重庆市万州分水中学高考语文复习：作文的开头和结尾 课件

第9章 扩声系统调音作文的开头和结尾古人将文章的开头比作 凤头 ，意在强调开篇之重要，特别是阅卷时间非常有限的考场作文，若能有一个别出心裁，让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增彩不少，必将在众多作文中脱颖而出，博得阅卷老师的 欢心 ，印象分自然不低了。所谓 凤头赢得百媚生 说的便是这个理。今天我们就看看怎样的作文开头才是好的。设立开头应注意：1、要向主题靠拢：要迅速明了文章主旨，尽快将文章的主题凸显出来，切勿含糊其辞，故弄玄虚，要让阅卷老师看得明明白白，清清楚楚，引发老师阅读的兴趣。2、要短小精悍：简洁，切勿繁琐。要力求以最简明的语言将读者引入文中3、要有文采：开头力求避俗就新，引人入胜，给人以美感，让人能够得到美的享受。开头口诀解题铺陈明中心，开门见山点话题；引用名言现文采，巧用诗歌显诗意；故事寓言倍新鲜，排比反复铺文气；设问开篇无沿边，对比映衬突重点；欲扬先抑开胃口，抒情议论气不凡；环境描写托气氛，歌词开头彻云际；倒叙开头吸读者，新颖动人切题体。 zxxk第9章 扩声系统调音开头方法举例1、 开门见山法就是起笔点题，不转弯抹角，或直截了当地切入话题，或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场，或单刀直入点明驳论。如《阳光总在风雨之后》 浮浮沉沉是人生。没有永远的阳光明媚，也不会永远阴雨绵绵。美丽常与荆棘同在，彩虹总有风雨相伴，没有经历过暴风雨的船帆，永远只是一张破布。没有昨日大雨后泥泞的路，怎会有塌实而精彩的人生。 如《忙，不亦乐乎》开篇扣题，亮出亮出观点： 忙，是人生中一个个步骤，每个人所忙的事务不同，但是不能是碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。 这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，应为议论文开头的首选方法。 z.xxk第9章 扩声系统调音2、抒情法即在文章的开头就直接倾诉自己的真情，以点明文章的主旨。常用的抒情法有假设式抒情、对比式抒情和烘托式抒情三种。如《捞起诚信的背囊》开头写道： 如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。 作者运用比喻和对比，从对比衬托中说明了诚信的重要性。 Zx.xk第9章 扩声系统调音3、 由物联想法是从一个事物写起，引出这个事物相关的人、事、理。同理，也可由景联想，也可由事（短小的）联想。如《腊梅花 》 腊梅花开了，像一朵朵彩色的云霞，飘进我的心里，牵动我的情思 《月儿的答案》 皓月当空。一叶扁舟，划破了池塘的宁静，踏着月色独自地荡漾着。我爱这池塘的宁静尽管宁静中有一丝寂寞 zxx.k第9章 扩声系统调音4、 名言警句法是从一句名言、俗语、歌词出发，引出要写作的正文。名言警句是传统文化中的精华，聪明的作者会巧妙地引用与文章话题或观点相关的诗词、名言警句或俗语谚语等作为开头，既文采斐然，又能突出中心。如：人们常说： 人生，就像一段历程，只有走过，才会留下生命的脚印。 是的，一个人的一生 只有走过泥泞，才能留下真正的脚印。这种开头法，容易掌握，便于使用。当然，引用时要尽量准确，避免出现错误。第9章 扩声系统调音5、情景（描写）渐入法这是议论文开头常用写法。就是借助于某种修辞或某种描写技法，先记叙一件事，或讲述一种社会、自然现象，或描述一个场景，然后对此作一番阐述，自然提出自己的观点。