强国梦强军梦征文10篇正式完美版

《强国梦强军梦征文》 强国梦强军梦征文（一）： 梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。――题记 以青春之我，建立青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。青春是生命中风华正茂的多彩花季，是成就梦想的萌生时节，因奋斗而缤纷，因梦想而绚烂。 人生的精彩，在于不断追求光明与期望。正如周国平所说：我不去想能否成功，既然选取了远方，便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会有寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。在逐梦的过程中，不免会有坎坷和挑战，但总会有一种力量将你摇摇欲坠的心扶起，这种力量，便是梦想的力量。 一个人的青春记忆总是刻骨铭心，国家和民族亦然。1919 年的五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，是中华民族走向复兴的重要转折点。广大爱国青年在爱国，进步，民主，科学的五四精神的激励下用心探索新的救国之道，最终在中国共产党的领导下用心投身于建设事业，用自我的智慧与热情谱写了可歌可泣的青春之歌，镌刻下了永不磨灭的历史印记。 中华民族从苦难走向复兴的过程中，包含了一群意气风发的青年忧国忧民的赤子情怀。鲁迅用犀利的文字发出狂人的呐喊不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡;毛泽东站在橘子洲头高喊问苍茫大地，谁主沉浮;周恩来自小立下为中华之崛起而读书的豪情壮志青年者，国家之魂，他们是中华民族历经艰险却始终屹立的重要支柱，是华夏儿女遭遇挫折却依然奋进的活力源泉。一代又一代的青年领袖不懈努力，将自我的完美青春奉献给祖国复兴的伟大事业。 如今，我们站在一个新的起点，我们与中国梦的距离竟然如此切近!新中国成立以来个性是改革开放以来，中华民族犹如彩蝶一般，挣开血与泪交织的茧，在暖日下化成一只蝶，翩翩起舞。不断腾飞的中国为亿万人民实现梦想奠定了坚实的基础。国家好，民族好，大家才会好正是得到了历史的印证。 巨石不仅仅挡不住黄河东流的浩荡之势，还会激起汹涌波浪;磨难不仅仅挡不了少年向前的铿锵之势，还会激起少年的蓬勃向上之心。如何顺应时代潮流，将个人理想、人生追求融入中国梦的伟大历史进程;如何抵制诱惑，坚守信念，肩负重托，为国家发展贡献智慧与力量;如何做到仰望星空，更要脚踏实地，托举完美理想这些疑问都等待着我们青少年用行动来作答。 天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。趁我们还正青春，趁我们还愈挫愈勇，我们要怀揣着青春之梦到中流击水、在浪尖弄潮，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀少年，共同努力促进祖国的伟大复兴，实现青春梦想，成就精彩人生。 传承五千年之礼貌，翻开历史崭新一页，共同书写华夏新篇章。美哉，我少年中国，与天不老;壮哉，我中国少年，与国无疆! 强国梦强军梦征文（二）： 梦想是一个充满魔性的词汇，它在你脑内清晰的存在着却在现实中模糊着。然而不可否认的是每个人的心中都有一个梦，我也不例外，心中那个日思夜想的梦却不知如何完善它。直到习总书记提出中国梦的概念，这个梦想才在我心中有了清晰的模样。我的中国梦就是强国梦!当我的梦想清晰的摆在眼前的时候我不止一遍的问自我，要如何实现强国梦呢?可当我身着迷彩服站在跑道上的时候我心中早已有了明确的答案。强国梦的实现必然有强军梦的支撑。耳边传来铿锵有力的脚步声放佛是来自百年前的呼喊 想我华夏千年繁荣，却因为没有强大的国防屈辱了百年。1840 年当英国用坚船利炮侵入我华夏大地的时候，我们的士兵只能拿着长枪节节败退，我们的领土寸寸失守。他们的军队击碎的不仅仅仅是我们脆弱的国防，更是狠狠地打醒了沉浸在天朝上国迷梦中的国人们!