对自由的追求作文「精选」
对自由的追求作文「精选」导读: 我喜欢追求自由的生活,鸟儿喜欢追求飞翔的自由。今天小编就来分享 对自由的追求作文,请各位读者好好欣赏。 对自由的追求作文一也许人生来就有很多本能,真的是与生俱来了。比如说:疼了知道躲,别人 赞知道笑,知道东西不给别人等等,好像很多东西在娘胎里就知道了。但还有一 点就是,要自由。比如一个小孩她喜欢让她爱怎么玩就怎么玩,别去限制她。如 果你管她,她会哭闹。真的是会让你情不自禁的想起那句:生命诚可贵,爱情价 更高,若为自由故,二者皆可抛。可能想要自由也是一种生来就有的吧?就像《狼图腾》里的小狼,虽然它从小被人类养大,但它还要很向往自由, 不想像狗一样过那样被人控制和约束的生活,那种生活可以用苟且偷生来形容吧? 尤其当它听到狼嚎的时候,它那种向往自由的感觉就越狂野,它要的是属于自己 的生活和方式。想自己自由的奔放在大地上,任凭它驰骋。通过自己的努力和拼 搏去获得食物和自己想要的很多很多……其实人也是一样,小的时候想要自由的玩耍,大了想自由的学习,自由的交 友处事……但是从小到大,我们真正的拥有多少自由呢?多少时间是属于我们自 己支配的呢?多少是我们自己说了算呢?很多时候我们都在听从父母或朋友的约 束,让我们处在一个固定的圈子里。没有打破这个圈,而是一生都在其中转圈, 就像驴拉磨似的。谁能从那圈走出来,谁可能就是成功者或强者了。那他也就独立了。不在像 以前那样依赖他人。我们可以支配自己的时间,自己给自己做决定。其实那些成 功的人士,可能也都是为获得独立和自由而选择去创业,拥有一个属于自己的团 队或系统。他们不在受家人或老板的束缚。他们比其他人快了一步,找到属于自感谢你的阅读!己的天地。 好像井底之娃,没有癞蛤蟆好!人都说癞蛤蟆想吃天鹅肉,那是妄想。但至少癞蛤蟆知道有天鹅这美丽的鸟,看到这宽广的天空啊!而青蛙呢? 谁都想多了解点,多懂得点东西。谁都想成为耀眼的“光” 其实,谁也不想听命于别人,那我们就去争取属于自己的自由和独立。那就要靠我们自己的手和脑。我们要有自己的团队或系统,我们不是去寻找工作,而 是去寻找机会。当我们找到那次机会时,我们应该把握,立即行动,这样我们也 可以获得那份渴望已久的自由和独立。相信有胸怀抱负,富有创业精神的人,会尽早跳出那个“圈”。拥有一个属 于自己的空地!对自由的追求作文二 自由是什么?天空中翱翔的雄鹰是自由吗?草原中奔跑的骏马是自由吗?水中 畅游的鱼儿是自由吗?我认为不是。雄鹰也有它的束缚,骏马也有它的无奈,鱼 儿也有它的苦衷。对于我来说,世上并没有真正的自由。所谓自由便是自己存在 的理由,那便是我们的理想。 有许多的人一生在追求自由,他们认为自由是不为生活而烦恼,只有享受和 快乐,但是他们错了,试想一想如果人的生活中没有理想,何来自由。我曾听说 过这样一个故事,一个人在生前只希望享受,在他死后,他来到了天堂。那里的 人对他说,在这里你不需要有理想,你不需要考虑将来,你可以尽情的享受。一 开始那个人很快乐,他终于实现了自己生前的梦想,但是很快,他发觉自己很空 虚,每天只有漫无目的的玩乐。于是他便去找那里的人说,快让我离开天堂,我 宁愿下地狱也不要待在这里,那里的人对他说,你以为这里是天堂吗,这里就是感谢你的阅读!地狱…… 这故事难道不值得我们深思吗?看似拥有自由的地方,却因为人们没有存在的理由而成为了地狱,这不也正是启示我们,拥有存在的理由,才有存在的意义。 有的人去自杀去追寻他们口中所说的自由,去寻找自由的国度,但是自由的定义是自己存在的理由,人都死了有何来的自由呢? 在我身边的很多人认为追求自由和追求理想是不能划等号的,有了理想就失去了自由,理想就成为了自由的束缚。但是他们不曾想过如果失去了理想就等于 失去了存在了意义,又何有自由可言,让我们一同寻找理想,寻找属于我们自己的自由。 对自由的追求作文三 我是一块石头,躺在森林中的石头。我不曾见过自己的模样,我只知道我在 旁边的湖里照镜子总映出一个灰黑色的影子,我也不知道自己有多大,我只知道 头顶上垂着树叶。我旁边有很多小石头,和我的名字一样,我想我和他们长得一 样,但我却不能动。小石头有的被水冲走,有的被游人踢滚,可我竭力动一动却 总不能成功,或许我太笨了吧;。 我和古树依偎在一起很多年了,到底有多少年我也不知道。 着两年游人多了,从他们那里我看到了不少新东西,我真想出去走走,我时 常想,在这片树林的另一边是什么呢?