北大教授妈妈：用“思维导图”教孩子写满分作文 老师赞不绝口！

原标题：北大教授妈妈：用“思维导图”教孩子写满分作文，老师赞不绝口！

语文的学习重在平时积累，天道酬勤，无论是阅读，还是写作，只要合理去学习，用心去学习，最后得效果也是不错的。小学阶段，语文重在基本功，字词的基本功，阅读的基本功，写作的基本功等等。说到令不少家长都感动颇为头痛的就是写作了，跟我交流过的70%的家长都表示，孩子作文是语文学习最大的难关。

语文考查的一个重点就是写作，作文分值大约占去40%~45%，有的地方分值还有高一些，而语文作文写不好，又怎么能够考高分呢？小升初绝对会吃亏，再说了，小学作文基础不好，到了初高中也是很麻烦的，别看我们都在用中文讲话，但是要自己去独立构思一篇文章，还是不容易的，这需要专门的训练。

作文写得好不好，其实跟内容和表达相关，也就是内容和形式，要通过一种巧妙的方式传达出自己的思想内涵。我们的大教育家孔子曾说过，“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这可以是一个语言与思想结合的典范，是说我们的作文不仅要有文采，同时也要有思想，要两者兼顾，做到合理。

这对于我们的写作很有指导意义，启发我们写作文的时候先要有构思，才能够寻找到相应的表达，而不是只顾一头，走向极端，要么就是修饰过多，却毫无思想，要么就是直陈开去，没有文采，毫无文章之美感，这都是不可以的。

所以，作文的写作也是要讲究效率与方法的，学生写好一篇作文，不外乎于做好三点，第一点，素材的积累，第二点，语言的把握，第三点，形象思维的构思。鉴于学生对于这思维构思的薄弱，下面，我就将小学阶段作文写作的方法分享给我的读者朋友，相信会对孩子们成绩的提高有莫大的帮助。

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第一部分：写景状物类作文

第二部分：记事叙事类作文

第三部分：想象作文

碍于篇幅，今天就分享到这里，当然希望家长可以收藏给孩子好好看看，会对孩子的成绩有很大帮助的，当然，孩子学习当中总会有偏科、成绩不太好、记忆力不好等问题，需要完整版本的家长都可微信端搜：

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