倘若那时的统治者好好地利用华夏地大物博的优势，强军建国，防患于未来，华夏子民又何苦承受这百年屈辱呢? 百年屈辱，百年渴望。近代史的屈辱让我深刻的体会到了落后就要挨打这个道理，而一个国家的强大势必需要一支精良的军队。直到中国共产党的诞生，我明白!我明白!东方一只沉睡的雄狮已经被枪火声吵醒，它咆哮着屹立于山顶，坚定地向前迈步，因为它的领土不允许他人的触碰!而我万分盼望它的屹立，盼望它的雄起，盼望它的大掌能抚平华夏大地因战火而留下的伤口。我想它也真真切切的做到了! 在这次抗战胜利 70 周年的阅兵大典上，在庄严肃穆的天安门前，它雄赳赳气昂昂的向我们展示了它的风采。它向全世界人民宣告了中国军队的矫健风姿，中国军事的突飞猛进。我更是难以克制自我激动的灵魂，我看到了梦想被逐步完善的过程，即使它历时百年，即使它在时代的轨迹中风雨飘摇。但那又怎样?强军梦还是踏着风浪向我款款走来!有了强军梦的支撑，必能护我华夏永世长安，必能为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。 随着时代的进步，经济的快速发展，人们的物质需求日益增长，于是乎许多大学生将追求财富和物质当作了自我的梦想。当然每个人都有选取自我梦想的权利，但在你做出选取之前就应慎重思考。没有军事力量的强大，我们凭什么去谈论、去向往完美的生活?作为一名当代大学生，即使生活于安稳的当今，也应以拯斯民于水火，扶大厦之将倾为己任。强军梦的壮大与发展离不开我们每个中国人的梦。大学生，一个充满热情与力量的年轻方阵，我们是祖国未来国防和军事现代化建设的中坚力量。对此，我们更就应用知识武装自我的头脑，将自我的梦想融入于强军梦之中，共同托举一个完完整整的中国梦! 空谈误国，实干兴邦。为了梦想能够成为现实，作为大学生的我们务必坚定我的梦，然后一步一个脚印。就如此刻这般，头戴军帽，身着军装，整齐的队伍、嘹亮的口号、有力的步伐，这些都让我体会到了军人的强壮、军人的坚毅、军人的果敢。在大学军训的磨练中，我更是体会到了天将降大任于斯人也去，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤的真谛。这句话道出了作为一个有胸怀有理想有抱负的大学生所应具备的精神。 习总书记也说过一物不知，深以为耻。作为一名大学生，我们的主要任务还是学习。但作为炎黄子孙，我从未淡忘过我的梦想，它与强军梦深深的缠绕着壮大。我无时不刻不期盼着中华民族的伟大复兴，只有将我的梦植根于中国梦之中，那样梦想才更有好处。 强国梦强军梦征文（三）： 我看见细腻肥沃的黄土，奔腾不息的黄河，风吹日晒的黄皮肤，这是中国; 我看见运动场上矫健有力的身姿，辩论赛里机智敏锐的对答，国歌声中朝气蓬勃的脸庞，这是中国的少年 黄土积了五千年，黄河流了五千年，黄皮肤传承了五千年，光阴给中国涂上了历史的暗黄，但中国没有变老，反而更加年轻。因为千年的积聚在中国汇成了一个梦――少年中国梦。因为有梦，所以年轻，因为年轻，所以有梦。 梦像黄河一样流过岁月。从黄帝战蚩尤到秦始皇一统八荒，从董仲舒独尊儒术到程朱理学格物致知，从丝绸之路到郑和下西洋，从辛丑条约的耻辱到新中国成立的自豪，从古人到今人，从他们到我们――因为我的根在这片土地，不管我的心飞多高，都只会有一个归宿，那就是我的梦，我的少年中国梦。 在我的梦里，有一片天。没有浓白的霾，只有碧蓝的天。我看见枝头欢唱的鸟雀，结伴群飞的大雁，冲天而上的神舟和璀璨闪耀的星辰，没有战机的轰鸣也没有燕雀的哀呼。这片蓝蓝的天，在我的梦里，像个纯真的少年，安静而年轻。 在我的梦里，有一片海。我看见海民捕鱼放歌，笑谈潮浪，船只自由往来，踏波缓行;军舰严肃齐整，辽宁号如巨鲸般慢慢游曳，海岛星罗棋布，游人欢语，钓鱼岛插上了中国的国旗。这片与天同生与地齐寿的海，在我的梦里，像个欢悦的少年，自信而年轻。 在我的梦里，有一本书。在书里我看见城市里安静的校园，几净窗明，农村中小小的校舍，遮风挡雨;我听见用普通话和方言诵出的朗朗书声，用汉语和民族语言说出的远大志向;我闻到他们的壮志理想，嗅到他们的憧憬希冀。