语文人教版六年级下册作文指导.ppt 全文免费

习作内容分类 1、记实作文 写人：抓住人物特点 用具体事例反映人物特征。 写事：交待事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果 叙述有条理、事情经过要具体，细节要生动。 写景、状物：仔细观察按一定顺序记叙。融入感情，突 出中心。 读后感：掌握读后感的一般写法，以读为基础，以感为重 点，联系生活实际。 2、想象作文：想象要大胆 、超前、有一定的合理性。 3、应用文：注意格式正确，内容贴切。 一、审清题意。 1、必须弄清题目要写的对象。 如《我的同学》和《我的妈妈》。 又如“写最喜欢的东西或有趣的动物。”题目 是《我最喜欢的 》，如果按《我最喜欢的人— 妈妈》来写这就弄错了写作的对象。 2、必须弄清题目要写的范围。 有的题目从时间方面规定了范围如《夏天的夜晚》。 有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》。 有的从内容方面规定了范围，如《学做家务》。 3、必须弄清题目要写的重点。 重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如 《家乡的巨变》重点应放在巨变上，写出家乡所发生的巨 大的变化。 老师教我知识和生活常识 老师教我道理  选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材。 第一、要围绕中心选择材料，与中心有关 的就选取，与中心无关的就不采用。 第二、要选择熟悉的有意义的材料，使别 人读了能受教育或有收获。 第三、题材要力求新颖，吸引人，避免一 个模式，但也不能为“奇巧”凭空编造。 三、表达 按要求 按需求 要注意避免口语，书面文字要精炼 示例： 老师教我写字