聊聊上海2019年高考作文题目
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在看完上海市2019年高考作文的题目后,我是震惊的,因为这道题目的难度远远超出了大部分高考作文中相对浅显的对于人生、道德、社会的个人看法,上升到了艺术哲学的高度;然而,细细想来,这个题目本身是不适合在高考这一重要的考试中出现的。那么今天就与大家聊聊我对于今年上海高考作文的看法。
题目如下:
倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
寻找音乐中的“中国味”?这是一个深刻的美学、艺术哲学、乃至社会学问题;考生能够一抒己见,需要对中国乃至世界现当代音乐创作、以及中国传统文化的各种流派与其精神有相当全面的了解,也要能够辩证性地理解看待所谓“中国味”的本质:并非在配器中简单粗暴地使用五声音阶或是民乐器就真正算是有“中国味”了。这样的依样画葫芦仅得其皮毛,最直接的例子就是波兰作曲大师潘德列茨基令人失望的《第六交响曲“中国诗歌”》中可笑的二胡。
同时,另一个重要问题也非常复杂:什么是“中国”?什么又才是中国文化真正的“魂”?中国历史悠久、地大物博,又经历了无数次领土扩张、民族融合以及内部的文化革新;早在先秦时期就有诸子百家之争鸣,更何况后来?虽然我们通过文字的形式保留了很多珍贵的文化遗产,但哪一部分才能称之为真正的“中国文化”?
抛开这些过于艰深的问题不谈,真正的“中国味”,我个人认为,应当是有机地将中国式美学与西方现当代音乐创作技法结合起来,于内涵和韵味上体现“中国”、或“汉人”文化数千年来大体不变的审美标准;而非流行音乐中令人忍俊不禁的“中国风”编曲。
在这一点上,我国就有一些作曲家甚是杰出,比如周文中、朱践耳、陈其钢、亦或是梁雷先生。他们的作品是真正将他们所理解的中国文化深深贯彻到了每一个小节中,使得他们的作品性格迥异却无一不引人入胜。民乐不一定是被使用的,源自西方的管弦乐也可以发出相当“中国”的声音,比如陈其钢的《五行》、大提琴协奏曲《逝去的时光》、或是郭文景的打击乐协奏曲《山之祭》。而即使是使用民乐器与西方乐器的结合,如梁雷的《记忆的弦动》(运用了钢琴),整体效果上也是通过西方技巧来表现东方神韵。
如何在西方严肃音乐的理论基础上展现中国文化的精髓,这是无数颇有建树的作曲家们孜孜不倦追求的艺术目标,又岂是一帮刚刚成年的黄毛小儿能够高谈阔论的?艺术教育上明明不算完善,使得《梁祝》《黄河》这样的创作技法上落后的作品都被不少人认为是中国古典音乐的代表作,而不是上面提到的那些真正在技巧与内容上高度结合的中国严肃音乐。即使是谈中国传统音乐,又有多少学生了解京剧、评剧、昆曲、大鼓、梆子等等各种地方戏曲呢?在这样一个音乐素养不完善的大背景下,却非要吹毛求疵地要求考生们讲音乐,还要从音乐谈到中国文化,简直可笑!
我应当再次重申,在高考作文中出这样一篇看似可以大书特书实则令人无从落笔的难题是不合适的,虽然题目本身的确要求考生有强大的汉语表达与思辨能力。
不过,如果可以引申到中国文化与世界文化上的不同,会容易一些,但仍然会要求考生在历史、文学、艺术史、政治、经济、社会学、心理学、甚至哲学上有深刻的理解。
编辑于 2020 01 14??赞同 14??
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发布精选评论(1) 作者 回复9 个月前我知道它是要讲“如何认识事物”,然而从音乐中的“中国味”这一点出发来讨论这一问题具有很高的难度;而且它难免会涉及到“中国”文化,以及世界文化;而“中国”文化本身就是一个相当模糊和复杂的概念,更何况要有机地和中国音乐结合在一起谈。所以我觉得出这样的相当难的主题来引导学生探讨另一个也相当难的问题是不太合理的。??
