《作文课的味道:听黄厚江讲作文》价格 目录 书评 正版

**章作文指导课第1节课教学实录3 记叙文中的描写 写一件事听课者说13 =经验型评价：共生课堂的催化剂学生习作17 丢第2节课教学实录19 写出人物的特点听课者说28 让作文课成为一个写的过程学生习作33 认识黄厚江老师第3节课教学实录35 主题的提炼与角度的选择听课者说40 生长性：语文共生教学的本质特征学生习作44 身后的目光第4节课教学实录46 议论性材料的分析与立意的选择53 共生写作教学的原点与拐点56 梭罗的小木屋第二章 作文评讲课第5节课教学实录63 让观点更鲜明听课者说68 聚焦和裂变：作文评讲课的共生追求学生习作72 一万人个人眼中就应该有一万种风73 人身如舟心是风第6节课教学实录75 记叙文故事情节的展开听课者说85 打开写作教学的黑箱学生习作89 牵动内心的声音第7节课教学实录91 用情节表现主题听课者说98 半成品写作：作文评讲的一种好形式学生习作100 寻找第8节课教学实录102 用 感激 唤醒 感动 听课者说105 唤醒 的不止是 感动 学生习作108 感动第三章 能力训练课第9节课教学实录117 写出特别之处背后的故事听课者说127 读书不仅仅是一种 结合 学生习作131 快乐男孩第10节课教学实录133 材料的理解和叙述听课者说148 作文课应该是个训练的过程学生习作152 返璞归真，去伪存真第11节课教学实录154 议论文思路的展开听课者说161 共生共长，让思想开花学生习作164 智慧是知道自己的季节第12节课教学实录166 格言的改造和思想的提炼听课者说174 思想之花是这样绽放的学生习作181 不自由，也别死第四章 写作理念课第13节课教学实录191 一则材料的多种使用听课者说201 一节带给我们全新感受的作文课学生习作205 我的山羊伙计206 致梅津采夫园长书第14节课教学实录208 在别人的树上开自己的花听课者说214 每节写作课都是一项微课程学生习作222 你们的英文很棒 第15节课教学实录224 自我提升和再度作文听课者说235 让学生在自悟中学习写作学生习作238 嵇康人生：凤头 猪肚 豹尾240 规则245 附录 共生写作教学的基本认识及操作要领257 后记