中小幼历年教资作文真题及立意梳理 教你写好《综合素质》50分大题？

原标题：中小幼历年教资作文真题及立意梳理,教你写好《综合素质》50分大题？

距离2018年11月3号的教资笔试还有16天！

不管你考哪个等级哪个学科的教师资格证,都必考50分值的作文，作文好不好，会直接影响科目一过不过，建议大家从研读真题出发，揣摩立意的角度，从而可以在考试的时候尽量在相关方面靠拢。写作角度基本从教育观、教师观、学生观、教师职业道德出发。当然小编总结的立意角度并不是唯一的，只要从师范视角出发，符合材料体现的观点，言之有理即可。

2018上幼小中作文

2018上 幼儿园

材料

近日,南京地铁运营公司发布检修数据,发现95%的自动扶梯右侧梯级链磨损严重,这再次引发公众对于自动扶梯“右立左行”规则的反思。

有人认为:安全重于效率,为了安全应该改变“右立左行”的规则。

有人认为:在效率至上的年代,高效就是一切。磨损严重就要加强检修，别把问题甩给大众。

有人认为:没有哪一法律允许在高速路拥挤时,废除应急车道来提高效率，规则的存在是有道理的。

要求

综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。

参考立意

三种立意角度:

1从“安全第一”角度立意，联系幼儿教育中安全重要性来写;即以安全为主题;

2效率的重要性。现代社会需要效率;即以效率为主题;

3规则的重要性;即以规则为主题。

2018上 小学

材料

当年济南老火车站被拆,是这座历史文化名城长久的痛,这一建于100多年前的哥特式老建筑,被誉为“20世纪初世界上优秀的交通建筑,是当时中国可与欧洲著名火车站相媲美的建筑作品”。最近,当地媒体就复建展开新一轮调查投票,想弥补当年的遗憾。

要求

用规范的现代汉语写作。角度自选、立意自定、标题自拟。

参考立意

教师要积极弘扬传统文化。

分论点：

1、传统文化对当今社会的影响

2、教师要树立弘扬传统文化的观念与师

3、教师在课堂内外引导学生认识并弘扬传统文化

2018上 中学

材料

结合材料的内容,联系社会生活,写一篇议说文。

2016 年里约奥运会上,中国女排在前期战局不利,对手强大的情况下,艰苦拼搏，最后战胜寒尔维亚队,又一次登上世界女排的顶峰,国人涉腾,自然而然地称赞“女排 精神”,记者采访女排总教练郎平,希望她谈谈“女排精神"。她回答:“不要因为我们蠃了一场就谈女排精神,也要看到我们努力的过程。女排精神一直在,单靠 精神不能蠃球,还必须技术过硬。

要求用规范的现代汉语写怍,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。

参考立意

作文旨在强调女排的努力过程,强调过程的重要性,而不是只强调结果。

“既要抓软实力更要抓硬实力”

“结果与过程”

“过程比结果更重要”

“单靠精神不能成功”

“成功还得技术过硬”

“不喊口号，拿实力说话”

2017下幼小中作文

2017下 幼儿园

材料

20世纪30年 代，梅兰芳先生初到上海，虽然他唱功绝佳，誉满京华，但要在大上海一下子出名也难。当时想在报纸上打广告，但广告要怎么写才能引起人们的注意呢?经过一番 筹划，戏班子决定在报纸上只印三个字——梅兰芳，当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁，因为好奇都在互相打听。连登了一周之后，报纸上登出了一个详细的广 告：“梅兰芳——京剧名旦，今晚在上海某戏院登台献艺，欢迎观看。”就这样，梅先生在上海一唱走红。

要求

用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，题目自拟。

参考立意

1 材料定性分析：给定材料内容，通过采用新颖的宣传方式让梅兰芳成功入驻大上海的故事判定，这是有关创意展现不同作用的话题设定，可以从新颖的创意为生活增光添彩的角度论述。

2 筛选关键词：材料中并非所有内容都可以延伸为自己的观点，首先要捕捉材料的核心内容，也就筛选出关键词。①“广告要怎么写，才能引起人们的注意”是理解材 料的中心。②刊登广告的效果是：“因为好奇，都互相打听”③最后“梅先生在上海一唱走红”说明这次新颖的创新的宣传取得了成功的效果。

