中学半命题作文题目

> > > > 中学半命题作文题目中学半命题作文题目发布时间：2019 12 05

1、请以 的味道 为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

思路点拨：

针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是确定重点。本文题的重点在 味道 ，那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是 味道 。二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。

2、请以 我想 为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

思路点拨：

针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是推敲题眼。本文题的题眼是 想 ，是 打算、希望 的意思，要抓住 想 字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为 我想得到老师的关爱 我想与你做朋友 我想让你了解我的心 等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要注意把 我 为什么想、如何想等问题叙述清楚。

3、阅读下面的文字，按要求作文。

当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起我们的共鸣。

请以 读《 》有感 为题，写一篇读后感。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③不少于600字。

思路点拨：

针对本文题，考生应该注意以下几点：一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点，作为读后感的中心，去深入挖掘。三是处理好 读 与 感 的关系。 读 是前提和基础，但 感 是关键，是文章的灵魂所在。所以，考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从 读 中悟出的道理。

4、请以 的背后 为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

思路点拨：

针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是补题求精。补题要充分调动生活积累，补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要 熟 但要力避 俗 ，力求选材的多样性。三是主题求深。确定主题时要深思熟虑，努力拓展，挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时，考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，还可以采用体、镜头式、问答式、直播式等创新文体，力求内容与形式完美统一。

5、阅读下面的文字，按要求作文。

我们生活在大千世界中，时常被一些事情感动着。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景 生活中，你一定经历、体验过许多令你感动的事情。

请以 让我感动 为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

思路点拨：

本文题很贴近考生的生活。考生要想写好本文题，首先要调动自己的生活积累，回忆起曾经让人感动的人或事，情或景，并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。

6、请以 从此，我不再 为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

思路点拨：

针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。 从此 指明了叙述的时间范围， 不再 表明了写作的重点应放在 不再怎么样 上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。

7、请以 风雨中，我 为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

思路点拨：

针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战 风雨 的典型素材。二是构思一篇精巧的文章。在行文时，考生最好采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败，迎难而上，挑战生活。

8、阅读下面的文字，按要求作文。

花朵从未因风雨而停止开放，土地也未因丰收而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺，但决不能在失败的悲痛中把时光消磨，只要生命还有脉搏，就让我们拥抱生活。

请以 与 拥抱 为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

思路点拨：

拥抱 的意思是 为表示亲爱而相抱 ，在此，考生可以把它理解为 亲密接触 ，如 与青春拥抱 也可以理解为 体验 参与 ，如 与生活拥抱 还可以理解为 拥有 占有 ，如 与诚信拥抱 与美好拥抱 还可以理解为 追求 ，如 与崇高拥抱 只有把握了 拥抱 的含义，才能选材构思。

9、阅读下面的文字，按要求作文。

险峻的山峰，广袤的草原，清澈的小溪，无边的林海，自然风景美不胜收!大自然旖旎的风光会洗去我们身心的疲劳，大自然美丽的景色也会让我们受到一次精神上的洗礼。窗外，或许还会发生许多感人的故事。

请以 窗外， 为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

思路点拨：

本文题如果写成记叙文容易构思，考生可以取其表面义，将 窗 理解成学校、家庭等房屋建筑中具有 采光、透气 等功能的具体实物，如此构思则可以写一个发生在窗外的故事;也可以将 窗 抽象化，取 窗 的引申义，比喻义。写作的重心应偏重于 窗外 的相关事物，防止在内容上挣脱 窗外 的限制，造成偏题。

10、阅读下面的文字，按要求作文。

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然;给自己一条退路，让自己拥有一份希望;给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐 亲爱的同学们，你愿意给自己一个什么呢?

请以 给自己一个 为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。

思路点拨：

针对本文题，在结构安排上，考生要根据自己选择的材料和拟定的题目灵活掌握。要想引人入胜，考生可以考虑倒叙的巧妙运用;要想条理清楚，可以考虑片段式、排段式、小标题式的合理安排;要想结构完整，要注意前后照应，过渡自然巧妙。

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