写景作文有妙招

曾有这样一个故事，许多人读过朱自清的《荷塘月色》后，都想到清华园参观，想一睹他笔下那迷人的景色，，可惜都失望而归。现实中的清华园很平凡，可为什么朱自清的笔下却显得如此美呢？这就要推敲在描写所运用的技巧和方法。笔者认为写景作文有以下妙招。

一、选取典型代表的景物

具有选取典型代表的景物最具说服力。例如朱自清《春》选取了春草、春花、春风、春雨、雨中人这些代表性的事物，进行描写就有话可说，有文可作。郦道元《三峡》中选取山、水、绝岩、怪柏、悬泉瀑布、秋霜、猿鸣，三峡之景历历在目。陶弘景《答谢中书书》中选取高峰、清流、石壁、树林、竹子、晓雾、猿鸟、夕阳、沉鱼等，使得山川之美，有话可说。只有选取代表性的景物，才能确立文章的根本。

二、抓住景物的特征

万物都有各自的特征，所谓特征就是这一事物与其它事物的本质区别。抓住特征描写景物，才给人以清晰的印象，也让读者有身临其境之感。如《春》中，春草是“嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片”，花儿是“红的像火、粉的像霞，白的像雪，你不让我，我不让你”，春风是“像母亲的手抚摸着你，带着新翻泥土的气息，混着青草味儿。”春雨是“一下就是两三天，像牛毛，像花针，像细丝”。再如《三峡》中写山突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写水则按不同季节的水，瞎水凶险迅疾，春冬之水着“素、绿、清、影”数字；写秋季景色，着“寒、肃、凄、哀”数字，将景物的神韵生动地表现出来。

三、多角度的描写景物

这是写景作文的重点，为了让景物更加生动，写作时可以采用多角度的描写，比如可以俯视，也可以仰视，也可平视近观远望；可以写静态，也可以写动态；可以写现实之景，也可以写想象之景；可以写声音形状，也可以写色彩味道；可以写视觉，也可以写听觉、嗅觉、味觉、触觉等形象。通过多角度的描写，景物的特点就能展现的更加深刻鲜明，让读者更真切的感受到景物的魅力。

那么如何多角度描写景物呢？

第一，定点观察法。就是选取一个合适的固定位置，变换各种视觉，对景物进行观察，然后进行描写。如《答谢中书书》中仰望“高峰如云”，俯视“清流见底”，平视“两岸石壁，五色交辉”；静景是高峰如云，清流见底，两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时具备”，动景是“晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲退，沉鳞竞跃”。周密《观潮》中远望“方其远出海门，仅如银线”；近看“则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，吞天沃日，势极雄豪”；《三峡》中正面写山“两岸连山，略无缺处，重岩叠嶂，隐天蔽日”，侧面写“自非亭午夜分，不见曦月”。因此，观景的点各有变化，它的形态情状就各不相同，写出的景物就各具特色。

第二，移步换景法。就是走动起来，变换远近距离，高低位置，对同一景物的不同侧面、局部或不同景物的各个方面进行观察之后，然后依次描写。如《社戏》中月夜行船和午夜归航两个情节中，沿途所见夜景包括纵横的水路，潺潺的溪水，豆麦水草的清香，朦胧的月色，起伏的连山，点点渔火，悠扬的笛声，仙山楼阁般的戏台，都一一展现出来。作者笔下的景物有清晰的，有模糊的，有远景，有近景等等，各不相同，纷呈异彩，读后回味无穷。

第三，调动各种感官法。要调动视觉、听觉、味觉、触觉等各种感官，体会不同的感觉，领略不同的形象。如《春》中写花时，触觉是“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”，视觉是“红的像火、粉的像霞，白的像雪。大小的蝴蝶飞来飞去，野花遍地是”，味觉是“花里带着甜味儿”，听觉是“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡闹着”，这些都是眼前的现实之景，虚景是“闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、梨儿、杏儿”。着一段文字正是运用多角度的描写，才给人留下深刻印象。

第四，选取合适的顺序。写景作文顺序很重要，它包括空间顺序、时间顺序、逻辑顺序、感情顺序等。例如《白杨礼赞》“那时力争上游的一种树”这一段，描写白杨树采用了逻辑顺序，先总写树干，接下来四句依次描写白杨树的枝、叶、皮，分别用“绝无旁枝”“绝不旁逸斜出”“微微泛出但青色”等词语来衬托白杨树的形象美，最后两句又概括白杨树的性格“倔强挺立，参天耸立，不折不挠，对抗者西北风”突出了它的内在气质美。

四、选用各种写作方法

写作手法包括动静结合法，如《从百草园到三味书屋》中写百草园的景物时动景有长吟的鸣蝉，肥胖的黄蜂，直窜云霄的云雀，低唱的油蛉，弹琴的蟋蟀，还有蜈蚣和斑蝥，静景有何首乌、木莲和覆盆子等。虚实结合的手法，如《观沧海》前面的事实景，后面的是虚景。点面结合法，如《湖心亭看雪》面景是“天与云与山与水，上下一白”点景是“湖上景色，唯长堤一痕，湖心亭一点，余舟一芥，舟中人两三粒而已”。还有正面和侧面相结合，直接和间接相结合，衬托手法，对比手法等，这里不在细说。

五、锤炼词语、选用修辞

写景作文，不仅要有骨还有有血有肉，精当、准确的选用词语，会对所写景物起到加工润色的作用，起到锦上添花的妙处。如朱自清的《荷塘月色》中运用“曲曲折折”“田田”“亭亭”“层层”“零星”“袅娜”“羞涩”等修饰语，顿使景物鲜活起来。又如《湖心亭看雪》中“一点”“一痕”“ 一芥”“ 两三粒”，使空旷的宇宙和人的渺小构成强烈对比，把天人合一的山水之乐表现得淋漓尽致。

写景作文大多会出现眼前美景只可意会不可言传的尴尬局面，这该怎么办，我们就选用合适的修辞，对景物进行描写，对感情进行抒发，就达到事半功倍的效果。修辞有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、引用、对比、通感等，使得画面生动形象，上面引用的例子大都用了修辞，这里不在赘述。

六、写景是为了抒情

清末王国维说过“一切景语皆情语”，但凡名作不是单单的为写景而写景，都包含作者强烈的感情，亦或体验自然，阐述哲理。采用借景抒情的写法，能使情与景互相照应，互相交融，互相依托，从而创造一种物我一体的艺术境界，更好的表达作者的思想感情，这才是写景的真正目的。如《春》抒发了对春的喜爱赞美；《三峡》抒发了对祖国壮丽河山的赞美；《记承天寺夜游记》抒发了作为闲人的抑郁不得志。

总之，写景作文方法灵活多样，只要细观察，勤动笔，写得多了，就会得心应手。