一本能帮助孩子写作的小书

澳洲的小学是没有课本的，所以在教学大纲的指导下，任课老师有很大的主动性去选择他（她）愿意让小朋友读的书。家长能通过孩子拿回来的一天一本的阅读书，来判断出来孩子的阅读级别和最近阅读的种类。前几天，一年级的儿子拿回来的这本书让我有些吃惊。

题目是ANIMAL SAY......图片是这样的，原以为是本普通的小动物书，

可是从封底可以看到，它竟然是一本介绍写作的书（written focus），而且还是看起来很高深的说服性议论文。

这是怎样的一本能让小朋友捧着笑着看的写作书呢？

第一篇讲的是无聊的金鱼。住在鱼缸里的金鱼感觉很无聊，整天呆在原地，看的都是一样的东西，作者认为， 应该把金鱼放在袋子中，不时出去散散步。很奇妙的想法，不是吗？

第二篇是关于家宠狗狗的，作者对餐馆的提示牌”No Dogs Allowed"提出了抗议.狗狗也需要自由的用餐，开一家狗狗专用的餐厅吧！

第三篇是对小鸟学飞有感而发。被鸟妈妈推下树干，被迫学飞的小鸟一定很胆颤吧，应该给它们戴上降落伞。这里的单词Parachutes 有点难度（对妈妈），孩子倒是随口念出，汗。

第四篇是替小袋鼠考虑。看到那极度喜欢跳跃的袋鼠妈妈了吗？真为小袋鼠担心，掉出来摔坏了头怎么办？应该系上安全带啊，必须的！

第五篇又是关于小狗的，看看雨中陪主人散步的小可爱，难道不应该给它们也配上全套的雨具吗？雨衣，雨伞，雨靴，全都要，这样才公平啊！

第六篇是讲的丛林里的夜行动物。看到图片中在小猴子的吵闹中仍睡得七仰八歪的猫头鹰了吗？多不舒服啊，应该为这些上夜班的动物准备个睡觉的地方，谁都不能来打搅. 小作者还真是体贴啊。让小读者找找Nocturnal 和 Day sleeping Animals，它们是什么词呢？

第七篇作者没有忘记一直以慢著称的蜗牛。理由是许多比蜗牛小的动物也能迅速行动，没理由蜗牛要这么的慢。所以应该给它们配上小滑轮车，这样它们也可以享受更便利的生活。

最后一篇留给了名声一向不好的小猪们。人们总会给小猪加上这样的形容词，greedy, dirty, fat and lazy. 这是多么不公平，小猪们应该穿上抗议的T恤衫，写上beautiful pig, cuddly pig, gorgeous pig,这样的行为能很好地提醒人们，说话要说友善的话 nice words.

小读者在读的过程中，会不经意的发现每一篇里都有这样一个句式，In my opinion,.....那这8个小动物的故事读完，这个句子也就无声的刻在脑海里了。

既然这本小书是在重点强调写作，那么最后的部分就是对写作的归纳总结了。

首先强调这种文体是 persuasive Arguments。

那什么时候适用呢？1.准备着手做某件事情。2 改变别人的观点。

具体怎样写呢？1 提出目前遇到的问题。2.亮出自己的观点。3. 给出自己的解释4. 总结应该怎样做。

这样是不是头脑清楚了很多？（想想妈妈我当年考雅思的时候，不也是学的这样的套路吗？可是，这晚了多少年啊？一边哭会儿）

不仅如此，这样一本以小朋友口吻写的说服性议论文，通篇体现了关爱别人，追求平等，维护权益，友好待人的思想。即使不是为了学习作文，也是一篇很好的儿童读物吧。

另外，我有一种不好的预感，就在这几周，某个儿子的小纸条会藏在我的枕头下，In my opinion, I should have a dog at home............