3 总结关键词：创新、好奇心、把握机遇、做事方法

4 从不同角度提炼观点：

① 从创新角度：求新求变，出奇制胜，创新求胜，创新创意等。琵琶遮面，美过完颜 说藏一半露一半更好更美;恰到好处的留白——给生活余下一份想象空间说留悬疑、留想象空间的妙处;创意是生活的春天。

② 从好奇心角度：让好奇之花盛开;因好奇而成功;

③ 从把握机遇角度来写：机会属于有准备的人;珍惜机遇，迎接挑战等

④ 从做事的方式方法角度来写：成功取决于方法，好方法打开成功之门等

5 观点的选择需要清晰明确，建议选取积极宣扬的正能量作为论点呈现文章。

写作结构不要过于套路化，适当显示出个人写作的新意，但论证要严密，紧扣论点。

2017下 小学

材料

一天，富有的父亲带看儿子从城里去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎样生活的。在农场一户最穷的人家里，他们度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子： “旅行怎样?”“好极了!”“这回你应该知道穷人是什么样了吧?”儿子回答：“是的，我知道了。”“你能描述一下富人和穷人的区别吗?”

儿子想了想说：“我们家里只有一条狗，可是他们家里却有4条狗;咱家仅有一个水池通向花坛中央，可他们竟有一条望不到边的小河;夜里我们的花园里只能看 见几盏灯，可他们的花园上面却有千万颗星星;还有，我们院子里只能停几辆小汽车，可他们院子里却能容得下几百头奶牛。”儿子说完，父亲哑口无言。接着儿子 又说：“等我长大了，一定过上和他们一样富裕的生活。”

孩子心中富有和成人心中的富有是不同的，正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同。

要求

自选角度，进行作文，文体不限，800字左右。

参考立意

1、可从树立正确的学生观,每个孩子都是独特个体;遵循儿童身心发展规律开展教育等角度写作。

材料中的家长或是想通过城、乡在物质上的差别,对比体验使孩子明白自身的优越,增强自信。但孩子眼中的世界与成人是不一样的,他们处在身心发展过程当中,每个孩子都是独特的个体,有无限发展的潜力,过早以成人世界固有的意识形态去塑造儿重未尝可取。

2、教育回归自然

教育先哲卢梭,提出自然主义教育,核心是教育必须“归于自然”。在教育上更侧重人性中的原始倾向和天生的能力。提倡教育遵循自然天性,也就是要求儿童在自身的教育和成长中取得主动地位,无须成人的灌输压制、强迫,教师只须创造学习的环境、防范不良的影响。他说每个人都是由自然的教育、事物的教育、人为的教育三者培养起来的。但自然的教育人力不能控制,只能是后两者向自然的教育趋于一致,才能实现

三种教育的良好结合。如今人类文明高度发达,城市化进程迅猛,事物的教育、人为的教育发达,自然的教育缺失。材料中的家长不论其出发点和目的是什么,但这个过程激发了孩子内心保留的天性,唤醒了孩子对于“自然人”自由生活的天性向往。

2017下 中学

材料

结合材料的内容,联系社会生活,写一篇议说文。

共享单车火了，不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷随处可见橙、黄等各种共享单车，与公交站、地铁站等交通枢纽接驳，解决出行最后一公里的问题，对缓解交通拥堵和环境保护，共享单车都很有用。

然而，在单车数量飙升的同时，共享单车“任性”停放的问题也日益突出。有的无处安放，让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张;有的直接停在出入口台阶下，挡乘客进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里，锁在栏杆上，靠在大树边.....

要求用规范的现代汉语写怍,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。

参考立意

作文考了上海共享单车话题，你们都写到了与教育有关的话题了吗?社会教育，家庭教育，学校教育的理念都贯穿文章的中心思想了吗?社会公德意 识需要进一步提高，环境保护资源节约的意识都需要素质教育。都需要国家，社会，学校家庭共同来倡导，共同来管理，共同来监督。选择题和前两个才材料分析题 也比较简单，第三个创新是我们的模考题的创新原话题。

材料中强调“共享单车火了，同时，共享单车“任性”停放的问题也日益突出。无序摆 放，让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张;有的直接停在出入口台阶处，有的堵住进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里，锁在栏杆上，靠在大树边。”可以 分析出共享单车的出现，更好地满足公众出行需求、有效解决城市交通拥挤等问题发挥了积极作用，另一方面，车辆无序摆放、扰乱正常交通秩序的问题，逐渐会成 为束缚共享单车的瓶颈所在。由此可以找出问题的原因是国民的素质问题。由此可以推演至教育中，立意主要是从德育、道德教育、素质教育作为切入点。