这本被吟诵了千年的书，在我的梦里，像个昂扬的少年，奋进而年轻。 在我的梦里，有一根竹。它的腰背挺直，刚直不阿。我看见它抽打黑心的食品厂家，鞭笞贪腐的无良官员，扎根黄土大地，承受危难险阻。这根笔直的竹，在我的梦里，直指青天，撑起了我的少年梦。 在我的梦里，有一个少年中国，他头顶安静年轻的天，依傍自信年轻的海，手捧一本火炬般的书，心中竖着一根直指青天的竹。我看见他脚踏黄土地，头顶碧云天，像个少年一样奔跑。 梦要用行动来践行，少年的我将与少年的中国同袍奋斗，少年的我将与少年的中国同赴辉煌! 强国梦强军梦征文（四）： 我的中国梦 人生的花季，是生命的春天，她美丽，却短暂。作为一名中学生，就就应在这一时期努力学习，奋发向上，我们是祖国的期望，是民族的未来，国家兴亡，匹夫有责。我们每个人都就应有职责感、使命感。 每个人的命运都与国家和民族的命运紧紧相连，中华民族是有悠久历史的民族，长期居于世界礼貌发展的前列，但是到了近代，西方国家的军事力量远远领先于中国。西方列强的坚船利炮，打开了中国的大门，开始疯狂地瓜分中国。经历了近百年的屈辱，中华民族萌生了一个执着的梦想民族复兴。面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的道路。1921 年中国共产党的诞生让我们看到了实现这个梦想的期望，从建立新中国推翻三座大山，改革开放后使我们生活富足，离我们的梦想越来越近 2008 年奥运，全球瞩目，喜降我中华大地，为北京欢迎您之豪言壮语，国人齐心协力，奥运取得圆满成功！国人向世界展示出我大国风范。应对日本购岛事件的严重挑衅，我保钓人士多次前往国之故土 钓鱼岛，海监船更是受命巡航、护航，宣示主权，最后揭穿日本的阴谋，保我山河同根、饮水同源。这是我党向世人亮出的卫国之剑。2013 年 12 月 2 日凌晨在四川省西昌卫星发射中心发射嫦娥三号探测器已圆满成功这些都是国家富强能够维护世界和平的体现。习近平总书记提出的：强国梦、强军梦，其实也是一种强国精神，它是中国应对一些国家对世界各个方面的遏制所务必亮出的一方宝剑。它引领中国去应对世界快速发展的挑战与机遇。 石油富国科威特，利比亚就是有力的证明。所以实现强国梦，务必先强军，如果没有巩固的国防和强大的军队，和平就是虚无缥缈的乌托邦，水中月，镜中花，不仅仅失地收不回来，而且还会丧失更多的利益。古语说：好战必亡，忘战必危。我们务必有一支强大军事力量我我们国家的和平发展带给有力的保障，只有这样，实现强国梦、强军梦才能有维护国家领空领海领地不受侵犯、保障经济全球化中国家权益的拓展，国家利益不受侵犯。 中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然这天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有职责去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自我的力量。继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦！ 我们的梦何时圆？用我们的青春，圆我们的梦，我们的青春，我们的中国梦！让梦想展翅飞翔！雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了完美的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，中国梦！ 强国梦强军梦征文（五）： 大风起兮云飞扬，赶超外强位东方，今之职责，不在他人，而在我少年梁启超曾说少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。我的少年我的中国梦。 历史的风，带我回到七十多年前，那个时候还不叫中国，叫清朝，它是最后一个在神州大地灭亡的君主制国家，同时也是受尽欺辱的，西方侵略者打开我们的国门，践踏我们的土地，掠夺我们的资源，无恶不作。但就是因为这样，我们坚持了下来，我中华民族从来不会因外族侵略而倒下。