如《一蓑烟雨任平生》： 独自踯躅在冰冷的寒夜，你是否在为遭遇挫折而困苦不堪；徘徊于夜色仍明的街头，你是否在为生活的不顺而将痛苦放大 其实人生中挫折与痛苦时常有之，但调整好心态，以正确的方法面对挫折与痛苦，才能快意人生。 开篇紧扣话题，以诗意的情境描写引出自己的观第9章 扩声系统调音6、形象诠释法如《用语言连缀心灵的星空》： 广袤的天地间有着各种语言的奏鸣。巨浪隆隆是海的呼号，松涛阵阵是树林的沉吟；唧唧如诉是秋虫的私语，厉厉如怨是子规的哀词。然而这些各式的奏鸣终究没能融合成一种高级的和谐来，只有我们人类，才懂得用语言沟通万籁，让话语之河汇成心灵之海。 这样的开头曲折有致，借自然之现象，形象诠释什么是真正的 语言沟通 ，从而进入到人际沟通的精神领域中来。这样也增强了文章的色彩和趣味，让人眼前一亮。第9章 扩声系统调音7、承接话题法开头沿着话题材料和话题所提供的思路，进行合理的想象和延伸。这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接，又可以从原材料中截取一点续接。如：未经风雨，路面平坦坚硬，轻松走过而未留痕迹；一夜风雨后，路面泥泞不堪，艰难走过，步步脚印。住持轻捻胡须： 泥泞的路才能留下脚印。 既是对小僧的启示，也是对众生人生的指引。第9章 扩声系统调音8、反面入手法就是从事物的反面写起，再转向正面，使文章的前后形成强烈的对比。如《无可厚非的名人效应 》 谈到名人效应，好多人马上一副痛心疾首的表情，然后就开始逐项列举名人效应弊端的一二三四，但我却不这样认为。在我看来，名人效应并不见得是件坏事，名人具有不一般的声名效应是一件很正确而且合理的事情，只要人们利用得好，它绝对是有百益而无一害。第9章 扩声系统调音9、设问置疑法开篇设问，总起下文，启发读者思索，激发阅读兴趣。如《当生活遭遇挫折》： 当你遇上泥泞，你会怎么办？或许，你会选择逃避，找个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵；或许，你会选择求救，寻求可以依靠的独木舟，抑或只是一根树枝 以设问将读者的思维引向对本质问题的思索，文章立意显得较为深刻。这样的入题方式，将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致，简洁，却分量十足，又吸引了读者。第9章 扩声系统调音10、运用修辞法灵活运用修辞手法能使议论文开头甩掉沉闷、干瘪的味道，换之文采飞扬，情味盎然，留给读者深刻的印象和语言的美感。如《听取心灵的召唤》： 曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光 朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！ 排偶句式的运用，使开篇气势不凡，情感充沛； 心灵之灯 的设喻，形象别致醒目，让主题凸现。第9章 扩声系统调音第9章 扩声系统调音结 结 尾 尾 方 方 法1、启迪式结尾就是在结尾处写出肺腑之言，或充满激情的呼吁，或富有理性的启迪，给人留下思考的余地。如《简单》开头 又是一个难得的星期天，枫早早地起了身，趴在床上，准备给家人写信 结尾写道：这个朦胧的清早，大地还是沉睡的，太阳还是沉睡的，校园还是沉睡的，但枫醒着。他看到了父亲的眉，母亲的眼，也听到了那句朴实得不能再朴实、简单的不能再简单的话 儿子，好好干！ 亲情就是如此简单，亲情就真的如此简单吗？如：人生就是一条绵延长远的道路，只有泥泞才会留下脚印，只有经历了风雨才能见到阳光，只有艰难困苦才能铸就辉煌第9章 扩声系统调音2、 升华式结尾在全文叙述、描写的基础上，品味出人生的意义，升华出感情的火花，闪光出生活的哲理，显示出精神风采和思想品味。