2017上幼小中作文

2017上 幼儿

材料

一个小女孩的玩具车刮倒了1位老人，老人坐在地上与家长理论，有人录下来现场视频传至网上，不少人认为是碰瓷，老人被检查后，确诊是桡骨骨折。事实是，老人并非碰瓷，还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。

要求

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论说文。

参考立意

世界并非想象的那么黑暗，应该以善良的眼光和心态去拥抱世界。这个案例说的是人们对老人有误解。引申到教育工作，就是幼儿园老师要理解幼儿的思想和行为，不要先入为主，要信任和倾听幼儿。

2017上 小学

材料

朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者，在长达30年野外生活的拍摄中，拍摄了25部震撼人心的纪录片，有人问他们：“肉食者捕杀弱小动物时，你们不帮忙吗?”朱伯特夫妇说：“是的，，我们能做的，只能是无动于衷。”

要求

根据思考与感悟，写一篇论说文， 不少于800字。

参考立意

尊重大自然弱肉强食的客观规律。引申到教育工作，就是在教育中尊重规则，遵循身心发展规律、不揠苗助长。

2017上 中学

材料

一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学员们说：“上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过;山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们不定什么时候就会爬上来。”

根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。

要求用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。

参考立意

这个案例说的哲理可以从两个角度来分析。第一个角度是客观评价不同阶段的人，引申到教育工作，就是在教育中要用发展的眼光看学生，建立多元评价标准；第二个角度是心态上尊重、平等对待，引申到教育工作，就是不管学生在哪个阶段，都要热情耐心尊重平等对待，明白幸福真谛。

2016下幼小中作文

2016下 幼儿

材料

妈妈问孩子“棉被放在床上一直是凉凉的，可是人一躺进去就变得暖和了，你说是棉被把人暖热了，还是人把棉被暖热了。”孩子一听笑了“妈妈你真糊涂啊，棉被怎么可能把人暖热了，是人把棉被暖热了。”妈妈又问：“既然棉被给不了我们温暖，反而要靠我们去暖它，那么我们还盖棉被做什么?”孩子想了想说：“虽然棉被给不了我们温暖，却可以保存我们的温暖，让我们在被窝里睡得舒服呀!”综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的议论文。所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的议论文。

要求

用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟。

参考立意

爱是相互的依存关系，教师关爱幼儿、呵护幼儿，幼儿反过来也会尊重、信任老师。要建立融洽的师生关系。

2016下 小学

材料

一个老人挑着一旦瓷碗，在路上走着。突然一只碗掉到地上摔碎了。老人头也不回继续向前走。路人很奇怪，便问：“你的碗摔碎了，为什么你看都不看呢?”老人说：“我再怎么回头看，碗还是碎的。”

要求

根据思考与感悟，写一篇论说文， 不少于800字。

参考立意

材料讲述的是一位老人处理问题时能够转变观念，积极应对，向前看。心态，已经造成的损失就没有必要惋惜，要坚定方向，向前走。

2016下 中学

材料

在一次网络访谈中，国家邮政局市场监管司某领导谈到，快递业务的便捷，形成了邮政的一种新业务：为高校学生服务，可把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回。这一现象引发社会热议。

根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。

要求用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。

参考立意

这篇文章借助社会热点话题，折射出当前高校学生懒惰的现象，写作的主题应当是人要学会自立，作为教师，应当注意培养学生的自立能力。

2016上幼小中作文

2016上 幼儿

材料

常言道：“上山容易，下山难。”这句话是说，上山虽然费力，但不容易发生危险；下山虽然省力，但却容易失足跌下山。其实，这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。

要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目。自选文体，不少于800字。

要求

联系实际，随着互联网+的推进，教育改革是势在必行。基于此，可以从教师要“居安思危”，“常备不懈”“防患未然”做好教育工作角度立意。

参考立意

爱是相互的依存关系，教师关爱幼儿、呵护幼儿，幼儿反过来也会尊重、信任老师。要建立融洽的师生关系。

2016上 小学

材料

“跨”是一个动作。《说文解字》解释：跨，渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区等界限，例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字，能反映一个人的心境和精神状态，也常常能反映出时代社会的变化。

要求根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。文体自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

参考立意

创新教育、去传统糟粕树素质教育新风、多种角度看待问题、因材施教、多元评价

2016上 中学

材料

这个世界上有很多种生活，如果命运将你推向任何一种，都别奇怪，别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权利。在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福。

