物理考试反思1000字word免费

爱问共享资料频道提供物理考试反思1000字.doc文档免费，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿！

物理考试反思字物理考试考完之后～做好考试反思有助于学生吸取教训～收获新的知识。以下是小编为你整理的物理考试反思字～希望能帮到你。期末考试反思字时间就像那无情的流水～一天一天的过去了～期末考试终于都结束了～初二的“称号”很快就要离我们而去～只要再过一个来月的时间～我们就从一个高一生“变成”一个高三生了。回忆起高一的学习生活～真是有点舍不得～因为到了高三后～我们的学习生活将会边的更紧张～从此就没有这么自在了。在高二的学习生活中～我学到了不少的知识～例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法～可是我并不会骄傲～因为我的英语成绩还是不理想～但是～我回继续努力～直到满意为止!当然～有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂～在第一学期的时候还好～可是一到了第二个学期～我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样～互不相识。不知道为什么的～凡是一到了上物理课的时候～我很自然的就会“变得”无精打采～当我集中精神的听的时候～听着听着～就“不由自主”地发起呆来～等我“醒”来后～老师要讲的内容都已经讲完了。就这样～日复一日～我和物理怎么会不变得“陌生”呢但是～我绝不会放弃物理～因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以～我会继续努力～为求做的更好!我要在初三的“来临”前～把所有不懂的地方弄懂～以最好的状态迎接初三的“来临”。老师们都提过～高二是一个重要的学习阶段～也是一个转折点～能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好～知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!努力吧!语文～你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的～但数学很薄弱～平时只考七八十分～而现在却反了反～数学一下子变成了分～而语文却化为了……想想～仔细想想～毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二～名列前茅～而这时的成绩与那时相比差了分～分,已经不是一个小数目了!我没去看语文考卷～也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了～确实～有几题要稍微动一下脑筋～灵活运用但有些题目是做过的～我仍然错～大题小题一定要错一些才满足吗其实在数学上～我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白～还有找规律我有时也找不出～希望老师多多指导。提起英语～我还是挺高兴的～每一题我都仔仔细细的检查过了～只不过有一些是比较难～那要看自己课外知识了。虽说语文上难过了些～但里面也渗透着一种满足与高兴～我抱有这样的心理～可别说我骄傲呀。总体上来说～我已经进步了～因为我努力了～赴全力了～这少不了老师的教导～父母的关心～当然更少不了自身的努力。深信～在下一学期～我会有更大的进步。在这里～我祝自己在以后的每一天开开心心～努力向上。如果太阳是我的目标～那我会踮起脚尖～因为只有这样～才能更靠近阳光～才能向着目标一步一步的进发!物理考试反思字左右我想物理的反思就是没有充分复习好~还有就是公式记不熟～最大的原因就是上课的精神要集中~~~把握好这几个~就好了!这次考试之所以没有考好～总结原因如下:平时没有养成细致认真的习惯～考试的时候答题粗心大意、马马虎虎～导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。准备不充分。毛主席说～不打无准备之仗。言外之意～无准备之仗很难打赢～我却没有按照这句至理名言行事～导致这次考试吃了亏。没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣～作为一个人～一个完整的人～一个明白的人～当然不应该同机器一样～让自己的兴趣被平白无故抹煞～那样不仅悲惨而且无知～但是～如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了～不仅不好～有时候真的是得不偿失。综上～我决心:平时锻炼自己～强迫自己养成细致认真的习惯把课堂学习放在学习的中心地位～并学有余力地积极发展兴趣爱好考试前做好充分准备～打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。这次考试之所以没有考好～总结原因如下:平时没有养成细致认真的习惯～考试的时候答题粗心大意、马马虎虎～导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。