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举报评论(11)9 个月前不是要讲如何认识事物吗?我个人感觉中国味只是提供的材料。??
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举报9 个月前您好,作为一名高三考生,写过无数作文的我想说:请您认真审题。??
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举报 作者 回复9 个月前我知道它是要讲“如何认识事物”,然而从音乐中的“中国味”这一点出发来讨论这一问题具有很高的难度;而且它难免会涉及到“中国”文化,以及世界文化;而“中国”文化本身就是一个相当模糊和复杂的概念,更何况要有机地和中国音乐结合在一起谈。所以我觉得出这样的相当难的主题来引导学生探讨另一个也相当难的问题是不太合理的。??
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举报知乎用户9 个月前全国卷有思辨,上海卷太矫情。要我就交张铁生式的白卷:我最近忙于进展的复习应考,没时间没心情听啥子音乐。还什么中国风?音乐天然就没有国界!语文考试考音乐理论是“旧高考制度的复辟’‘’资产阶级向无产阶级反扑”企图复辟九品中正制之前,上品无寒门,下品无世族”的举孝廉时代,是对伟大高考精神的亵渎。是可忍孰不可忍,我们要把帝王将相才子佳人部里的反动分子楸出来,不准毒害青少年。??
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举报回复知乎用户9 个月前整个作文题目包括题干和材料两部分,只看材料不注意题干是种盲目自大??
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举报回复知乎用户8 个月前请您认真审题。我想上海作文这么出正是为了把不懂得审题的考生剔除出去。??
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举报9 个月前抛开作文不谈,以朱践耳、王西麟、鲍元恺、陈其钢、郭文景、叶小纲、葛甘孺、梁雷等音乐家为代表的中国民族先锋乐派,在二十世纪现代音乐领域取得了世界性的成就。可惜对于这些成就,我国的公众领域却对此知之甚少。??
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举报知乎用户9 个月前
这道作文题可是相当相当难,在考场上不到60分钟的时间里要想完成一篇较高质量且论据翔实、论述流畅的议论文是相当不易的。
主要是考生须得具备相当程度的对中国当代严肃古典音乐的赏鉴经历和了解(这才能谈得上有资格谈论什么是音乐中的中国味),同时又得能利用政治、历史、哲学方面的知识来将音乐方面的论据串成一篇文章。港真我觉得在大众连一般意义上的古典音乐赏鉴能力都严重不足的大前提下,还要一个17、8岁的学生具备如此深厚的严肃古典音乐赏鉴能力,实在是强人所难。
虽然,基本上认真听过任何一个中国当代严肃古典音乐作曲家的作品(如果听过朱践耳的江雪或者王西麟的国殇,那论据的质量基本上就足以达到先声夺人和令人信服的程度了,问题就在于这种作品连听说过的人都实在太少),都可以把这道题答的像模像样。
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举报 作者 回复知乎用户9 个月前关键是还要聊到“认知事物”上,还得写得政治正确,还要“有思想、有深度”,这太难了...??
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举报知乎用户回复 作者 9 个月前
是的,要想做到政治正确还要求考生能结合当下的时政热点,考生要能准确把握中国支持多边主义和全球化的立场,并且要对于新保守主义和孤立主义进行一定的批判。暂且先不论论述过程中的艰难,要首先了解这些新时代的意识形态对于绝大多数考生都是巨大的挑战。
一方面我觉得考场上时间根本不够,另一方面这里面随便一个议题拿出来都一篇Essay的容量,800~1000字光让我列几个作曲家的姓名和代表作品以及几个意识形态的基本概念估计就能用掉一半字数233333……
我觉得这篇作文比较过分的地方就在于它没有直白的表现出它的价值取向提示,这要求考生必须能够自我构建一套逻辑架构、按照政治正确的思路来完成论述,这难道真的不是强人所难?一个应试教育的大考按照博雅教育的标准来出题,我个人认为是极度不恰当、也是对绝大多数人不公平的。
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举报9 个月前应该是以中国音乐上升到认识事物,单论艺术当然可以,但难以深入,反而有问题。??
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