最后在我们中华儿女的不懈奋斗下，我们胜利了!我们迎来了一个新的制度国家――中华人民共和国。 在一九四九年十月一日，毛泽东主席郑重而庄严的向全世界宣告：中华人民共和国成立了!中国人民站起来了! 新国家的出现，就意味着我们要一切重头开始，不管是经济、政治还是人民生活，我们都要重头再来，在这个国家需要发展，科技需要创新，综合国力需要提高的新时期，我们青年学生就应肩负起这个担子，为我们的少年坚守一个梦想，为我们的国家筑起一道边墙，让我们一齐融入到这个历史洪流之中。 但作为我们新一代―九零后，我们有自我的想法，有自我的个性，有自我独到的见解，或许很多人都认为我们这一代是个性逆反，性格个性孤僻的一代，但我们也会为我们自我的中国梦营造一个好的氛围，相信在不久的将来社会会充满九零后的栋梁。 少年智则国智在教育不断完善的这天，只要我们适龄都能享受得到义务教育，就连边区家里没条件的孩子，此刻也能坐在明亮的教室里学习。少年富则国富我们不但能享受到教育，还能接触到班班通这样的新科技，新科技的引用，给了我们很大的精神财富。少年独立则国独立虽然我们还小，但我们已经学会的基本的生存本领，相信在不久的将来中国会独立于世界之峰。 我们已是一个少年，不但有自我的小小梦，还有一个中国的少年梦，一个我们都能够实现的梦。 强国梦强军梦征文（六）： 强国梦，强军梦 如今，习近平主席提出的中国梦成为了整个国家的最强音，引起了全国人民及国际社会的强烈反响。而中国梦的最重要的一点就是强军梦，只有不断积累军事实力，才不会重蹈覆辙，历史的惨案才不会重演。 强化军事力量，是比将国家经济实力提升更重要的事。国虽富而兵不强最终往往很难摆脱财富流失、国家衰亡的厄运。在清朝，我国的经济实力占整个世界三分之一，然而当时的皇帝并不重视国家国防的提高。所以等到之后眼看八国联军，乃至后面的日本帝国者的入侵，整个中国却无法有力的抵抗，只能令他人宰割，民众生活与水深火热之中。更可悲的是，中国人被当时不断超越我们的西方国家冠上东亚病夫的帽子。 有了惨痛的教训，我们华夏民族已经开始不断反省，不断超越自我：天上的神州飞船在宇宙翱翔；地上的蛟龙号潜艇潜入了海底几千米国家还创造了很多先进的武器和科学技术，使其他国家谈中色变。 但是，此刻，中国还是因为历史的问题，与日本有着很强烈的摩擦，中国与（不仅仅日本）的关系处在紧张局势。作为小学生的我们，应当坚定着为祖国造福的精神，努力学好知识，打好为祖国军事力量做准备的基础，要清楚，增强国防不是为了挑起战争，而是为了让这个世界更加和平，国家更加安康。另外，我们还得向自我的强国梦努力迈进，而我的强国梦就是当一名保卫国家安定的刑警，肩负维护社会、民族的团结和谐光荣使命。 我们的家为小国，国为大家，而我们，就应勇敢的去设想明天，去创造梦。梦是虚无缥缈的，但他却给予人灵感，给予人力量，给予人应对和创造明天的勇气。强国先强军，华人与狗不得入内的牌子永远会被我们华夏人民记在心中，警醒着我们。而中国梦强军梦这最有力的声音，将永远在我们华人心中回响！ 强国梦强军梦征文（七）： 他被一位母亲呵护着，这位母亲有着山一般的意志，海一样的胸怀，她是世界上最美丽，最伟大的母亲。长城是她坚强的臂膀，黄河是她流动的血脉，长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思，紫罗兰摇曳着她温馨的气息，星星闪烁着她耀眼的璀璨她因为有他的存在，感到无比的幸福，而他因有这样的母亲感到骄傲!他的名字叫中国梦，他的母亲是――中国! 中国梦十分爱他的母亲。当母亲被自然灾害侵扰时，他的心很痛很痛，看到母亲伤痕累累的身躯，他哭了，但他不愿意让母亲看到，所以独自躲在天山一角留下了眼泪。此后的每一天，他日日夜夜的守候在母亲的身旁，给她爱的力量，给她鼓励，为她加油，相信一切会重新好起来的!中国梦明白，他是母亲的精神支柱，他务必坚强!他需要去寻找更伟大的力量为母亲加油! 他从天山出发，正巧看到一朵盛开的白雪莲，云岭冰峰素色寒，雪莲典雅峭崖欢。娉婷仙韵无尘染，蕙质冰肌献玉兰。一路走来，看到天山下峰峦密林深处和草原间许多珍奇异兽，藏羚羊在无垠的青青牧场上徜徉，他也乐在其中。