准备不充分。毛主席说～不打无准备之仗。言外之意～无准备之仗很难打赢～我却没有按照这句至理名言行事～导致这次考试吃了亏。没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣～作为一个人～一个完整的人～一个明白的人～当然不应该同机器一样～让自己的兴趣被平白无故抹煞～那样不仅悲惨而且无知～但是～如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了～不仅不好～有时候真的是得不偿失。综上～我决心:平时锻炼自己～强迫自己养成细致认真的习惯把课堂学习放在学习的中心地位～并学有余力地积极发展兴趣爱好考试前做好充分准备～打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役物理考试反思字篇这次期中测验的结果算是很失败～成绩离我预期的目标差的太远。我在测验前的目标是的及格率～的优秀率～而结果是的及格率～优秀人数更是少之又少。失败是不允许有理由的～但必须要总结导致这次测验失败的原因～我总结了以下几点:客观上～由于我在课程安排不当～导致浮力从开讲到测验～只有不到一周的时间～而浮力算是整册课本的难点。学生的理解需要时间～全部吃透至少还需要三个课时。因而～在测验中～浮力部分的题目答的普遍不好。主观上～也就是我个人的原因:首先～从平时课堂来看～我上课是比较随意的。有些时候～知识的讲解形式比较幽默～课堂的气氛过于轻松。让学生有种懒散的感觉～或者说～他们光顾着听“笑话”了～而忽略了“笑话”背后的知识点～对于这一点～我打算用重复多次强调知识点来弥补～让学生的认知重点转移到知识上。其次～从备课来看～正课备课没的说必须严格备好。而一些习题课～往往备的不大好～不是说习题讲不明白～而是把握不了分寸。现在～我大脑中的物理知识已经将初中、高中的物理知识全部结合在一起了～而这样却让我在讲习题时～不自觉的讲深了、超纲了。而学生没有达到那样的思维要求～学习起来自然就觉得很累～而且还会有厌学的现象。对于这一点～我要多去看看往年的试题～体会下初三物理的难度。教学方法再次～我对学生不够负责。过去～我总觉得学生不想学习就不学吧～只要不影响其他同学就可以了。而现在我发现自己错了～因为前几天我批评“A”同学时～她回了一句:“B”同学你都不管～为什么要管我我当时很吃惊。学生学习反面榜样往往要比正面榜样要快很多。“B”同学在课堂不大学习～也不大影响其他同学～而他的“反面”效果却在影响着全体同学。这让我认识到～不能让课堂上任何一个学生偷懒不学习。最后～落实不到位。时间紧～课程乱是一方面原因～而更重要的原因在我～我没有制定一套切实有效的落实方案～象“瞎子摸鱼”一样～抓不住该抓的学生。我现在尝试着一种新的方法在落实～就是想办法让学生问我问题～就当是当天的课外任务。不知道效果会怎样～如果不够有效～继续改进。我现在想到的大体有这些～对于这些不足～我在下半学期会努力改正。物理考试反思字篇期中考试过后～我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想～一点也高兴不起来～因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意～分数要保持原有的优势等等。最终～成绩出来了～真的不出我所料～幸运女神并没有降临在我身上～她只对我说:“一分耕耘～一分收获。所有的一切～都是你一手造成的～要不要亡羊补牢～由你自己决定。”接着～把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了多分……我久久伫立在原地～把目光投放在试卷上～心中的泪水～一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵～使他失去往日的色彩、信心与自豪～使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。为了拯救这懦弱的花朵～必须唤醒他的信心～而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以～为了成功～必须有一套好的学习方法和学习习惯～我决定～做到以下几点:一、要指定好学习目标和计划。二、做好五个环节:课前预习。大致看一下当天要学习的内容～不懂的地方问老师或同学～有一些实在不懂的地方就标上记号～做到心中有数上课认真听讲。把思路跟着老师走～讲到自己课前预习标上记号的地方时～更要细心听老师讲解～如果还不懂～可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时～还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好～好好复习～把该背诵的背下来。独立完成作业。认真完成～不抄袭。订正。老师把作业或试卷发下来后～订正错误的地方～认真～严肃对待。三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。四、多看课外读物、。只要你付出足够的汗水、辛勤和认真～成功～其实就在不远处。