车小弟，他抬起头，眼中突然迸发出兴奋与激动，他抑制不住内心的好奇，上前偷偷摸了一下方向盘，傲慢的车主发现了，愤怒地打了洗车小弟一巴掌，眼神中透露着鄙夷：“别动！我保证你一辈子都不可能买一辆这样的车。”可后来，他拥有了六辆兰博基尼，用自信与快乐打破了那句“不可能”的保证——那个洗车小弟就是国际巨星周润发。

（二类素材。此例中，要增加周润发相信自己的表演天赋，相信自己将来一定会混出一点名堂……他相信自己的价值……因此，业余时间发奋练习表演，学习表演技巧……）

C 认清自我，不怕讽刺类事例（20多个）……

三 往届佳作——“打破人生的保证”（ 这几篇佳作印发过了，在张慕元语文工作室的《初三语文培优精品》中P88 P92，请初三学生再看看）

张老师再指导：

以上作文，已经基本包含2020元调作文的三个要素，特别是“得不到周围人的认可”和“不受生活支配”完全具备，无需改动。但是，“坚信自己的价值”没有，只需要增加这方面的内容，略加改动，就可以完美扣题了。

这几篇佳作印发过了，在张慕元语文工作室的《初三语文培优精品》中P88 P92，请初三学生再看看。