穿过草原，来到新疆内地，碰巧是丰收季节，看到新疆儿女的脸上洋溢着幸福的笑容，他们围在火堆旁载歌载舞，像一个个可爱的精灵，遥望茫茫宇宙中的星辰，照耀着这片热土!中国梦感到很兴奋，他想，如果母亲也能亲眼目睹眼前的幸福，她必须会感到十分的快乐! 他依依不舍的离开了，又踏上寻找更伟大的力量的征程! 他站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南，金涛彭湃，掀起万丈狂澜;浊流宛转，结成九曲连环。五千年的中华文化在这儿发源;多少英雄故事，在黄河的身边扮演!看到眼前波澜壮阔的景观，中国梦激动地又留下了眼泪，因为他被震撼了!他沿着黄河边一路南下，夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡。突然他看到远处有一个庞然大物正屹立在那里，好像蓄力等待着要腾空飞天了。啊!那不是神舟九号吗?中国梦欣喜若狂的冲向前方。听，那如雷贯耳，震慑大地的声音唱响了中华儿女的骄傲;看，那贴有中国国旗的小巨龙写尽了炎黄子孙的自豪!中国梦这一次又禁不住的哭了，他喊道：母亲，你看到了吗，神州九号飞天了!飞天了! 他擦拭着眼泪，又继续的往前走，来到被称为中华礼貌的发祥地――豫。每当夜幕降临，整个城市金碧辉煌，仿佛步入仙境，家家户户的窗户里射出明亮的灯光，就像天上的群星陨落人间。刚进入市区就看到五彩缤纷的烟花点缀星空，人山人海，热闹非凡，继续往前走，就被一席豪迈的歌声所吸引。五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华。青海的草原，一眼看不完，喜马拉雅山，峰峰相连到天边，古胜和先贤，在那里建家园，风吹雨打中，耸立五千年中国梦被气魄的歌声感染了，他情不自禁地也跟着唱起来了，他好开心好开心!当他还沉浸在这歌声时，顿时，又被另外一种声音给震惊了。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!他呆住了，风华正茂意气风发的中华少年竟然有如此非凡的志气，非同凡响的傲骨，历史和未来将由中华少年焊接，时代的接力棒要靠中华少年相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇!这不就是中国梦要寻找的更伟大的力量吗?就像一首歌中唱到：少年强心飞扬断 了路梦在天上败不降最坚强泪擦干挺起脊梁情无疆义坦荡爱种在生命战场恕我狂勇敢闯我不是倔强张扬中国梦挺起脊梁，壮志凌云的向前走! 他来到母亲的身旁，将自我的所见所感告诉了母亲，并将最伟大的力量重新为母亲演绎，母亲欣慰的抚摸着他说：中国梦，你真是我的骄傲，是我的自豪!因为有你――中国梦，母亲不会轻易放下，一切都是幸福的摸样;因为有你――中国梦，我会坚强，依然随时能够为你疯狂;因为有你――中国梦，我怎样会有犹豫，所以我们就应为梦拼搏，因为梦，在那个地方。泱泱华夏需要梦，更需要中华少年的奋斗。美丽的梦，我在等待，她的实现当母亲说完这些话后，默默地凝视前方，畅想着未来。中国梦看在眼上，记在心里：母亲，你放心，我会帮你实现的。因为我同样也是中华少年! 强国梦强军梦征文（八）： 我的少年中国梦是 这天，我望着鲜艳的五星红旗冉冉升起，听着庄严的国歌缓缓声唱，心中不禁汹涌澎湃。 此时，我想起主席那激昂的三个字：中国梦。中国有了中国梦，中国就有了龙翔九天的期望;人民有了中国梦，人民就有了不断进取的方向;少年有了中国梦，少年就有了大鹏展翅的明天。 但是当我应对边远山区的贫穷学生的生活照，我沉默了。映入眼前的是几间破旧的砖瓦房，墙面划过几道裂缝，房上那几片已经残破的砖瓦，已不能为学生们遮风挡雨。积水不停地滴落，打湿了教室内那凹凸不平的地面，以至于在地面上构成了一个个小小的水坑。学生们坐的桌子?椅子已经松动。坐上后不停吱吱地响，好像一个病人在痛苦的呻吟。 如此破败的教室却仍有人在上课，可穷山村的学生所遭受的磨难不仅仅仅如此：他们家处偏僻，想上学就务必走十多里的山路，这但是山路，崎岖险阻，蜿蜒曲折，没有路灯，没有沥青的小路，只有常年来村里人踏出的一条小路。