可这始终是一个幻想。做人真好啊,甚至 做那种叫‘狗’的动物,只要能走,多好啊。我拥有自由却未真正体验过自由。 做人真好,什么都能办到,只要能走什么办不到呢?可我却……这时一只脚踢在 我身上,我只感到麻,因为人们说我是铁石心肠,我想心都硬了别处一定不例外, 我倒挺担心那只脚,人类是情感动物嘛。我抬眼一看,是一个少年,他在我旁边感谢你的阅读!坐下,靠着古树,一脸忧郁,“做石头真好!”他说,“什么!?做石头好!”虽然他 听不见,我还是大声喊出来。那少年说起来:“我真想做石头,不必思考,不必 心烦,只安静地睡在大自然,任他轮回个一千年一万年,我真是无聊,看风景心 情照样坏!我恨那些数字,恨堆积如山的作业……”我说:“真是身在福中不知福!” “那么,”那孩子接着说“我喜欢些什么呢……大概是自由吧,我的自由,只要 在这里美美地睡上一觉就足够了,我讨厌天天奔波在笔尖与作业间,虽然我知道 知识在未来是必不可少的,但我更需要自由,我爱自由,因为年轻所以爱自由……” 那孩子只坐了一会儿,可对于我来说仿佛穿透了自己经历过的亿万年,然后显现 出理想的影子。那孩子走了,他的身影消失在风中,他的气息依然环绕在我身边。我不知道 他会选择什么,是寻找自由还是坐到学堂里呢?我想是后者吧。时间万物都逃不 过宿命,可这难道不是一种甜蜜的宿命吗?而我的宿命大概是静静守护这棵古树 与这清澈的湖吧。在与男孩邂逅后我改变了很多,我学会满足现状,我始终没得到自己所追求 的自由,但我相信那男孩一定能班到,因为??有自由真好,奋斗就会有自由,有自由什么都能办到! 对自由的追求作文四 鸟儿身处于笼中,吃饱喝足,不经风霜雨打,却久久地凝望着翱翔的雄鹰, 这是为什么?羊儿身处于羊圈,优哉游哉,不用跋山涉水,却不住地注视着飞奔 的骏马,这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢? 我从小体弱多病,父母自然就把所有的爱倾注于我,视我如掌上明珠,含在 嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认感谢你的阅读!为“知识就是力量”,只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压 力,锁住孩子对外界的向往,读书才会上进。于是他们给我在生活中,锁上了一 把枷锁,而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草 地上嬉戏娱乐,而我只能在补习班里,啃着一本又一本沉重的教科书,内心不由 地产生对自由的渴望。我下定决心,一定要向父母说出自己的心声。一放学我就 展开了行动。办公室的门虚掩着,几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来,映照在我面 前,这难道意味着首战告捷?心中多了几分信心,朝门内望去,父母正谈笑风生, 没什么正事,我便轻手轻脚地走了进去。“爸,妈,我有一件事想跟你们商量商 量。”“什么事?”“这个…”“快点说,没事就快去写作业!”“等等,下午可不可 以让我到公园玩两个小时,透透气,散散心?”“脑子里就想着玩,不好好学习, 怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了,学习也不太用功,上课没精打采的,时常开小 差,成绩也明显下降。是不是在家里玩疯了?’我看就是这样,一心想着玩游戏, 成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪,速度极快,不让我有 半点反驳的机会;父母的思维如同一台电脑,任何零零碎碎的事,只要有关联, 都可成为论证。我也知道,“可怜天下父母心”,每个人的父母都望子成龙、望女 成凤,谁都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆辙,过上好日子。为了不惹事 生非,我背着黑锅退出了房间。日后,我向父母提过多少像这样的小要求,可都 屡屡失败。这个要求是如此微不足道,可为什么父母总不满足我,让孩子出去玩 有错吗?昨晚,我又梦到父母牵着我的手,在草地上嬉戏,我脸上笑靥如花。感谢你的阅读! 文章分享