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合肥世界外国语学校一教师“命中”2019高考英语作文题

2020-09-03 11:33:01
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合肥在线讯(戴小花 文/图)说起高考英语,有两样东西是永远不变的,一个是衬衫的价格是9英镑15便士,还有一个就是李华。李华永远是李华,李华永远在高考。

2019年高考刚刚落下帷幕之际,6月8日下午,合肥世界外国语学校教师梁军的手机就传来一声微信通知的声响,随即打开一看,是一名学生发来的微信:“军哥,厉害啊! 高考作文写志愿者,是你之前让我们写过的。”而此时此刻,作为一名高中英语教师,梁军开心地笑了,“这应该是我作为一名英语教师最幸福的时刻!无可言表,真是‘苍天不负有心人’!”

梁军老师正在给学生们上英语课

今年,梁军带的是合肥世界外国语学校高三普通班和艺术班学生。作为一名毕业班老师,帮助学生提高外语成绩,是每位家长和考生的迫切需求。对于艺术班的学生来说,他们经过了半年多的专业课集训和考试之后,再重回课堂学习文化课,尤其是外语,可想而知有多难。他们的英语词汇量极其有限,掌握不到中考词汇量的一半,语法、句式更是一窍不通。对于这样水平的学生,梁军说,不抛弃,不放弃每一个学生,要为他们制定合理、有效、可行的英语教学计划,发挥他们的最大潜能是首要任务。目标明确,方能笃行致远。

如何在短时间内让学生英语成绩实现“逆袭”,是摆在梁军面前的最现实问题。对于从教多年的他来说,借着自己的专业素养、学科知识、以及对高考的感知和深入研究,把握高考命题趋势是必要的。

首先,他认为,提高学生英语学习的自信心,从背单词开始,到背英语句子和句型,反复听写默写,加大检查力度,夯实英语基础。再结合学生的自身特点和原有知识储备,以恰当的教授方式和技巧,引领学生由“点”到“线”,再到“面”,循序渐进,得“寸”进“尺”,这主要体现在作文教学上。以他个人之见,书面表达是学生最容易提高得分的一项。在这方面,他首先克服学生的英文写作畏难情绪,帮助学生开始写三四个单词的简单句,再扩充到十个单词左右的复杂句;再由二十个单词左右、三四句的英语作文扩充到六七十个单词左右的作文,并掌握句子的扩展技巧。这样逐步提高了学生的写作兴趣,从而让学生敢于写、大胆写、自信写,觉得原来作文如此简单,没有想像的那么难。

合肥世界外国语学校英语教师梁军曾被学校派往德国游历

在高三备考复习专题作文教学上,梁军一直强调英文书信写作,教会学生英语书信三段式写法:第一段,写好开头。开头包括:问候、自我介绍(给陌生人信)、写信背景、写信目的(必须写),写信目的分为:申请、感谢、求助、咨询、道歉、祝贺、投诉、推荐、告知、建议等。第二段,中间段,用好连接次如To begin with、First and foremost、Whats more、Additionally、Last but not least等等和固定句型如There is no doubt that……(毫无疑问......)、It is + obvious that…… 很明显.......)、It goes without saying that......(不用说......)、It is of great importance for sb. to do sth. ......等等。第三段,结尾段,写明感谢、期望等。

他向学生们强调,今年英语作文话题内容重点是:在于向世界介绍中国优秀传统文化(2018年中国习俗),例如,“琴棋书画”、四大发明/名著、京剧、武术、太极、中医、唐诗宋词等,中国先进科技、中国社会热点。积极参与中外文化对话与交流,通过中国元素“讲好中国故事”,传承和发扬中华民族优秀文明成果,增强文化自觉和文化自信。

同时,他教会学生英文阅读理解技巧,让学生如何把握文章大意,如何让问题的关键词在原文定位,如何快速找准答案等等。教学辅导中,他始终坚持“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学理念。

在今年高考前夕,梁军老师给学生们训练了“关于志愿者”的同一内容不同文体的两篇作文,一篇是书信,一篇是通知,并做了重点讲评,几乎是逐词逐句板书于黑板:由写简单句开始,到扩展句子,再到润色句子,最后连句成篇。这两篇作文分别为:

一篇是“假定你是李华,在某英文网站上看到一家国际文化机构招聘中学生暑期志愿者。请根据以下提示,用英语写一封自荐信。要点包括:①表达兴趣;②阐述自己的优势;③希望得到回复。”

另一篇是“假设你是学生会主席李华, 你校许多外国留学生想在业余时间学习汉语, 因此学生会打算在周六下午五点组织汉语学习角Chinese Comer活动。现招收志愿者, 请你写一则通知, 内容包括: ①英语流利, 了解中国传统文化; ② 善于沟通, 乐于助人; ③组织、协调能力强。④有意向的同学可以拨打电话123456789或登录学生会网站www. studentunion.cn报名,报名截止日期为本周三下午两点。”

而今年2019年全国1卷的英语书面表达题目为:“假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展。请写—封信申请做志愿者,内容包括:①写信目的;②个人优势;③能做的事情。”这三篇作文都是关于志愿者的话题,选好角度,可以相互借鉴,只不过第二篇文体是通知,第一篇和高考文体一样,都是书信。他相信,自己的学生们考场上写起来会得心应手。

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