小学低年级如何写作文

小学低年级如何写作文 简书

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小同志三年级已经两次作文比赛获奖。虽然是陪跑的档次，聊胜于无。

（1）一年级，看图写话。不要丢内容。以父母口授为主，孩子慢慢上手。每天一句话也可以，关键细水长流。

（2）二年级 模仿课文。以《蝴蝶谷》为例：

图片发自简书App

a，连续动作描写：飞过，越过，穿过，来到。预习课文我对小同志说记住这样写作文。然后他闲来无事就写了一篇。

老母亲随口一说，成了小同志的必杀技。他作文的动作都是成套的。

b，有的...有的...

这个已经用烂了，不再赘述。

（3）三年级作

老母亲已经摸到套路。

就严格跟着老师脚步，总分总，中心句。

单元习作要写好。孩子跟着老师学习，回家孩子写完，告诉他怎么修改一下。修改好，老师批改，然后孩子誊抄。

最后老母亲把每周周记习作都给孩子打入Word文档，伺机参加比赛投稿。

（4）作文比赛，必须参加。诗歌大赛要参加。网络新年祝语要参加。平时孩子有一张纸涂鸦都留着。这些积累后孩子不会对写东西犯怵。

最最最重要的最后说，多阅读。腹有诗书气自华。积累起来，不会吃亏。

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