放学后三三两两的学生在这条路上默默行走着，他们面临的是严寒酷暑，以及渐渐来开的夜幕。 可即使如此，他们依然渴望学习，渴望改变自我的命运，渴望改变山村贫穷落后的面貌。这种渴望已不是十几里山路、生活上的困难、学校的简陋所能够阻碍。 看着他们那双充满着求知的眼睛，我不禁深思：我是不是就应帮他们?我到底能不能帮他们?我给自我的答案是：能!或许我的力量微不足道，可我心怀梦想。我相信：梦想的力量无穷无尽。谁又能否定梦想中的未来。 但这并不够，不单单是我一个，必须会有千千万万个有和我一样梦想的人，他们和我一样都期望那些学生能够有一个设施齐全的学校，那里有宽敞明亮的教室、整齐划一有结实稳固的桌椅、雄厚的师资力量。 这是他们的权力，亦是我们的梦想，梦想和我一样的少年能和我站在同一齐跑线上。 若能如此，梁启超《少年中国说》中的一段话定能实现少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 这是我的梦想，我们的梦想，少年的中国梦，人民的中国梦，中国的中国梦! 强国梦强军梦征文（九）： 每一个人都有着自我的梦想，都有着自我的渴望和追求，任何一个民族，同样也有自我的梦想。梦想，她是深藏在人们内心深处最强烈的渴望，如果你要问我，我的梦想是什么?那么我告诉你，我的梦想就是当一名合格的女兵。我们要用每个人的实际行动，圆我们国家的强国梦，强军梦! 每个人的命运都与国家和民族的命运紧紧相连。回顾我们中国的历史，从 1840 年鸦片战争，大英帝国用坚船利炮，击碎了清朝天朝上国的迷梦。从那时起，中华民族开始了逐渐沦为半殖民地半封建社会的噩梦。外国列强的一次次入侵，不平等条约一个个的签订，不但没有磨灭中华儿女的意志，反而激发了他们骨血里的民族血性，从农民起义的太平天国运动、义和团运动，清朝洋务派的洋务运动、维新派的戊戌变法，孙中山领导的辛亥革命，虽然都以失败告终。但强国之梦，尤其是要建立一支抵抗外国入侵的强大军队的强军之梦，在中国人民心中从未泯灭。谁能担负起带领中国人民实现民族复兴、国家富强的历史重任?是中国共产党。1921年中国共产党成立了，1927 年八一南昌起义，揭开了中国共产党独立领导革命武装斗争的序幕，从此诞生了一支由共产党独立领导的崭新的人民军队。雄关漫道真如铁，中国共产党带领中国人民开始了强国、强军的追梦历程。 强国梦包含着强军梦，强军梦支撑着强国梦。没有国家的富强，强军就无从谈起;没有强大的军队，国家安全和发展也无法保障。实现中华民族伟大复兴的强国梦就务必实现强军梦。我们是祖国的少年，我们是祖国的未来，少年智则国智，少年强则国强，要想成为一名合格的女兵，成为一名优秀的军人，为实现我们国家的强国梦，强军梦贡献力量，就务必从小做起，努力传承和发扬老一辈革命家自强不息艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，用知识强化自我，用知识奠定强国强军梦的思想基础! 人生因梦而高飞，人性因梦而伟大，少年因梦想而奋进，作为青少年一代，就要为强国梦，强军梦的伟大中国梦而努力读书! 强国梦强军梦征文（十）： 一个人能够一无所有，但是不能没有梦想。这句话我一向记得。是啊，每个人都不能够没有梦想，只要有梦想，就有奋斗的目标。能够使我们坚强，使国家富强。我也有属于自我的梦想，它是美丽的，伟大的，艰辛的 我的第一个梦是当一名女军人。我认为当一名女军人就要有健康的身体，强健的体魄，最重要的是坚贞不屈的精神和高尚的品德。我想保卫边疆。当我看到电视上那些女军人整齐的步伐是多么的帅气，我既渴望又羡慕，但我也看到军训中女军人浑汗如雨的情形，但是我明白有梦就要坚持下去，永不言败。 晚上，我梦到自我穿上黑色的高腰皮鞋，穿着整洁的军装，带着自我的军帽，买着整齐的步伐前进着。但是，美景不长，首领在让我们进行严峻而可怕的军训我感觉我的手在流血，浑身在流血。但是，梦醒了，我更加坚定的告诉自我，必须要时时刻刻的严厉要求自我的体能要好，有坚强的毅力。 中国梦，梦之蓝。我就有一个这样的梦，那就是――海军。 