中考语文作文指导导语+命题作文审题立意

一、近两年中考命题作文回望 1.2017福建省中考作文题 命题的形式上共同点?站点，既是匆匆而过的憩息处，也是暂时的落脚点;既是 心旅行的终点，又是新旅程的起点……人生就是这样，一个又一个的站点组成了一个人生命的 完整链条。以上文字给你什么样的联想或感悟，请以“每个站点都 有风景”为题，写一篇记叙文或议论文。2.2018福建省中考作文题 习技艺，修品行，读万卷书，行万里路。每个人都会经历不同方式的“充电”。习近平主席就曾经提出一个“蓄电池 理论：人的一生只充电一次的时代已经结束，只有进行不间断 的、持续的充电，才能不间断地持续地释放能量。”以上文字给你什么联想和感悟，请以“充电”为题写一 篇记叙文或议论文。学习目标：1. 认识审题立意常见的误区。2.掌握“导语+（半）命题”作文 类型的审题方法。的文字另一2，次一01按学生绍8一福要习：如生建求的何：看省作事给运了中文情手用导考。。机多语作等种后文电说只题器明是阅充方具读电法体下。介记面叙 习技艺，修品行，读万卷书，行万里路。每个人都会经历不同方式的“充 电”。习近平主席就曾经提出一个“蓄 电池理论：人的一生只充电一次的时代 已经结束，只有进行不间断的、持续的 充电，才能不间断地持续地释放能量。”以上文字给你什么联想和感悟，请 以“充电”为题写一篇记叙文或议论文。分析掩藏在字面表层意思之后的 言外之义或弦外之音。立意，顾名思义，是一篇作品 所确立的文意。它包括全文的思想 内容，作者的构思设想和写作意图 及动机等，其概念的内涵要比主题 宽泛的多。立意产生在写作之前。 区别于立意，一般意义上所说的主 题，就是指作品的中心思想和文章 的中心论点及基本观点。中心一般 与主旨是一致的。请同学们判断以下写作角度和思路行不行。“我”偷偷地带了个手机来学校，可是学校严令 禁止学生带手机进课堂，我又是寄宿生，为了给手机 充电，我可是绞尽了脑汁。后来终于找到了方法，等 到晚自习放学后，放到班上充电，第二天早上最早赶充 到班上及时拿走。可即便这样，手机还是被老师发现 电 收走了。“我”一直有个疑惑，妈妈的手机可是最高配的华 为MATE20，可每半天就要充一次电，我一直以为是 手机的质量太差，几次叫爸爸给妈妈买一个好一点的 手机，可爸爸总是笑而不语。后来终于让我知道了原 因，妈妈为了晋升高一级职称，随时随地利用手机在 学习。请同学们判断以下写作角度和思路行不行。今年暑假， “我”来到了爸爸打工的城市—— 北京，爸爸放下工作，陪我逛了故宫、长城等名胜， 让我增长了见识。同时我又感受到了与亲人在一起的 温暖，性格一下变得开朗起来了。这次的暑假之行，充 让我的身上能量满满。 电“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。一个人要 始终充满能量，能紧跟时代步伐，就要不断地学习。 苏秦年轻时学问不深，连家人对他也很冷淡，他以锥 刺股激励自己，最后成了六国宰相。四、审题训练1.请同学们说说题目的显性要求和隐性要求。（2018年安徽省中考作文题）成长是 奇妙的旅程，软弱的可以变得坚强，自大 的能够学会谦虚，自私的也会懂得感 恩……就这样，一切都在不经意间发生着 变化。在你成长的过程中，应该也发生过 一些事情，让你认识到另一面的自己吧。请以“原来，我也很 ”为 题，写一篇文章。显性要求: 1.要把题目补充完整，补充的这个关键词就是本文的“题眼”。 2.不能写成议论文.一般写成记叙文、小小说、散文. …… 隐性要求： 1.最好填入横线的词带有积极意义，才能体现成长的主题。 2.填入的词应该是表情感或性格的词，这个词要能体现你的成长。 其他的则不能写，如《原来，我也很早》《原来，我也到过这》 3.要采用对比或烘托的手法，”原来“一词，暗示要对自己重新 进行审视。……2.根据表格，简略地写一写自己的写作角度和思路。原来， 我也很“我”一直不够坚强，可是经历某件事 之后，诸如军训时训练站军姿、坚持长跑、 应对考试失败的打击等，“我”蓦然发现， 自己也很坚强。坚强，给“我”带来更多勇 气，让“我”重新认识了自己。原来， 我也很 软弱“我”一直以为自己很坚强、很有正义 感，是个顶天立地的男子汉。可是经历某 件事之后，如面对坏人作恶不敢出手劝阻 等事件，“我”发现自己也很软弱，并下 决心让自己变得坚强。“我”自己很崇尚节俭的品质，结果节俭过了原来， 头，在别人的眼中变成了一个小气鬼。一次，学校 我也很 号召同学们为一位重病的同学捐款，“我”虽然有慷慨 过犹豫，但还是大方地捐出了自己的大部分压岁钱，这件事被老师、父母和同学表扬了。“我”蓦然发现，自己也很慷慨。慷慨，让“我”获得了快乐， 坚定了助人为乐的信念。原来， 我也很 优秀“我”没有被老师表扬过，没有获得过学校的 奖励，有胆小、吝啬等缺点，由此“我”一直认为 自己很差劲。一次，“我”冲动之下报名参加演讲 比赛，经过长期准备，“我”竟然获奖了，这件事 给予“我”极大的鼓励，使“我”深刻地意识到： 原来，“我”也很优秀。优秀，让“我”看到了更 好的自己，给了“我”继续前行的动力。六 课外作业成长是奇妙的旅程，软弱的可以变 得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的 也会懂得感恩……就这样，一切都在不 经意间发生着变化。在你成长的过程中， 应该也发生过一些事情，让你认识到另 一面的自己吧。请以“原来，我也很 ” 为题，写一篇文章。