2019年名校高考模拟卷作文题及示例1 通用

材料一：光绪三十二年（1906年）1月，鲁迅课间观“日俄战争教育片”，深受刺激，决定弃医从文，以唤醒国人为己任。那一年，他25岁。 材料二：2008年7月，石磊从清华大学精密仪器与机械学系毕业后，成为—名大学生村官。他说：“未来怎样，没有必要刻意去设计，踏实走好每一步，认真办好一件件小事，对群众负责，对自己负责，对后来的大学生村官负责就好。”那一年，他20岁。 材料三：1993年，马化腾大学毕业后进入深圳润迅通讯发展有限公司做编程工程师，专注于寻呼机软件的开发。该段经历使马化腾明确了开发软件的意义就在于实用，而不是自娱自乐。1998年，马化腾和同学张志东注册成立“深圳市腾讯计算机系统有限公司”。那一年，他27岁。 学校要组织以“生涯规划”为主题的征文活动，请你结合阅读这几则材料时生发的联想、感悟或思考写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 立意参考 1．制定生涯规划时要遵从自己的兴趣与内心深处的想法，不必盲从。 2．制定生涯规划时要敢于创新，敢于面对来自外界的挑战与考验。 3．制定生涯规划时要以解决实际问题为目标。 4．制定生涯规划时心中要有使命感、责任感。 长沙市2018年下学期高三联考作文评分细则 本次联考的作文题，是一道任务型的新材料作文题。试题瞄准当今中学生教育的热点，聚集“生涯规划”这一关键词，文题分为两部分：第一部分为具体材料，第二部分为写作指令。 一、材料内容分析 文题由三则材料组合而成，文章立意应建立在对三则材料整体的把握上，应该探究三则材料之间内在的逻辑关系。首先，三则材料出现的人物虽然同属不同时代，不同行业，但在生涯规划上都是成功的，富有意义的，他们的生涯规划对年轻人具有正向启发、导引作用。 第一则材料：鲁迅先生在观“日俄战争教育片”之后，“深受刺激，决定弃医从文，以唤醒国人为己任”。可以看出鲁迅先生的生涯规划是在现实的刺激下，将国家民族的责任扛在肩上，具有强烈的社会责任感。 第二则材料：石磊从清华大学毕业后，成为一名大学生村官。他的人生规划没有“刻意去设计，踏实走好每一步，认真办好一件件小事，对群众负责，对自己负责，对后来的大学生村官负责就好。”他的人生规划强调“踏实”“负责”，也强调对他人和对社会的责任感。