当日本人要侵略钓鱼岛的时候，我恨不得拿起武器去和他们战斗，但是我办不到，所以我立志要当一名海军。每一天穿着白色的队服，戴着洁白的帽子和战友们一齐保卫祖国。我还能够与大海诉说自我的不满，委屈，会使我的心胸更广阔。我的这个梦是十全十美的梦，应为既满足了我爱大海的事实，又满足了我保卫边疆，大海，祖国的欲望。要使国家强盛起来，我们必须要付出，为我们的梦，也为国家的富强，安全作斗争。 要想强国，就要人强。这天我看到一个心痛的，说在昨日下午，山西平遥 6 名儿童结伴滑冰玩耍，不慎落水溺亡，其中年龄最大的 11 岁，最小的仅 5 岁。统计发现，溺水事故已成为儿童非正常死亡的头号杀手。我想只要家长加强教育和管理就不会出现这种事了吧。有了人才会有梦，有了梦才会强国。我会保管好我的梦，长大后拿出来报效祖国，报报效母。 我的梦就是这样，虽然感到遥远，但是只要我们努力了就离我们只差一步之遥。因为只要坚持没有做不成的事儿。我必须会向我的梦想冲刺，使国家富强，让我们一齐努力，加油! 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： 今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 说着，苏格拉底示范做了一遍， 从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？ 学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： 请告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？ 这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： 锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法，而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种 因材施教 的方式能让读者有种豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己，不论对学习还是生活都有帮助。除了 针对性 强外，本书第二大特点就是 全面 ，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者 PPT 课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从 时间规划 、 笔记 阅读 直到 考试 几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的 干货 ，可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让读者得到最有用的信息，是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器。曾经看到一个有意思的心理测试:用 正确的方法 、 错误的方法 和 积极的行为 、 消极的行为 ，来自由搭配，看如何搭配出最好和最坏的结果， 正确方法 配合 积极的行为 无疑是最好的结果，然而我们会很 惯性 想当然的认为， 错误的方法 和 消极的行为 搭配是最坏的结果，其实 错误的方法 加上 积极的行为 才是最坏的结果，这会让人在错误的路上越走越远，学习也是同理，一味钻牛角尖般的生搬硬套不适合自己的方法不论多努力都只会离成功越来越远，而好的学习方法加上积极的学习态度无疑会让你如虎添翼。这是每个人都需要的，起码在学生的时候如果遇到，或者人生会少一些遗憾，我只恨我遇见的晚了点，可是现在已是终身学习的年代，错过了最恰当的时候，但只要有心又怎会嫌晚呢？本书归类为学习方法 青年读物，是本工具书，学习手册，但不能阻止她成为经典。这本书的副标题为 增加学习技能与脑力 ，正是本书的宗旨，本书系统化地阐述了学习技能提升的各个方面，可谓事无巨细的令人发指啊。