有人说提高学生写作能力最好的办法是让学生背作文 是这样吗？

很多学生估计都有作文不会写，写作能力差的情况，考试的时候看到作文题目和要求无从下笔，但是考试时间有限，匆忙动笔写出来的作文得分肯定不会很高，于是就有一种很蠢但是有效的提高写作能力的方法，就是背作文，挑选那些优秀的满分作文背诵，考试的时候直接默写出来优秀作文的好词句，这种方法其实根本不可取，只能应付一下考试，对于学生写作能力的提高没有帮助，万一出现背诵的作文和考试的作文主题不符合怎么办呢?提高写作能力，还是踏踏实实阅读，认认真真练习就行!

想在下次考试提分数，那就去背作文!请看清楚，我说的是下次考试!可没有说次次考试!如果说，家长特别在意下次考试的分数，那就让孩子背作文，的确，这种方法很容易见到效果!最起码小学角度是这样的!我是很反对这种做法的!为何呢?

这不是在教学生，而是在害孩子!请问背作文让孩子提升了什么能力?也许有人会说，没有量的积累，哪来质的改变!好，顺您的思路来，所背作文的标准如何确定?你认为非常不错，你的标准合格吗?让孩子背下一整篇作文用意是什么?是为了积累，还是为了考试时直接把作文变成默写!送你四个字!其心可诛!

追求分数没错!但是这种拔苗助长式追求分数，那是毁孩子!把学作文变成了背作文，这有多可笑?如何让孩子作文水平提升呢?重要的是方法，让孩子明白方法才是王道!如果说丢掉了方法，单纯的追求背诵，就是为了下一次考试拿高分。

这种情况无异于慢性自!杀!所以说，我们作为家长也好，作为老师也好，一定要摒弃这种方法。也可以背诵，但背诵的应该是经典句段!如果说背诵整篇作文，那考试作文就能够拿到满分，或者是高分，这根本不成立!

背是一方面，能够灵活运用，更为重要，我们很多孩子都背诵了语文书上的词句积累里面的好词好句，甚至很多文章，能够一整段，全篇背诵，最后，用了多少呢?最为关键的是，能够活用才是最关键的，所以说不能为了一次两次的高分，就把整篇文章背下来!最主要是方法，让孩子学会方法以后活学活用，才是王上之道。

对于背诵优秀范文来提高写作能力能力这种蠢办法是非常不可取的，即使有效那也是短暂的有效，所以想要提高写作能力，多阅读勤练笔，好好写几篇作文才实际!