如作文《我懂得了爱》大意是：开始我不懂得什么是爱，认为所谓的 爱 都是虚幻的，后来在现实生活中，我逐渐懂得了 爱 的含义，感受到了别人的 爱 。结尾写道： 爱是需要大家共同奉献的，不管远行的你是否已经遇到或者将会遇到早春的寒风，你都要坚持奉献，把一丝一缕的爱心送给需要的人，如果人人都这样，我们不就处在一种温馨之中了吗？不要再苦苦追求、苦苦追问幻景，投入生活吧！ 第9章 扩声系统调音3、照应式结尾（呼应式）如《走过泥泞》开头写： 人们常说： 人生，就像一段历程，只有走过，才会留下生命的脚印。 是的，一个人的一生 只有走过泥泞，才能留下真正的脚印。结尾写道： 让我们一起走过泥泞，留下自己的脚印吧！ 结尾呼应开头，解决悬念，关合全文，给人以完整的美感。一是呼应标题。文章标题往往与主题有直接的联系，结尾照应标题不但显得首尾圆合，而且能显示出考生的话题意识，强化文章主题。二是呼应开头。呼应开头显得文章结构完整，关合严密，写得好，第9章 扩声系统调音4、总结式结尾在前文叙述、描写和论证、说明的基础上，对全文进行概括性总结。如作文《感动》用散文笔法写了 感动是一杯芳醇的酒 感动是灵魂的升华 我们每时每刻都感受着感动 。结尾写道： 噢，经过了许许多多的事之后，才终于明白，其实感动不需要多么伟大与特殊，生活才是一切的源泉。它表达着一切与一切，有喜乐，也有苦悲；有平坦，也有曲折；有艰难，也有容易。这一切是我们每个人都经历过或者将要经历的，是每一次感动的储蓄。当每个人走到人生的尽头再来翻这笔储蓄时第9章 扩声系统调音5、诗情画意式结尾（情景式）就是在结尾处用精彩的语言描绘出富有诗情画意的艺术画面，达到情中有景，景中含情，包含意蕴，令人回味的效果。如《窗口》写了一个苦学的学子，用努力、艰辛和执著打开了大学之门，但自己却过早地离开了人世。结尾写道： 我凝视着她那黑暗无光的窗口，那淡蓝色的窗帘死死的拉着。初秋的小雨轻轻地敲打着玻璃窗，然后在玻璃上留下一道道水痕，仿佛是痛苦的泪水。窗外，风声雨声交织成一曲悲壮的挽歌。我望着眼前渐渐模糊的那一方窗口，不知是雨，还是泪水蒙住了我的眼睛，阻挡了我的视线，只觉得心里一阵阵第9章 扩声系统调音6、谈心式结尾就是在结尾处用真切朴实的语言，用谈心的方式，告诉别人应该怎样，不应该怎样，这种方式容易引起别人感情上的共鸣，使人易于接受。如作文《0的断想》一文大意是： 0代表着一无所有 0是基点，也是里程碑 一切都是从0开始的 0是分界线，正负的交叉点 。最后结尾写道： 亲爱的朋友，当你一帆风顺踌躇满志的时候，你是否意识到你的脚下仍是0点？当你在生活中受到挫折，碰到一个 豪无表情 的0时，你是垂头丧气呢，还是以 0 为新的起点，认准方向，马不停蹄，赶紧向前呢？ 第9章 扩声系统调音文章开头结尾示例做一个幸福的人幸福是一粒种子，感恩的心是土壤，自信是水源，无私为阳光。将幸福的种子植根于感恩的土壤，用自信之泉浇灌，用无私之光照耀。幸福之树将茁壮成长，郁郁苍苍。幸福是一条小船，感恩的心是大海。自信作帆无私为风。将幸福的小船置于感恩的大海，张扬自信的风帆，乘着无私的海风，幸福之舟劈波斩浪，扬帆远航。（开篇）其实幸福并不是那么遥不可及。当我们怀有一颗感恩的心，当我们充满自信，当我们无私地为他人着想，我们都会惊奇地发现，自己早已被幸福的感觉围绕，做一个幸福的人，原来很简单。（衔接） （主体）（三个小片段）用自信之泉浇灌感恩的土壤，用无私的阳光照耀，我们看到幸福的大树上开出绚丽的花朵，馥郁芬芳。用无私之风鼓起自信之帆，我们看到幸福的小船满载而归，并期待又一次远航！怀抱感恩、自信、无私之心，做一个幸福的人。