整体来讲主要包括 7 个方面，分别是学习模式，时间管理和学习技巧规划，笔记记录技巧，阅读技巧，记忆，应试技巧，拾遗。全书的结构采取的是总分的形式，前三个方面是总的部分，算是增加学习技能的准备，从认识自己的学习模式开始，然后采取任何事都需要的时间管理技巧，再总体地讲一下学习技巧规划的事项。然后底下是分的部分，将学习的包含的各个方面的技巧进行分开阐述，分别有笔记记录，阅读，记忆，应试以及最后的拾遗。系统地讲述了学习的几乎所有方面。让读到她的人如果实践的话不仅能在学习上得到提高，在脑力上或者说理解力上肯定会受益匪浅。在此，说句题外话，我一直觉得日本人写书在细节上做的是无与伦比的，但是这本书让我对这个看法有了一定的动摇，因为她里面的讲述部分让我觉得美国是个应试教育的国家吗，简直比我们中国还要应试。那个考试应对细节的部分放在中国，一点也没有违和感的，好吗？所以他们能出现这样的情况，从没到过日本的人能够写出描写日本人的书，然后让日本人都觉得是经典的，没有在企业里做过实务管理的德鲁克能成为管理上的大师，其理念影响了全世界 不得不说，美国的教育真不是盖的。细节上，我印象比较深的是，作者开篇开始传授如何应该认识自己的学习模式，运用了一些测试题目，然后根据结果找出与自己最近似的学习模式，她把学习模式分为几种情况，分别有左脑型，右脑型，还有另外的分法，为视觉的，听觉的，动作的。我看了一下，确实有跟自己近的类型，我就是视觉的，对号入座后就可以比较直接的去扬长避短了。然后，作者说了，做任何事情，时间管理技巧都是不可缺少的，她不仅教导的是学习的技能，还有很多其他的道理，对我们人生都是有益的，我相信，如果我们的孩子从小就学习这些，将会受用终生。还有，作者提到了学习技巧规划里的家庭档案系统，将我们现在工作中的管理引进了学习中，这是一个非常好的学习习惯，如果孩子持续的做，严格地做，获得的收益将无法估量，因为，这在我们现在工作中都必须要用的管理信息的技能，实在是太可贵了，孩子将这种技能与阅读结合起来，保管好自己思维历程，可以获得持续的提高，直到最后展翅翱翔，他最可贵的是，可以系统地提升自己，从而达到书中简介里提到的那样，碰到不会的领域的时候，可以很快的用这些方法，工具建立起模型，系统，游刃有余地攻克自己之前没接触的领域，提升自己的理解力，我想这正是我们学习的比较重要的一个目的吧。最后，我影响比较深的就是作者提供的那些小工具了，包括笔记的表格，辅助记忆的表格，帮助整理文档的夹子，应对考试的技巧，缓解紧张的方法 我觉得全书对于如何增加学习技能和脑力的讲述是有道理的，我也相信通过实践作者在书上所提到的方法，定能在学习中得到提高。但是，那也不是一朝一夕的事情，就像我们大家都知道的那个故事，在美国得到诺贝尔奖的科学家说，自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学习的最基本的道理，就是说要和郭靖一样，不要贪多吃不烂，认定他就要好好地坚持去做，不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统，虽然不是学习过程中的技能，只属于学习准备的东西，但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学习思维，对自己的收益将难以估量。稍显不足的地方是，第一，本书的语言太过精练，感觉就像没有主观感情一样，要命的是有很多词语或者概念读的时候甚至不知道什么意思，书中也没做讲解，本来就看的比较费力，现在好了，作者也不等你，直接把你撂那。第二，作者很多地方就像立一个提纲一样，直接让你自己去参考多少多少页，这个太不习惯了。第三，作者在书中提到各种学习的类型，但是并没有就这种类型合适他们的学习方法做开展或者介绍，比如，将学习分为好几种类型的那个部分，有内省的，有外联的之类，然而并没有对各种类型进行针对性的指导。从而她的有些观点就不太适用，像成立学习小组的，这个对于内向的人，在我国这样的学习环境中是比较的困难，但作者没有就如何做提出建议，只是告诉读者这么做，会显得不够全面或者落空。