习作：这儿真美 教案教学设计 课堂实录 教学案例 说课导学案 课件 教学视频朗读

[2018 11 22][阅读次数:133]教学目标：1．观察插图，能按一定的顺序观察和描写景物。2．积累好词、好句子，引导学生在进行描写时，适当运用。3、读懂例文，体会把小动物当成人来写会更加生动的好处。教学重点：重点：想象作画，并把想象的内容描写出来。难点： 描写时能有重点地选择小动物，有详有略。教学时间：?..『』...[2018 11 16][阅读次数:160] 19 海滨小城教学目标1.认识本课“滨、鸥”等12个生字，正确认读多音字“臂”，会写“灰、渔”等13个生字，理解文中词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会海滨小城几个场景的特点，学习作者抓住场景特点，按照空间变换顺序记叙的方法。3.了解海滨小城的美丽、整洁...『』...[2018 09 28][阅读次数:176]习作6 这儿真美教学要求：1．观察插图，能按一定的顺序观察和描写景物。2．积累好词、好句，引导学生在进行描写时，适当运用。教学重难点：重点：把自己身边的美景介绍给别人，写之前仔细观察，看看这个地方有什么，是什么样子的，能够详细的描写出来。难点?..『』...[2018 09 28][阅读次数:247]习作：这儿真美学习目标1.能按一定的顺序观察和描写景物。2.运用围绕一个意思写的方法，进行写作。3.在写作的时候，适当运用好词好句和修辞方法。课前准备美丽风景的图画。教学课时2课时教学过程第一课时...『』...[2018 08 13][阅读次数:689]部编版小学语文三年级上册第六单元《这儿真美》作文教案教学设计教学目标 1.观察一处景物，围绕一个中心意思，按一定的顺序描写下来。2.学会运用本单元学到的写作方法，如先总述后分述的方法把这个地方是如何吸引人的写清楚，写具体。教学重点抓住这个地方风景的特点，围绕一个中心意思...『』...[2018 07 27][阅读次数:515]教学目标：1.学会按照一定的顺序观察插图的方法。2.能够给图画加上色彩，并能抓住一两种景物用自己的语言进行描述。3.能够根据想象和生活经验，在图上添上几种动物，使画面变生动。4.读懂例文，了解写一种动物的基本要求。教学重难点：1.知道并学会写景物要有顺序。2.知道写景要有重点?..『』...[2018 07 27][阅读次数:420] 写作思路： 1．审阅题目：我们周围有许多美丽的景物，如花香四溢的花园、硕果累累的果园，辽阔无垠的田野，波光粼粼的小河……让我们心驰神往，让我们流连忘返。请同学们从这些美景中选择一处介绍给大家吧！ 2．选定内容： 例如选取“操场后面的小花园真美……”这个内容。也可...『』...[2018 07 27][阅读次数:182]训练目标：1.观察插图，能按一定的顺序观察和描写景物。2.积累好词、好句子，引导学生在进行描写时，适当运用。3.读懂例文，体会把小动物当成人来写会更加生动的好处。训练重点：想象作画，并把想象的内容描写出来。训练难点：描写时能有重点地选择...『』...[2018 07 27][阅读次数:1532]教学目标：1．观察插图，能按一定的顺序观察和描写景物。2．积累好词、好句子，引导学生在进行描写时，适当运用。3、读懂例文，体会把小动物当成人来写会更加生动的好处。教学重点：重点：想象作画，并把想象的内容描写出来。难点：描写时能有重点地选择小动?..『』...