（结尾）第9章 扩声系统调音水边的女人我看见西子浣沙的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人，永远带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。 汝 ，于是我想到了你 黛玉。水做成了女人，宝玉如是说。（开篇） 黛玉，你总是在这么抗争着，为着你的初衷，也为着你不变的灵气。也许，你已经头破血流，也许，你带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世，然而，如水，如你带来的是不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁，你选择了水，洗一身清洁，染一池灵动第9章 扩声系统调音人生路上的小门河蚌的 小门 ，是那壳中沙砾，包容的结果，终于有了圆润晶亮的珍珠；溪流的 小门 ，是那水中岩石，绕行的结果，终于有了奔腾到海的壮丽；太阳的 小门 ，是那空中乌云，等待的结果，终于有了云开雾散的朝晖。人生路上的 小门 ，只要你善于 弯腰侧身 ，终究会走进 豁然开朗 的新境界。（开篇） 有时，弯腰就如同蝉蜕，只有经过改变自我甚至否定自我的痛楚，才会创造一个全新的自我。学会弯腰吧！只有弯腰，我们才能通过生命中那一道道狭窄的 门 ，才能发现更广阔的天地，让 肢体 自由舒展。在弯腰这个简单的姿势里，蕴涵着无尽的智慧和力量。（结尾）第9章 扩声系统调音生活中的减法翅膀上挂着沉甸甸的金钱是飞不起来的。 题记在宁静的瓦尔登湖边，梭罗心无牵挂地在自由的国度里散步 面对纷繁复杂的社会，我们青年人是否也应该懂得生活的减法，减去那些不必要的事物，在人生的道路上轻松起跑。（开篇） 生活中我们应该学会减法。减去世俗，减去痛苦，减去负担，带着一颗轻松的心灵上路，成功在尽头向你微笑。（结尾）第9章 扩声系统调音我的精神世界当 春潮带雨晚来急 时，我可以是那个 野渡无人舟自横 的船夫；当 千山鸟飞绝，万径人踪灭 时候，我可以是那个 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 ；当 白露横江，水光接天 时候，我更可以 纵一苇之所如，凌万顷之茫然 。这，就是我追求的精神生活 不管庭前花开花落，淡看天上云卷云舒，追求心境的平和与安宁。（开篇） 每个人都有自己的精神空间，精神空间需要自己用爱心和平常心去呵护去营造。我的精神空间，我的心灵花园，给我带来了许多美好与希望。（结尾）第9章 扩声系统调音三生有幸遇上你前生、今世、后世，这三生我所有的幸运都只是能遇上你。 题记佛说，因果由缘,千百年的轮回皆由缘起。我想，上辈子也就是前生，我一定是千万次回眸，亿万次的寻觅，才能在滚滚人流中遇到了你，唯一的你。（开篇） 三生有幸遇见你，希望我还有下一个 三生 ，再下一个，生生世世，永远有幸与你相见!妈妈，你听见了吗?但愿生我之身的妈妈升入天堂，爱我之身的妈妈永驻人间!第9章 扩声系统调音你听，多美渴望成为一条江南水乡的游鱼，穿梭在古镇的水巷之中，聆听这如梦般江南的浅浅呓语。 题记掬一首流殇月，听那东坡对酒成歌把月圆，揽一笔兰亭墨，听那羲之会友曲水挥墨旋，听一曲黄河颂，豪气冲天江山添秀色，看一卷上河图，透宣神韵今古长太息古。一感先者墨客那股精气神，凝如苍生百态之厚重，挥如轻羽薄纱之洒脱，这厚积与薄发之间，这吸万物之气，响彻于万生之下，我不禁感悟，这丽诗华字之美，美在兼收并蓄，人情之丰富，世间之百态，意象之博大，却能以一歌一诵，就其大成，散去其精妙，让闻者得以乐。（开篇） 你听，多美，世间一切的有声与无声，你听，多美，我们内心无比的虔诚与用心。（结尾）