要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

要求用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。

参考立意

“教师要引导学生树立正确的挫折观”

“坦然接受生活或学习的挫折”

“享受做教师的幸福”“在简单的生活中发现美好”

“经厉痛苦才能成功”

“平凡生活也有幸福”“幸福要靠自己去争取”“幸福

从不抱怨开始”“挫折使孩子奋进”

“引导孩子要勇于战胜困难”、“挫折也是一种美”

2015下幼小中作文

2015下 幼儿园

材料

著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生：“烟对有害,要戒掉它。”没想到那个学生有些不服气,俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对学生的责难,歉意地笑了笑,立即叫工友将自己所有的烟取来,当众销毁,还打断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说：“从此以后,我与诸同学共同戒烟”，果然,打那以后,他再也不吸烟了。

要求

请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。

参考立意

为人师表，教师的示范作用

2015下 小学

材料

人类和动物最明显的区别之一,就是人类看书识字,而动物不会看书识字,如果一个人不看书,无疑就接近动物了,也就失去人的优势。

要求请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。

参考立意

教育在知识传承中的重大意义 读好书的重要性 高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”；雨果更是强调了书籍对人类自身的重大意义，“书籍便是这种改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料.而阅读,则正是这种养料”。的确，犹如阳光雨露滋养着大地，书籍也在滋养着我们的心灵。

2015下 中学

材料

许多植物自身都有对于自然界灵敏的反应，并且不断调整自身的生存状态。如干旱可以让植物的根深扎于泥土中，风力大的地区植物长得更牢固。肥沃的土地上生长快的植物往往树质松软，贫瘠的土地上生长慢的植物常常材质坚硬，植物如此，人也一样。

要求用规范的现代汉语写作，自定主题，自拟题目，不少于1000字。

参考立意

适应环境和改造自身

2015上幼小中作文

2015上 幼儿园

材料

当下，流行着这样一种观点：能力很重要，但有一样东西比能力更重要，那就是人品。人品，是一个人真正的最高学历。

要求

请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选目标，自选文体，不少于800写作题。

参考立意

德育要从娃娃抓起、人品培养是教师的首要任务、人品教育才是最好的教育

2015上 小学

材料

有一些话语，因为一些人，或者一些事，变得温暖，让人感动。享受温暖在苦寒的冬天，孕育出春天的繁花似锦。

要求请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。

参考立意

语言的“温暖”与“关爱”、让“赏识之花”绽放、老师需要独具慧眼

2015上 中学

材料

山有山的高度，水有水的深度，没必要攀比，每个人都有自己的长处;风有风的自由，云有云的温柔，没必要模仿，每个人都有自己的个性。你认为快乐的，就去寻找;你认为值得的，就去守候;你认为幸福的，就去珍惜。没有不被评说的事，没有不被猜测的人。不要在乎被人的看法，不要太盲目追求一些东西，做最真实、最朴实的自己，依心而行，无憾人生。

要求用规范的现代汉语写作，自定主题，自拟题目，不少于1000字。

参考立意

人尽其才 物尽其用、因材施教、知足常乐、鼓励学生认识自己、理解学生的独特性

2014下幼小中作文

2014下 幼儿园

材料

一位主持人问一位立志做飞行员的小朋友：“假如有一天，你驾着飞机飞到太平洋上空熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想，说：“我会先让大家系好安全带，然后我乘着降落伞跳出去。”有观众问他：“你为什么一个人逃生，丢下大家不管？”小孩满含眼泪，显得很委屈。主持人又问：“为什么你要这么做？”小孩急切的说：“我要去找燃料，我还要回来。”

要求

用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，字数在800 1000之间。

参考立意

要学会耐心倾听孩子的声音

2014下 小学

材料

苏格拉底说， “快乐就是这样的，它往往在你为这一个目的忙的目不暇接及其他的时候突然来访。 ”培根说： “外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。 ”

要求树立坚持，毅力，忍耐，自信的品质

参考立意

语言的“温暖”与“关爱”、让“赏识之花”绽放、老师需要独具慧眼

2014下 中学

材料

教育家苏霍姆林斯基曾说过，教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。幸福是现代教育的终极价值，“有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成有用之人，而且应教他们追求幸福，将他们培育成幸福之人。

要求用规范的现代汉语写作，自定主题，自拟题目，不少于1000字。

参考立意

幸福对每个人都不同的，用一个灵魂去感动另一个灵魂，而不是极功尽利的教育

OK！今天要分享的满满干货先到这里！

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