例谈新材料作文拟题技巧

１０２０１６ 例谈新材料作文拟题技巧陶卫星 好的作文题目，不仅仅有提纲挈领之效，更 有画龙点睛之功。 而高明的阅卷者，往往通过 标题便能大致判断出文章的优劣高下。 因此， 在作文题目上巧下工，美修饰，定能让你的作文 熠熠生辉。 下面以２０１５ 年全国高考优秀作文题 为例，谈谈新材料作文的拟题方法。 一、关键词拟题法 这种拟题法适用于材料中有明显观点句、 明显关键词的材料作文题。 如２０１５ 年的江苏省 高考作文关键词“智慧”，２０１５ 年天津市高考作 文关键词“范儿”，２０１５ 年上海卷的“坚硬”“柔 对于这类作文题应该以核心关键词为中心拟题。 可直接以关键词为题，如《智慧》 儿》《坚硬与柔软》。也可寻找材料的关键词、关键句，用添加前 后缀法、造句法扩充题目，以文章的核心关键词 为中心作为题目。 如２０１５ 年江苏卷优秀作文题 《泡在老苏州茶里的智慧》《奶奶的智慧》《苦难 的智慧》 的智慧》《维也纳的智慧》；如 ２０１５ 年天津卷优秀作文题《追逐着的“范儿”》 《自信范儿》《我心中的“范儿”》； 又如 ２０１５ 海卷优秀作文题《“软硬”兼施，处世大道》《软硬结合，彰显智慧》《柔 和谐的自我》。这两种方法新意不强，但绝不会偏题，更不 会跑题，这样的拟题方法直接扣住了材料立意 的核心关键词，并且在题目上准确地告诉了阅 卷教师，几乎等同于把论点当作了标题。 引用、化用法 １．引用法 引用可以是引用诗词、歌词、名言、俗语、影 视剧名等作为文章题目。 引用为题，可以使文 题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。 然，所引用的内容必须与材料的观点和主旨和谐统一，准确贴切又新颖生动。 如２０１５ 年湖北 卷优秀作文题《于无声处听惊雷》《守得云开见 月明》；２０１５ 年广东卷优秀作文题《久在樊笼里， 复得返自然》《溶溶晴巷漾春晖》；２０１５ 年浙江卷 优秀作文题《似曾相识燕归来》《在心中修篱种 ２．化用法化用即在直接引用不能体现材料观点和主 旨的基础上，化用诗词、歌词、名言、俗语、影视剧 名，将材料中的观点或者关键词巧妙嵌入到所 引用的内容当中，更好地体现主旨。 如２０１５ 波休碌碌，来者往者溪山清静且停停”来体现“能行能停”的智慧。 再如２０１５ 年广东卷优秀 作文题《面朝自然，春暖花开》化用了海子的诗 歌名句“面朝大海，春暖花开”，将其中的“大海” 改为“自然”是为了更加契合材料所体现的主题 “人与自然”，而整个题目又能体现观点，对于自 然不是远远观之，而是“面朝”自然，细品自然， 方能“春暖花开”。 引用法和化用法在关键词拟题法基础上更 能体现新意，体现诗意，更加新颖、独特，让文章 充满丰富的内涵。 三、修辞拟题法 修辞拟题法是根据不同的文体和内容，巧 妙使用修辞手法，使文题生动形象、含蓄隽永。 学生最常用的是比喻和对偶。 １．比喻拟题法 运用比喻来拟题，一定要找出材料中核心 观点与喻体的相似点，这样才能对材料中的观 考试与练习 １１２０１６ 彰显行文层次丰富文章内容 学生写作中行文不畅、不知如何很好地写完一篇文章，固然有生活积累少、读书积累不 太丰厚的原因，最重要的还是对文章构思中的 多层次关注不够。 如果在一篇文章中注意到层 次的丰富性，就不会存在无话可说、行文不畅 的问题，更不会存在无法写完一篇文章这么严 重的问题。 文章的层次，关乎文章行文的跌 宕、内容的充实、思维的丰富、立意的深刻。 以，学生若能在行文中注意文章的多层次，在考试中定能获得高分。 联系现实层次如果考生在写作时能联系现实，直陈利 弊，进而提出解决问题的方法，不仅会使文章 文脉清晰、内容丰富，而且能够增强文章的现 实针对性，使文章具有鲜活的生命力。 如学生 作文《成名要慢慢的》片段： 如今的社会太过快速，每个人都疾步向 前，渴望尽早成名，而过早的出名往往只是浮 躁的虚荣心在骚动。 没有真才实学，就以另一 种方式使自己“名声”大振，如凤姐、郭美美一 类人，在某一时期被人们津津乐道，接着便是 再无音讯，追求时间的快而忽视真正需要积淀 的内涵，就像那买了盒子而丢弃珍珠的人，终 究一事无成。 这个片段，联系当今现实，直陈社会上渴 望尽早成名的现象及事例，并指出其危害。 章体现了关注现实的锐利视角，极具针对性，增强了文章的时代感。 点有更形象准确的表达，使文题更生动形象， 富有文采。 如２０１５ 年上海卷优秀作文题《铠甲与软 肋》，就是将“刚与柔”形象地比喻为“铠甲与软 ２０１５年湖北卷优秀作文题《一朵花的灿 烂》，将文章中的平凡人比作“一朵花”，而将平 凡人也能造就不平凡的人生比作“一朵花的灿 ２．对偶拟题法运用对偶来拟题，就是用两个结构相同或 相似、字数相等的词句来表达一个内容相对称 的意思。 对偶经常与引用结合在一起运用，特 别是引用一些古诗词，因为古诗词就经常运用 最基本的对偶修辞。 使用对偶可使题目一目 了然，且富有节奏感。 如２０１５ 年新课标卷优 秀作文题《遵守规范，珍惜幸福》，２０１５ 年四川 卷优秀作文题《存老实之心，开成功之门》《褪 浮华，显本真》《出自幽谷，迁于乔木》，２０１５ 广东卷优秀作文题《近以亲其景，远以晓其理》《宏通科学之道，微感自然之美》。 当然，为了更好地体现材料的观点或者主 旨，可对题目进行一些变式，不是严格的对偶， 只是字数相等，但是结构不一定相似，形成一 种对称美。 如２０１５ 年上海卷优秀作文题《“软 硬”兼施，处世大道》 《软硬结合，彰显智慧》 《既念百炼钢，亦取绕指柔》，２０１５ 年广东省优 秀作文题《张开双臂，拥抱自然》《心游云间，天 心地圆》《亲近自然，风景无限》。 总之，拟题的方式有多种，以上只是列举 了三种学生最常用的方法，而且每一种方法的 运用并不一定是独立的。 可以根据具体的材 料有机结合，在准确简洁的前提下，力求生动 形象、有创意，富有表现力，打造属于自己又 “美”又“巧”的作文题。 作者单位：江苏省江安高级中学（２２６５３４） 例谈新材料作文拟题技巧 作者： 陶卫星 作者单位： 江苏省江安高级中学 226534 刊名： 语文天地（高中版） 英文刊名： Chinese Language World 20162引用本文格式：陶卫星 例谈新材料作文拟题技巧[期刊论文] 语文天地（高中版） 20162