微写作2 人物描写之心理描写

语文老师拿着半期考试的试卷走进了教室。在拿到试卷之前，我心里很紧张。我接过试卷，一看只 语文老师拿着半期考试的试卷走进了教室。在拿到试卷之前，我心里很紧张。我接过试卷，一看只69分，心里顿时难过极了。 分，心里顿时难过极了。 片段鉴赏很紧张、难过极了人 物 描写之例 例1 : 我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习 我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习 想起这些，我多么懊悔！这些，我多么懊悔！内心独白描写例 例2 : 听到这个消息，我顿时 好像掉进了冰窑里，从头顶凉到了脚心。掉进了冰窑里，从头顶凉到了脚心。例 例3 ： 她又擦了一根，哧！火苗窜了出来，发出亮亮的光。墙被照亮了，变得透明了，她她又擦了一根，哧！火苗窜了出来，发出亮亮的光。墙被照亮了，变得透明了，她 仿佛看见了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布，上面放满了各种各样好吃的东西。几只大面包从桌上跳下来，一个个像士兵一样排着队向她走来。就在这时，火柴又熄灭了，她面前只剩下一面又黑又冷的墙。了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布，上面放满了各种各样好吃的东西。几只大面包从桌上跳下来，一个个像士兵一样排着队向她走来。就在这时，火柴又熄灭了，她面前只剩下一面又黑又冷的墙。心理状态描写幻觉、梦境描写心理状态描写幻觉、梦境描写环境描写烘托例 例4 ： 雨淅淅沥沥地下着，阴沉的天空中没有一丝生机，只有小鸟躲在房檐下哭泣着，泪水和雨水一起往下流，浇湿了世间万物，也浇湿了我的心。雨淅淅沥沥地下着，阴沉的天空中没有一丝生机，只有小鸟躲在房檐下哭泣着，泪水和雨水一起往下流，浇湿了世间万物，也浇湿了我的心。例 例5 ：爸爸 咣 地一脚踹开了门，恶狠狠地举起了他那无情的拳头。爸爸 咣 地一脚踹开了门，恶狠狠地举起了他那无情的拳头。动作描写表现 请对刚才的那段文字进行恰当的添改恰当的添改 ，使之生动细腻起来。 一组 ：内心独白 二组 ：心理状态三组 ：幻觉、梦境 四组 ：环境烘托五、六组 ：动作、神态描写选择下列情景之一进行心理描写，题目自拟，字数200字以上。选择下列情景之一进行心理描写，题目自拟，字数200字以上。公交车上，你发现一个小偷正在偷一位女士的钱包。此刻你想 上课时，你发现你的日记本不见了，此刻你想 公交车上，你发现一个小偷正在偷一位女士的钱包。此刻你想 上课时，你发现你的日记本不见了，此刻你想 我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个...